Etude d’un circuit RC :
Exemple d’utilisation
Fonction de transfert
Module et argument
Fréquence de coupure
Exemple d’utilisation
Fonction de transfert
Module et argument
Fréquence de coupure
Forme algébrique.
Forme trigonométrique.
Addition et soustraction de deux nombres complexes.
Multiplication et division de deux nombres complexes.
Conjugué, opposé et inverse d’un nombre complexe.
1. Unités – 15 questions.
2. Formules – 20 questions.
3. Lecture de graphes – 15 questions.
4. Electronique de base – 20 questions.
5. Appareils de mesures – 10 questions.
6. Signal – 15 questions.
7. Spectre – 15 questions.
A rendre pour le 9 novembre.
1) Représentation temporelle du signal.
2) Signaux périodiques : valeur maximale, minimale, crête à crête, période, fréquence, rapport cyclique.
3) Valeur moyenne d’un signal périodique.
4) Valeur efficace d’un signal périodique.
5) Décomposition d’une grandeur périodique.
Mesurer une tension.
Mesurer la valeur d’une résistance.
Mesurer l’intensité d’un courant.
Visualiser l’allure d’un signal.
Repérer les différentes fonctions sur l’oscilloscope.
Visualiser l’allure d’un courant.
Equivalence entre la réponse temporelle et fréquentielle.
Transmittance statique.
Constante de temps du système (s).
Gain statique (dB).
Pulsation de coupure du système (rad.s-1).
Fréquence de coupure du système (Hz).
1. Etude théorique du filtre RC ( gain et déphasage)
2. Mesures point par point ( tracé des diagrammes de Bode avec un tableur : gain et déphasage)
3. Simulation avec le logiciel ISIS ( tracé des diagrammes de Bode : gain et déphasage)
1. Amplitude, valeur efficace.
2. Fréquence, pulsation.
3. Phase à l’origine.
4. Déphasage entre deux signaux.
5. Expression temporelle.
Expression temporelle d’une tension sinusoïdale.
Utilisation de la représentation complexe en sinusoidal.
Impédances complexes – comportement BF et HF.
Etude du circuit RC.
Module et argument de la fonction de transfert.
Diagramme de bode.
QCM : complexes en régime sinusoïdal
Exercice 1 – Formules de base
Exercice 2 – Transformation de formules
Exercice 3 – Capteur analogique
Exercice 4 – Capteur numérique
Exercice 5 – Caractéristiques d’un signal
Exercice 6 – Spectre d’un signal
Exercice 7 – Conversion analogique numérique
Problème – Ecran tactile : documentation technique, diviseur de tension, CAN.
Ex1 : relations de base
Ex2 : application numérique d’une formule
Ex3 : capteur linéaire
Ex4 : circuit avec une source de tension
Ex5 : circuit avec deux sources de tension
Ex6 : pont diviseur de tension
Ex7 : caractéristique d’un signal en créneau (valeur moyenne et efficace)
Ex8 : signal fourni par un onduleur
Ex9 : spectre d’un signal en dBV
Ex10 : signal impulsion
Courbe d’atténuation linéique de la silice
Utilisation des dB et dBm
Bilan de puissance
Budget optique
Composants optoélectroniques
Fibre optique
11. Echantillonnage – 15 questions
12. Conversion analogique-numérique – 15 questions
13. Capteurs analogiques – 15 questions
14. Capteurs numériques – 15 questions
15. Mise en forme du signal – 10 questions
16. Ondes – 15 questions
21. Lecture de documentations techniques – 15 questions
22. Appareils de mesures – 10 questions
L’évaluation n°5 (2H) aura lieu le lundi 4 Mars de 8H00 à 10H00.
Exercice 1 : Capteur de concentration de gaz (caractéristique, échelle logarithmique, mise en forme).
Exercice 2 : Caractéristiques temporelles d’un signal en (composante continue, composante alternative, valeur moyenne, valeur efficace, fréquence).
Exercice 3 : Filtrage passe bande (spectre d’un signal périodique, action d’un filtre sur le spectre d’un signal, représentation de Bode).
Exercice 4 : oscillogramme et spectre de l’activité cardiaque.
Exercice 5 : CAN et CNA. (tension pleine échelle, quantum)
Exercice 6 : Capteur I2C. (Visualisation des trames, décodage)
L’évaluation n°4 (2H) aura lieu le lundi 14 janvier de 8H00 à 10H00.
Exercice 1 : Circuit avec deux alimentations.(diviseur de tension, Millman, notions de potentiels).
