2nde-2 : travail pour jeudi 7 décembre 2017
Chapitre 4 :
Le professeur est absent pour la séance de cours de 8H15 à 10H05, voici de quoi travailler pendant les 2H dédiées aux mathématiques. C’est un travail à poursuivre toute la semaine, jusqu’aux travaux dirigés en demie classe mardi prochain. Pour entrer en classe mardi, il faudra présenter son cahier à jour. (y compris le chapitre 3 sur les statistiques !)
Pour prendre un bon départ…..
> Maîtrises-tu les expressions algébriques?
- Comment faire ?
- Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
- QCM expressions algébriques
- QCM : organiser un calcul
- exercice : organiser un calcul | méthode : organiser un calcul
> Développement:
- Comment faire ?
> Factorisation:
- Comment faire ?
> La trace écrite dans le cahier : cours à copier (et non à imprimer)
Appliquer le cours, travailler en autonomie : les identités remarquables :
Maîtriser les méthodes, être acteur de ses apprentissages :
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Factorisation
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Méthode : Factoriser une expression littérale
- Exercice animé : factoriser avec un facteur commun(1)
- Exercice animé : factoriser avec un facteur commun(2)
- Exercice animé : factoriser avec une identité remarquable
- Exercice interactif : factoriser une expression du type (2x+7)(…)+(2x+7)(…)
- Exercice interactif : effectuer des factorisations complexes et variées
- Exercice interactif : factoriser une expression littérale en utilisant la différence de deux carrés
- Exercice interactif : factoriser une expression littérale en utilisant la différence de deux carrés (plus complexe)
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