Vous travaillez à la réception d’un hôtel dans la ville de Zaragoza. Etape 1: Vous vous préparer à accueillir des clients au téléphone et en face à face. Vous vous rendez sur le site de l’hôtel pour relever tout le vocabulaire nécessaire à l’accueil téléphonique et en face à face des clients. https://www.nh-hoteles.es/hotel/nh-collection-gran-hotel-de-zaragoza Etape 2 […]
Quelques fiches glanées ici et là sur le net (merci les collègues) concernant les calculs commerciaux: Les calculs commerciaux Formules Bac http://bacstmg.btstertiaire.free.fr/vip/MERCATIQUE/fiches_outils/16calculs_Commerciaux.pdf
Lire la suiteBAC COMMERCE : DES FICHES TROUVEES SUR LE NET
Bonjour ! Aujourd’hui, on s’entraine pour le bac aux calculs de gestion des stocks Au programme : Etude de cas Auchan 2014 sujet et corrigé en cliquant ci-dessous : u2_sujet session_2014_corrig_AUCHAN_juin14
Lire la suiteBAC COMMERCE : ENTRAINEMENT GESTION DES STOCKS
Bonjour Ici 2 liens (une vidéo et un diaporama) pour vous préparer à l’épreuve de négociation ponctuelle ! A regarder et re regarder ! epreuve_e2_negociation_methode_analyse (rendez vous diapo 13) https://www.youtube.com/watch?v=PcsXkPZe7ro Merci aux collègues qui ont diffusé ces documents sur les sites académiques!
Lire la suitePOUR PREPARER L’EPREUVE DE NEGOCIATION EN BAC PRO VENTE
Bonjour voilà des quizz pour vous entraîner aux calculs commerciaux https://www.quizz.biz/quizz-1083900.html https://www.proprofs.com/quiz-school/quizshow.php?title=les-calculs-commerciaux&q=1
Bonjour Une étude de cas bac pro vente + correction pour bien s’entraîner ! Au programme : PARTIE 1 Préparer une opération de prospection PARTIE 2 Organiser une demi-journée de présentation de la gamme lin PARTIE 3 Optimiser une tournée commerciale https://eco-gestion.dis.ac-guyane.fr/IMG/pdf/vente_e2_2015_sujet.pdf https://eco-gestion.dis.ac-guyane.fr/IMG/pdf/vente_e2_2015_corrige.pdf
Lire la suiteETUDE DE CAS BAC VENTE 2015 société La Maison d’Ormes
hy ! Voilà une étude de cas pour vous entrainer à l’étude de cas en Bac pro ARCU: http://ww2.ac-poitiers.fr/ecogest/sites/ecogest/IMG/pdf/office_de_tourisme_de_dijon.pdf Le Corrigé : http://ww2.ac-poitiers.fr/ecogest/sites/ecogest/IMG/pdf/office_de_tourisme_de_dijon_corrige.pdf
Lire la suiteETUDE DE CAS BAC PRO ARCU : OFFICE DE TOURISME DE DIJON
Bonjour ! afin de mettre toutes les chances de votre côté pour le bac pro vente, voilà le lien vers les études de cas corrigées (u22) : http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/examens/consultation/epreuves.aspx?choixdip=4003120600 Si toutes les corrections ne sont pas sur crdp (lien ci-dessus), vous pouvez fouiller là : http://ww2.ac-poitiers.fr/ecogest/spip.php?rubrique120 Enjoy and relax !
Lire la suiteOBJECTIF BAC VENTE : le lien crdp (sujets et corrigés étude de cas bac pro vente)
Bjr ! Voilà des exercices en ligne avec correction détaillée concernant les calculs commerciaux: https://www.capte-les-maths.com/formation-des-prix/calculs-commerciaux/exercices/2/
Lire la suiteCALCULS : exercices en ligne avec correction
bonjour! Un nouveau sujet type CCF en CAP EVS B. Attention, vous trouverez le sujet, le dossier dans lequel l’élève inscrit ses réponse + dossier corrigé donc 3 fichiers en tout! Il faut donc être vigilant quant à l’organisation du travail… Vous travaillez en tant que conseiller(e) de vente dans la boutique « […]
Como una de las ciudades más culturales de Europa, algo que no podían faltar en Barcelona son museos. Vous travaillez dans un hôtel à Barcelone et vous souhaitez présenter à vos clients les musées de Barcelone grâce à des affichages dans le hall de l’hôtel. Vous choisissez un musée de Barcelone (voir lien ci-dessous) et […]
Bonjour Voilà de la musique de fond pour la classe …quand les élèves sont en autonomie. Du piano…(bon, j’aime bcp) Une compil de musique classique (mozart, chopin ..) pour la classe: https://www.youtube.com/watch?v=mIYzp5rcTvU
Le pearltrees de la DANE de Bordeaux présente des outils pour la classe : Acquisition de compétences, tice, coopération, collaborer, innover, chercher… http://www.pearltrees.com/t/ambassadeurs-numerique/dane/id19750389
Voilà le lien vers le site Eduthèque : Bcp de ressources (bcp de domaines concernés) pour les enseignants, les élèves. https://www.edutheque.fr/accueil.html L’inscription est simple et rapide. Vous pouvez également inscrire une classe.
