Home » 2010
Yearly Archives: 2010
Résultats des votes lycéen et adulte et agenda
Le choix des adultes :
1. Zola Jackson, de Gilles Leroy
2. Le cœur cousu , de Carole Martinez
3. Des Hommes, de Laurent Mauvignier
Rappel du choix des lycéens :
1. Sans elle, d’Alma Brami
2. Le cœur cousu, de Carole Martinez
3. Le Baby-sitter, de Jean-Philippe Blondel
Seul un livre, Le Cœur cousu, a été retenu par les deux jurys.
Il reste donc cinq livres en compétition.
La rencontre entre le jury lycéen et le jury adulte,
et la désignation du lauréat,
auront lieu le
jeudi 06 janvier 2011
à la bibliothèque municipale
à 18h15
(fin de la réunion entre 19h30 et 20h)
Pour les internes, je vais voir l’organisation avec le lycée
Pour ceux qui auraient des problèmes de transport, venez m’en parler, il y a des possibilité de covoiturage. Venez m’en parler au CDI!
D’ici là, vous pouvez emprunter les livres qui manquent encore à votre lecture au CDI ou à la bibliothèque municipale.
Bonne lecture, et venez nombreux !
Mme Grout
jeudi 9 décembre 2010 : table ronde des lycéens
La table ronde des lycéens a eu lieu le jeudi 9 décembre 2010
au CDI du lycée Cornat
Sur 38 inscrits, seuls 19 – soit la moitié – avaient lu au moins quatre livres et pouvaient donc prétendre participer au vote.
sur ces 19 élèves, 15 étaient présents, 2 ont voté par procuration, et 2 internes étaient absents du lycée et n’ont pas envoyé leur vote comme cela leur a été proposé sur ce blog (mais ont-ils lu le message ?)
Et sur ces 19 lecteurs , aucun n’a réussi à lire les huit livres : la moyenne est de quatre ou cinq, le maximum de six.
La question a alors été posée du choix de la sélection, qui cette année a peut-être souffert du manque de temps de concertation et de relecture par les organisateurs.
– difficulté de lecture ? : ce n’est pas un problème pour la majorité des participants, même si certains styles sont déroutants pour eux.
– choix des thèmes ? : S’ils sont pour beaucoup restés à la porte de certains univers (« Des hommes » et la guerre d’Algérie ou « L’annonce » et le milieu paysan), le caractère dramatique, voire tragique, des histoires proposées ne les a pas forcément rebutés, mais la majorité s’entend pour souhaiter une sélection plus équilibrée entre des romans graves et des romans plus optimistes.
Ce qu’ils aiment surtout, c’est qu’on leur raconte une histoire . Les romans trop intimistes ou psychologiques dont l’action n’est pas le ressort les intéressent moins, voire pas du tout.
– le nombre de livres proposés est-il trop important ? Certains pensent qu’il serait préférable de le limiter à 6 par ex., pour que chacun ait la possibilité de lire l’ensemble de la sélection, mais un participant souligne au contraire l’importance d’avoir le choix.
– raison majeure évoquée à la difficulté de lire : le temps. Les impératifs scolaires et les autres lectures imposées ne laissent pas assez de temps pour lire tous les livres du prix avant fin décembre.
Il faudra poser ces questions également à ceux qui se sont inscrits, mais ont décroché très vite (1 ou 2 livres lus), voire n’ont pas même commencé à lire (aucun livre emprunté ) et toutes ces remarques seront prises en compte lors de la prochaine sélection.
Ceci étant, 17 participants effectifs pour 19 potentiels est un nombre satisfaisant au regard de l’effectif du jury adulte qu’ils rencontreront début janvier. D’ici là, la lecture des livres restant en compétition se poursuit.
A l’issue d’un débat très riche et très contrasté, au cours duquel des personnalités singulières se sont exprimées, le vote des lycéens a retenu les trois livres suivants :
1. Sans elle d’Alma Brami
2. Le Cœur cousu de Carole Martinez
3. Le Baby -sitter de Jean-Philippe Blondel
les autres livres se classent comme suit :
4. Zola Jackson de Gilles Leroy
5. Bella ciao d’Eric Holder
6. La mauvaise rencontre de Philippe Grimbert
7. L’ Annonce de Marie-Hélène Lafon
8. Des hommes de Laurent Mauvignier
jury lycéen pour l’édition 2010-2011
Répartition des inscrits au jury lycéen par classes et par niveau
15 élèves de seconde, de 5 classes différentes
18 élèves de première, de 4 classes différentes (S et L)
05 élèves de terminale, de 3 classes différentes ( L et ES )
TOTAL : 38 LYCEENS INSCRITS
9 des élèves de première ont déjà paticipé l’an dernier
2 élèves qui ont quitté le lycée en juin se sont réinscrits auprès de la bibliothèque municipale pour participer encore cette année.
