Periscope, le péril jeune ?
Demain, c’est sûr, je vais leur en parler Je voulais le faire avant, j’avais d’ailleurs écrit une chronique sur le sujet (Periscope, l’appli cachée au fond de la trousse). Finalement, je n’avais discuté de cette application qu’avec une poignée d’élèves. Mais comme souvent, l’actualité nous rattrape brutalement : aujourd’hui, une jeune femme de 19 ans […]
Blogueurs enseignants tueurs de manuels ?
L’avenir du manuel papier incertain… Bonjour à tous, Et si à terme les blogueurs enseignants ruinaient le modèle économique des manuels scolaires au format papier ? Comme moi, ces derniers temps, vous avez dû recevoir des kilotonnes de manuels scolaires. Vos casiers débordent, votre bureau aussi et alors qu’avant, vous vous en réjouissiez, aujourd’hui vous […]
Périscope, l'appli cachée au fond de la trousse
Vous connaissez ? « Allez, on fait un Péri ! », smartphone à la main alors qu’on partait en sortie scolaire, cet élève de 3e n’a pas mis longtemps à me mettre la puce à l’oreille. Péri = Périscope, l’application chouchou des jeunes est sur le podium des téléchargements sur l’Applestore ou Googleplay. Comme la plupart […]
Numérique, un peu, beaucoup, passionnément, à la folie…
… pas du tout ! La pression est grande sur l’enseignant pour qu’il utilise le numérique en classe de la maternelle à l’université. Les technologies que l’on appelait encore récemment TIC se sont répandues dans la société à la vitesse grand V et aussi dans l’école en prenant le nom de Tice puis de numérique […]
Le numérique, c'est pas de la tarte.
En reprendriez-vous ? En mode Tatin, les pommes et le caramel en-dessous, la pâte au-dessus, on revisite tous les jours les recettes pédagogiques. Il en va de même de la classe inversée : les devoirs en dessous, le cours par au-dessus. Et à ce sujet, les pédagogues, les « zinnovateurs », les « zinnoverseurs », les professeurs se […]
Curiosity killed the cat…
Un proverbe qui en dit long… J’adore ce proverbe. Trop de curiosité ! C’est ça qu’on veut cultiver dans nos classes. Allumer l’œil vitreux de nos ouailles, c’est un défi. Bon, certains n’ont pas besoin d’être sollicités… À voir. Bien sûr en toute sécurité. Aller au bord de la falaise mais ne pas tomber. Évaluer le […]
L’évaluation par Wikipedia
« Wikipedia ? C’est truffé d’erreurs. Évitez d’y aller, ça vaut mieux. » Voilà ce qu’on dit le plus souvent à nos élèves. Malgré tout, quel professeur n’a pas retrouvé dans un devoir maison des paragraphes entiers recopiés sur ce site ? Il me semble donc qu’on ne peut plus ignorer cette source d’information. Alors, au lieu de l’éradiquer […]
Blacklistée, "tout a commencé par un texto". Quand le harcèlement nous parle…
Selon les chiffres du gouvernement, 700 600 élèves français sont victimes de harcèlement : 12% des écoliers, 10% des collégiens, 3% des lycéens. Ces chiffres font froid dans le dos. Et chaque année dans l’exercice de mon métier, je dois faire face à ce phénomène, directement ou non. Vous comprendrez donc bien pourquoi, quand notre éditorialiste […]
Pour un apprentissage du codage à l’école
Professeur de physique, je suis confronté, avec mes collègues de mathématiques, à une sacrée difficulté dans l’enseignement de nos disciplines. Les élèves ont de plus en plus de mal à se représenter un vecteur, à inverser une équation, à effectuer des tâches cognitives toutes simples. Il est courant en salle des profs d’entendre « c’était […]
Tablettes or not tablettes, that is THE question
Ça y est, c’est le printemps. Et avec les jolies pâquerettes, les tablettes ont fleuri dans notre établissement. Pour l’instant, elles sont encore dans l’armoire aux étagères en mdf (non pas mdr) fermée à clef, dans un local fermé à clef et dans une salle d’ordis aux horaires d’ouverture variables. Alors la question se pose, c’est […]
Quand on équipe une classe de tablettes numériques (épisode 2)
Grâce à un prêt (voir Quand on équipe une classe de tablettes numériques #1), nous avons pu expérimenter pendant plus d’un mois les tablettes avec nos élèves. Dans ce premier billet, nous voulions montrer comment l’équipe avait répondu aux questions techniques qui accompagnent la mise en place d’une classe mobile. Il faut ensuite se demander […]
Quand on équipe une classe de tablettes numériques (épisode 1)
14 novembre 2014, je vais enfin pouvoir tester avec mes classes un support pédagogique qui a le vent en poupe : les tablettes numériques. François Hollande a encore rappelé lors d’une récente émission de télévision que le gouvernement comptait doter tous les élèves de 5ème d’une tablette numérique à la rentrée 2016. Pourtant, ce n’est ni le ministère de l’Education nationale, ni le conseil général qui permet aujourd’hui à l’équipe pédagogique d’un collège de la Loire de tester dans de bonnes conditions ce nouvel outil. Retour sur la mise en place d’une expérimentation (ses joies et ses embûches) à l’aube du grand plan numérique…