Lire la suiteRESSOURCES POUR ENSEIGNANTS / ELEVES : Eduthèque
Bonjour Quelques sujets d’autres académies vus en classe, pour s’entrainer à l’examen en C1/C2 en CAP EVSB. sujet_cap_evs_b corrige_cap_evs_b dossier_sujet_cap_evs_ep2_2017option_b dossier_reponses_cap_evs_ep2_2017option_b
Bonjour à tous, Ci-dessous le lien vers les nombreuses ressources du Cerpeg, pour mieux comprendre la mise en place des nouveaux référentiels nous concernant. présentation table ronde référentiels pédagogie parole de pro évaluation etc http://www.cerpeg.fr/info/index.php/commerciale/commerciale?fbclid=IwAR3i0k3zhN_kO29XTLrsJqWCLqBgIB-VhO9puWAXLK5kMUVb4MO0BQrY54A Enfin, le lien vers la chaîne de vieille youtube : https://www.youtube.com/channel/UCe2-Qxd6h7yXKBsv02NguAw
Lire la suiteCERPEG : RESSOURCES BAC PRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE
Pour se tenir informé et s’inspirer des innovations pédagogiques c’est par là : Le magazine de l’innovation pédagogique http://sydologie.com/ Un site collaboratif ici (avec partage d’expériences) https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique2.html Evaluer l’innovation pédagogique ? http://theconversation.com/evaluer-les-innovations-pedagogiques-pour-quoi-faire-101867
Bonjour, aujourd’hui nous allons revoir le Bon de Commande. Vous travaillez au sein de la boutique BIO « La vie en vert » à Tonneins. Site de l’entreprise: https://www.magasin-bio-tonneins.fr/ Voilà votre mission : COURS Vous aurez besoin du BC, il est là : bon-de-commande-demco-2015 (1)-1
Le 27 avril 2019, l’association Debout sur le lot à Clairac (47) organise un spectacle de danse. Vous êtes chargé d’organiser la communication de cet évènement. Vous vous constituez par groupe de 2/3 élèves. Dans un premier temps, vous créez une base de données (excel) pour préparer l’emailing. groupe 1 : adresses mails […]
Lire la suiteCOMMUNICATION D’UN ÉVÉNEMENT LOCAL (DANSE/CLAIRAC)
Vous avez envie de partager des liens, des infographies, des images avec vos élèves ? LINOIT vous permet tout ça. L’utilisation de ce mur est très simple. Vous pouvez également envoyer le lien à vos élèves pour qu’ils complètent le mur (outil COLLABORATIF). Existe aussi en appli smartphone… Plus d’explication ci-dessous :https://outilstice.com/2014/04/linoit-mur-collaboratif-pour-la-classe/ LINOIT : http://en.linoit.com […]
Bonjour Un super outil pour que vos élèves puissent d’autotester en classe. Un suffit de créer un compte là https://kahoot.com/?utm_name=controller_app&utm_source=controller&utm_campaign=controller_app&utm_medium=link Vous pouvez vous loger avec votre compte google (gmail) et ça c’est plutôt pratique… Il vous suffit de créer des questions en mode QCM, puis Kahoot génère un code PIN que vous transmettez à vos […]
Lire la suiteTICE KAHOOT: UNE APPLI ( ou SITE) QCM LUDIQUE
Nouveau thème : Identifier l’assortiment Définition : L’assortiment est l’ensemble des références proposées par un point de vente à sa clientèle. Une petite vidéo pour y voir plus clair : https://www.youtube.com/watch?v=piglaoVFryA
Bonjour à tous, Voilà une fiche d’auto évaluation concernant l’épreuve ponctuelle de négociation en terminale BAC PRO VENTE. https://creg.ac-versailles.fr/IMG/pdf/2019_grille_autocontrolee21.pdf source : académie de Versailles
Lire la suiteUNE FICHE D’AUTO EVALUATION POUR LA NEGOCIATION