Table ronde du 9 décembre 2010 : vote : modalités et bulletin
Aux élèves internes retenus chez eux et
qui ont lu au moins quatre livres :
vous pouvez voter par procuration !
vous trouverez bulletin de vote et modalités ci-dessous
à renvoyer pour le vendredi 10 décembre, 14h dernier délai, à
cdi.henri-cornat@etab.ac-caen.fr
Modalités du vote
Fiche de vote à utiliser
« Des Hommes » de Laurent Mauvignier
Mauvignier, Laurent .- Des Hommes .- Editions de Minuit, 2009
« Le Coeur cousu » de Carole Martinez
Martinez, Carole .- Le Coeur cousu .- Gallimard, 2009 .- (Folio)
« Le Babby-sitter » de Jean-Philippe Blondel
Blondel, Jean-Philippe .- Le Babby-sitter .- Buchet-Chastel, 2009
Mardi 18 mai 2010 : Delphine Bertholon a rencontré ses lecteurs
Ce mardi 18 mai 2010, de 15h à 16h, une trentaine de lycéens ont rencontré l’auteur de « Twist » au CDI et pu lui poser toutes leurs questions sur son livre et son parcours d’écrivain. Delphine Bertholon y a répondu avec beaucoup de spontanéité et de gentillesse.
La proximité générationnelle entre la jeune auteure et les lycéens était évidente, et s’est confirmée lors des conversations plus informelles qui se sont nouées après la rencontre, autour d’un verre de jus de fruit, et où des questions plus personnelles sur la pratique d’écriture et les démarches pour être publié ont pu être posées. Ce deuxième temps, qui a duré plus d’une heure, était en soi une deuxième rencontre. (Toutes mes excuses aux collègues qui ont attendu leurs élèves.)
Le soir, de 18h30 à 20h, un temps de rencontre pour les lecteurs adultes étaient prévu. Peu avaient fait le déplacement, les quelques présents ont donc eu le privilège d’une rencontre assez intime, qui s’est déroulée sur le mode de la conversation.
Delphine Berthon a annoncé la parution de son prochain roman pour la rentrée de septembre. Nous suivrons cette publication avec intérêt.
Mardi 18 mai 2010 : Rencontre avec Delphine Bertholon
Pour satisfaire toutes les curiosités, et toujours dans le cadre du partenariat entre le lycée et la bibliothèque municipale, un deuxième auteur de la sélection du prix littéraire est invité.
L’invitation a été faite à Delphine Bertholon, l’auteur de Twist, dont le roman avait beaucoup séduit le jury lycéen.
Delphine Bertholon a accepté notre invitation pour le mardi 18 mai.
Par conséquent, n’oubliez pas :
Mardi 18 mai 2010
de 15h à 16h30
au CDI du lycée Henri Cornat
rencontre avec Delphine Bertholon
pour tous les lycéens et les enseignants ayant lu au moins un de ses livres (Twist, ou un autre titre – il y en a plusieurs au CDI)
La participation à cette rencontre se fait sur la base du volontariat, mais pour des questions d’organisation,(entre autre décharge de cours) faites savoir rapidement aux documentalistes si vous comptez venir.
Et préparez vos questions !
Samedi 3 avril 2010 : rencontre avec Daniel Arsand
De 15h à 16h30, à la bibliothèque municipale, Daniel Arsand rencontre ses lecteurs.
Une dizaine de jurés lycéens et presque autant d’adultes était présents. Le jeu des questions réponses autour du roman « Des amants » a vite pris le ton d’une conversation amicale sur la vie et l’oeuvre de l’écrivain, l’une et l’autre se trouvant étroitement mêlées, dans le registre de la fiction comme de l’autobiographie. Daniel Arsand se dévoile avec beaucoup de franchise et de simplicité, pour expliquer le processus de l’écriture et de l’inspiration. Psychogénéalogie et littérature se répondent, le génocide arménien fait écho à la shoa, et la petite histoire rejoint la grande. L’entretien aurait pu se poursuivre bien au delà du temps imparti, tant écouter l’auteur était un vrai plaisir, plaisir qui semble avoir été partagé.
