La municipalité de La Courneuve a organisé le samedi 29 janvier une Conférence pour la transition climatique et sociale à laquelle les habitant·es de La Courneuve étaient invité·es à participer pour échanger et proposer des actions autour de quatre thématiques : nature, mobilités, alimentation et déchets.

Des jeunes élu·es au Conseil communal des enfants les ont rejoint en fin de journée pour faire part de leurs idées et propositions travaillés les semaines précédentes lors de réunions consacrées à l’environnement.

Voici le texte qu’ils ont lu :

Nous sommes des enfants élus au  conseil communal des enfants. Nous avons été élus en novembre 2021 par les élèves des classes de CM1 et de CM2 des 13 écoles de la ville de La Courneuve.

L’environnement, la protection de la nature et de notre planète est un sujet qui est important pour nous.

Nous avons commencé à y réfléchir.  Nous pensons  qu’il est important :

• D’avoir plus d’espaces verts dans la ville et qu’il faut planter plus d’arbres.
• de développer les énergies renouvelables comme l’énergie éolienne et l’énergie photovoltaïque.
• de lutter contre la pollution, notamment la pollution de l’air, la pollution de la mer et des océans.
• Concernant les déchets, il faudrait mettre plus de poubelles et davantage sanctionner ceux qui jettent leur déchet par terre.
• On pourrait organiser des journées de sensibilisation, par exemple un marathon des déchets : l’équipe qui ramasserait le plus de déchet aurait gagné. Mais il faut faire en sorte que les gens ne jettent pas de nouveaux des déchets après.
• Il faut mieux sensibiliser au tri sélectif et aux recyclages, dans les écoles mais aussi auprès des habitants car tout le monde ne comprend pas comment il faut faire. Il faudrait par exemple des intervenants qui viennent expliquer.
• Il faudrait mettre en place le tri sélectif dans toutes les écoles et les centres de loisirs.
• On pourrait créer une Maison anti-déchet où on pourrait apprendre à fabriquer des nouveaux objets à partir de déchets
• On pourrait aussi organiser des journées de troc où les gens qui ont des objets qui n’utilisent plus peuvent les donner à des personnes qui en auraient besoin.
• Enfin, pour sensibiliser les enfants, on aimerait faire un journal qui serait diffuser dans les écoles.
• Il faudrait aussi organiser des sorties pédagogiques pour permettre aux enfants de mieux comprendre l’environnement.