Exercice 2 : Caractéristiques temporelles d’un signal en créneau(composante continue, composante alternative, valeur moyenne, valeur efficace, fréquence, période, rapport cyclique).
Exercice 3 : Gain et atténuation.
Exercice 4 : Oscillogrammes (amplitude, fréquence, déphasage).
Exercice 5 : Filtrage passe bas (spectre d’un signal périodique, action d’un filtre sur le spectre d’un signal, représentation de Bode, bande passante, ordre).
Exercice 6 : Chaîne de traitement numérique.
Les montages sont réalisés à l’aide de capteurs et d’actionneurs les plus simples possibles : bouton poussoir, potentiomètre, LED.
Ils permettent de comprendre le fonctionnement de la carte et du langage Arduino.
Par la suite, l’utilisation de capteurs et actionneurs plus complexes (accéléromètres, servomoteurs, …) suivra exactement le même raisonnement.
Courant continu : diviseur de tension, Millman, notions de potentiels.
Signaux : composante continue, composante alternative, valeur moyenne, valeur efficace, fréquence, période, rapport cyclique.
Gain et atténuation
Sinusoïdal : expression temporelle, amplitude, pulsation, déphasage.
Spectres : spectre d’un signal périodique, action d’un filtre sur le spectre d’un signal.
Filtrage analogique : comportement physique du filtre, transmittance, représentation de Bode, bande passante, ordre.
Tache 1 : Mesurage
Tache 2 : Détection et résolution d’une panne
Tache 3 : Câblage d’un élément au voisinage
QCM 50 questions : ici
Effets du courant électrique traversant le corps humain.
La résistance du corps humain.
Paramètres pour l’évaluation des risques.
Une batterie 12V présente-t-elle des risques.
Effet du courant alternatif sur les personnes.
Les différents cas de contact.
Domaines de tension.
Conduite à tenir en cas d’accident.
Protection des personnes.
Définitions masse et terre.
Nécessité de la liaison à la terre.
Différents régimes de neutre.
Régime TT.
Le disjoncteur différentiel.
TD protection des personnes.
1. Unités
2. Formules
3. Lecture de graphes
4. Electronique
5. Signal
6. Spectre
7. Niveaux dB
8. Signal sinusoïdal
9. Filtrage analogique
10. Echantillonnage
11. Conversion analogique-numérique
12. Capteurs analogiques
13. Capteurs numériques
14. Appareils de mesures
15. Mise en forme du signal
16. Ondes
17. Câbles
18. Composants optoélectroniques
19. Fibres optiques
20. Lecture de documentations techniques
Partie 1 : Caractéristiques d’un signal. Spectre. Filtrage. Diagramme de bode.
Partie2 : Caractéristique d’un capteur analogique.Sensibilité.
Partie 3 : Capteur numérique. Résolution. Trames.
Partie 4 : Traitement d’un électrocardiogramme. Echantillonnage. Shannon. Spectre.
Partie 5 : Paire torsadée. Impédance caractéristique. Atténuation. Vitesse de propagation.
Partie 6 : Choix d’un filtre. Réponse indicielle et diagramme de Bode.
Evaluation individuelle de TP
7 étudiants passent l’évaluation de TP.
Les 7 autres étudiants font un QCM-60 questions.
Utilisation des appareils de mesures (oscilloscope, multimètre, bitscope).
Utilisation de la carte microcontrôleur.
Etude des sorties PWM.
Mise en œuvre d’un capteur numérique.
Capteur de température – Déclenchement d’un dispositif.
Evaluation individuelle de TP Mercredi 21 Mars 2018.
7 étudiants passent l’évaluation de TP.
Les 7 autres étudiants font un QCM.
Utilisation des appareils de mesures (oscilloscope, multimètre, bitscope).
Utilisation de la carte microcontrôleur.
Réalisation d’un montage simple.
Etude des sorties PWM.
Etude des entrées analogiques.
Mise en œuvre d’un capteur de température analogique.
Mise en œuvre d’un capteur de température numérique.
Capteur de température – Déclenchement d’un dispositif.
1. Révision : capture de trames à l’oscilloscope (utilisation du trigger)
2. Utilisation d’un servomoteur :
Le servomoteur est contrôlé par un signal PWM (de fréquence 50Hz) de la manière suivante :
Impulsion de durée 1ms : position 0°
Impulsion de durée 1,5ms : position médiane 90°.
Impulsion de durée 2ms : position 180°.
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