16h30 : la remise officielle du prix a lieu à l’hôtel de ville
Les discours officiels se succèdent pour rendre homage au lauréat : Mme Anne-Marie Golse, adjointe à la culture, puis les lycéens, M Bordillon, proviseur du lycée, dont le discours est toujours très remarqué, M Jacques Coquelin, maire de Valognes, qui appelle M Bordillon pour remettre son prix à Daniel Arsand, enfin l’auteur clôt la cérémonie par un discours de remerciements.
Suivent un buffet et une séance de dédicace qui prolongent agréablement cette très belle rencontre.
NB : la plupart des livres de Daniel Arsand sont en prêt au CDI
du 22 au 26 mars 2010 : semaine de la presse, « qui fait l’info »
du 20 au 25 mars 2017
(et au-delà) :
semaine de la presse au CDI
“D’OÙ VIENT L’INFO ?”
- Un kiosque avec de nombreux journaux et magazines en libre accès
- Des ressources en ligne :
site pédagogique du journal Ouest-France, qui propose des ressources en ligne et des activités autour de la presse et de l’information. Pour répondre aux besoins des équipes pédagogiques en matière d’éducation aux médias, et à ceux du journal (les élèves d’aujourd’hui sont les lecteurs de demain).
au programme (entre autres) :
Le journal en 10 questions : Pourquoi un journal ? Comment se fait le journal ? Comment est lu le journal ? Comment écrire pour être lu ? Quelles sources pour le journaliste ? Quels visuels dans un journal ? Quels critères pour choisir un sujet ? Peut-on tout dire, tout montrer ? Le journaliste est-il objectif ? Comment devient-on journaliste ?
Qui fait l’info ? :une question qui en induit bien d’autres. Des pistes de réflexion et de travail sont ici proposées.
La vie de la rédaction Ouest-France : vingt-quatre heures au coeur du journal ( vidéo)
Des concours, des témoignages d’expériences pédagogiques
Offres spéciales de divers médias du 1er au 31 mars
l’AFP (Agence France Presse) : découverte de ses services
identifiant = clemi2010
mot de passe = demandez le au CDI
Arrêt sur images : le site de l’émission, spécialisée dans l’analyse de l’information et des médias, est accessible gratuitement durant tout le mois de mars .
identifiant = clemi2010@arretsurimages.net
mot de passe = demandez le au CDI
ARPEJ (Association Régions Presse Enseignement Jeunesse) : Qui fait l’info ? en cinq questions ( D’où viennent les informations ? En quoi consiste la déontologie des journalistes ? Quelle est la différence entre information et communication ? Où se situe la publicité ? Kiffer l’info !) et une vidéo
CAPA TV présente la maison des journalistes, qui reçoit des journalistes du monde entier contraint de fuir leur pays (reportage vidéo, 7 min)
C’est pas sorcier : site de l’émission
Conseil de l’Europe : campagne « dites non à la discrimination », et le rôle des médias dans cette lutte.
INA (Institut National de l’Audiovisuel) : présente, sur le site du Clemi, Le JT : toute une histoire, un film retraçant l’histoire du journal télévisé
Sites des grands quotidiens : Libération ; Le monde (demandez les codes d’accès auCDI)
Médiapart : qui fait l’info ? (un article) et accès gratuit au site durant le mois de mars (demandez le code promo au CDI)
Presstalis : le mini-journal : présente les douze quotidiens nationaux, une petite histoire de la presse quotidienne et la chronologie des différentes étapes de fabrication d’un journal jusqu’à son recyclage, en passant par toutes les phases de la distribution.
Curiosphère.tv , l’éducation en images avec France5 : Curiosphere.tv et le CLEMI vous proposent une sélection de vidéos articulée autour de deux grandes thématiques : le fonctionnement des médias et les initiatives de décryptage de l’actualité.
TV5 Monde : un reportage au coeur de l’émission « sept jours pour la planète » , des vidéos et des exercices pour apprendre avec l’actualité
(la date de validité d’accès gratuit aux divers sites est le 31 mars, sauf exception)
lundi 15 mars 2010 : journée du « poème à l’autre »
15 mars 2010 : » le poème à l’autre »
Ce jour-là, chacun offre à qui il veut un poème.