Quelques ressources sur les thèmes de l’omnicanal, expérience client, concepts … Articles sur le thème de l’omnicanal: https://blog.comexplorer.com/multicanal-omnicanal https://ct.nexity.fr/news/articles/l-omnicanalite http://curation-actu.blogspot.com/2017/11/marketing-les-5-regles-pour-gagner-au.html https://blog.comexplorer.com/strategie-de-marketing-digital https://www.webmarketing-com.com/2016/02/09/45215-lomnicanal-transforme-relation-client https://business.critizr.com/blog/multicanal-cross-canal-omnicanal-quelles-diff%C3%A9rences https://www.relationclientmag.fr/Thematique/strategies-1255/Breves/Gemo-renforce-strategie-omnicanale-335093.htm Une vidéo sur l’omnicanalité : https://www.youtube.com/watch?v=IXKwxhTMkHA Concepts de magasins : https://www.relationclientmag.fr/Thematique/strategies-1255/Diaporamas/best-meilleurs-cas-retail-cette-fin-2018-336142/zoom-drugstore-parisien-nouvelle-enseigne-beaute-services-336144.htm#xdWzFCgudKaGG7PQ.97 https://www.relationclientmag.fr/Thematique/strategies-1255/Diaporamas/visite-guidee-nouveau-concept-phygital-casino-334226/magasin-ouvert-24h-sept-jours–334227.htm https://www.itforbusiness.fr/thematiques/mobilite/item/11282-le-phygital-la-solution-des-retailers-pour-une-meilleure-experience-client-en-magasin 3 entreprises qui ont su créer une expérience omnicanal parfaite: https://www.1min30.com/inbound-marketing/3-entreprises-experience-omni-canal-parfaite-26169
Lire la suiteRESSOURCES OMNICANAL/ EXPERIENCE CLIENT
Depuis quelques semaines nous travaillons sur la distribution des biens et services.Quelques vidéos pour vous remémorer le cours ici : https://www.youtube.com/watch?v=Pk2yCKk2JUIhttps://www.youtube.com/watch?v=-RY3eirPqEIhttps://www.youtube.com/watch?v=5JFI21bA9tsIl est temps de créer une synthèse.Par groupe de 3, vous reprenez le cours et créez une synthèse soit sous forme de carte mentale (voir post précédent), soit une synthèse classique (titre, sous titres, notions).Pour […]
Des ressources ici pour créer des cartes mentales efficacement : https://www.youtube.com/watch?v=vFWoWZFDKB8 https://www.youtube.com/watch?v=pnMbnTnC1-A Un logiciel pour créer des cartes mentales : https://framindmap.org/c/login Les avantages de la carte mentale : https://ecolebranchee.com/cartes-mentales-avantages-et-usages-frequents/ Des exemples ci : https://apprendre-reviser-memoriser.fr/construire-carte-mentale-mind-map/
Quelques ressources sur le thème neurosciences et pédagogie Vidéo (exemples): https://www.youtube.com/watch?v=DttGN_m-lDM Comprendre notre cerveau grâce aux neurosciences (vidéo): https://www.youtube.com/watch?v=V1ED6rDZDuE Convention pédagogique Neurosciences cognitives, comment changer l’apprentissage ? Jean-Luc Berthier (vidéo): https://www.youtube.com/watch?v=69vya5lvdkw Une séance d’AP en lycée sur le sujet : https://sciences-cognitives.fr/apprendre-a-apprendre-3-seances-dap/ Créer une cogni-classe: https://sciences-cognitives.fr/quest-quune-cogniclasse/ L’application des neurosciences en classe : […]
Vous avez envie de monter un projet avec et pour vos élèves, voilà quelques ressources glanées ici et là 😉 : Méthodologie http://ireps-ara.org/publications/tababox/PDF/Fiches-methodo/methodo-methodologie.pdf Logiciels gratuits ou open source https://www.capterra.fr/blog/268/gestion-de-projet-10-logiciels-open-source-gratuits-pme Mini guide de la pédagogie par projet https://www.classeinversee.com/pedagogie-de-projet/guide/ Un article complet sur le décryptage de la pédagogie par projet http://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/techniques/5180/5180-186-p46.pdf Un autre article très complet […]
Bonjour, Un site internet tout facile pour créer des nuages de mots avec vos élèves en classe ! Idéal pour décorer la classe, finir un chapitre etc. https://nuagedemots.co Un exemple réalisé en seconde CAP evs b :