Jeux de piste/groupes scolaires

DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE CULTUREL DE MARSEILLE

Véronique Lussac Le Coz, guide conférencière interprète nationale, organise des visites thématiques dans Marseille pour les groupes scolaires.

Contact pour les enseignants :

Véronique – 06 63 49 33 12

veronique.lussac@laposte.net

http://enfant-lirelart.com

Contenu

Véronique propose de faire découvrir un site, un monument, un musée de Marseille (voir ci-dessous la liste des visites thématiques) à travers une visite active conjuguant jeux de piste en équipe et commentaires de la guide. Le but est de sensibiliser les élèves au patrimoine de la cité phocéenne.

La découverte commence par une présentation du site, du monument ou de la collection du musée, de manière à se repérer dans l’espace et dans le temps. En fonction des visites et des classes, un premier thème est abordé, précédant le jeu de piste. Puis la guide remet un livret de jeu de piste à chaque équipe : le parcours s’effectue dans un périmètre déterminé et sous la surveillance des enseignants, des parents d’élèves et de la guide. La découverte se poursuit par un commentaire d’œuvres (dans le cas d’un musée) ou une approche d’autres thèmes non abordés dans le jeu de piste. Enfin une conclusion est apportée, sous forme de jeu de questions réponses visant à s’assurer de la compréhension du lieu.

Visites thématiques s’inscrivant dans le cadre des programmes d’histoire et d’histoire des arts :

Les collections égyptiennes au musée de La Charité : la deuxième plus grande collection d’œuvres de l’Égypte Antique après celle du Louvre

Marseille Antique (grecque puis romaine) : une ville antique avec antiquités !

Marseille médiévale : le pari de faire revivre Marseille au Moyen Âge à travers 5 monuments ou vestiges architecturaux !

Marseille d’hier à aujourd’hui : balade urbaine en images

Le patrimoine architectural du quartier du Panier : découverte de l’Architecture pour les écoles et collèges

L’architecture aux 17e, 18e et 19e siècles : lecture de façades de monuments pour les lycéens

L’abbaye Saint Victor et ses cryptes : les cryptes paléochrétiennes les plus anciennes de France, pour les lycéens

Une cathédrale du 19e siècle, La Nouvelle Major :  le style historiciste est né à Marseille !

Notre-Dame de la Garde : un lieu de pèlerinage dans Marseille

le Street-Art dans l’histoire de l’Art : dans le quartier du Panier haut en couleurs !

(possibilité de combinaisons de tours sur la journée : Cathédrale/ Notre-Dame de a garde/ Abbaye Saint Victor).

Marseille contée : jeune public

Déroulement du projet

Un travail préparatoire en classe :  si l’enseignant le souhaite, la guide propose des thèmes de recherche pour les élèves afin de mieux profiter de la visite in situ.

Le lieu de rendez-vous est défini à l’avance avec l’enseignant après que celui-ci a rempli le pré formulaire de réservation sur www.enfant-lirelart.com et a pris connaissance des tarifs.

Durée de l’intervention : de 1H30 à 2H en fonction des visites (possibilité de visites plus longues, sur la journée, à la demande).

Nombre d’intervenants : 1

Professeurs impliqués : toutes les matières

Public : 30 élèves au maximum

Classes concernées : écoles, collégiens, lycéens

Un travail de restitution en classe grâce au matériel utilisé pendant la visite.

Découverte de Marseille en langues étrangères

Véronique propose un panorama de l’histoire de Marseille aux homologues étrangers des collèges (échanges culturels).

Il s’agit d’une balade urbaine à pied de 1H30 à 2H sous forme de visite commentée ou de jeu de piste.

Langues proposées : anglais, espagnol, italien (uniquement sous forme de jeu de piste).

Les visites sur mesure sont également possibles.

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