La poésie circule, s’échange, et met un sourire aux lèvres pour la journée – et nous l’espérons celles qui suivent…
Au lycée de Valognes:
– les documentalistes offrent à chacun(e) un badge-poème : distribués, ou à venir choisir au CDI. Il en reste ; n’hésitez pas à en prendre !
– brigade d’intervention poétique : Alice et Cyrielle, élèves volontaires de 2e, vont lire des poèmes dans les classes.
Merci à elles, qui ont mené ce projet à bien en n’étant que deux, au lieu des quatre participants prévus au départ !
Le jeudi 18 mars et vendredi 19 mars étaient prévus des lectures de poèmes au CDI, aux récréations et un hommage à Jean Ferrat et à sa chanson “La femme est l’avenir de l’homme”, sur un poème d’Aragon. Mais des problèmes techniques et organisationnels nous ont empêchées de mener ces manifestations.
8 au 21 mars 2010 : Les femmes poètes s’affichent au CDI
A partir du 8 mars 2010, pour le
les murs du CDI se couvrent de poèmes et de chansons.
Cette année ne sont exposées que des poétesses, parce qu’en poésie comme ailleurs, les femmes sont méconnues et ont plus de mal à se faire entendre.
Une occasion de les découvrir ou redécouvrir, donc.
Samedi 3 avril 2010 : rencontre avec Daniel Arsand
Samedi 3 avril 2010
Rencontre avec Daniel Arsand
et remise officielle du prix
– 15h : rencontre entre l’auteur et les lecteurs membres du jury à la bibliothèque municipale.
– 16h30 : remise officielle du prix à la salle des fêtes de l’hôtel de ville, rue Léopold Deslile (au dessus du cinéma) ; entrée libre, séance de dédicace.
appel aux lecteurs : les lycéens qui souhaitent représenter le lycée lors de la remise du prix, par un discours (collectif), doivent présenter rapidement à Mme Grout un brouillon de ce qu’ils souhaiteraient dire au lauréat.
Du 8 au 21 mars 2010 : « Couleur Femme » au CDI ; appel à participation
du 8 au 21 mars 2010 le
s’expose au CDI
thème : COULEUR FEMME
Participez dès à présent en déposant idées, graphismes,poèmes et chansons dans la boîte à idées au CDI.
Attention, cette année, honneur est fait aux poèmes et chansons écrits par des femmes.
Possibilité de réunion le mardi et/ou le vendredi entre 11h30 et 12h30 au CDI pour préparer la manifestation
table ronde lycéens/adultes et attribution du prix
La rencontre entre le jury lycéen et le jury adulte a eu lieu au CDI du lycée Henri Cornat le jeudi 21 janvier 2010, de 18h30 à 20h30.
19 lycéens étaient présents, et 18 adultes, en comptant les organisatrices.
Les discussions ont été riches et constructives. Les lycéens ont clairement défendu leur choix, notamment La Tête en friche de Marie-Sabine Roger, dont ils ont apprécié la légèreté et l’optimisme comme une bouffée d’oxygène dans une sélection particulèrement sombre, approuvés en cela par plusieurs lecteurs adultes. Twist de Delphine Bertholon a plu par sa thématique et la façon dont elle est traitée,mais finalement été jugé assez inégal dans sa construction. La confrontation des points de vue sur L’Origine de la violence de Fabrice Humbert était particulièrement interessante : l’enjeu générationnel et la distance des plus jeunes par rapport à l’histoire de la shoa ont été évoqués. L’intérêt de la discussion explique peut-être en partie le revirement des lycéens au moment du vote. Le roman de Daniel Arsand, Des Amants, que les deux jurys avaient sélectionné a reçu une majorité d’opinions favorables, les uns sensibles à l’histoire et à son contexte, les autres conquis par la beauté du style. Enfin le très beau roman de Natacha Appanah, Le Dernier frère, a également été apprécié, et certains points explicités.
A l’issue des débats, il a été procédé au vote. Pour équilibrer les groupes lycéens/adultes, les organisatrices (documentalistes du lycée (2) et bibliothécaires de la BM (2)) ont également voté.
Au premier tour, les voix se sont réparties comme suit :
Des Amants de Daniel Arsand : 13 voix /37
L’Origine de la violence de Fabrice Humbert : 10 voix /37
Le Dernier frère de Natacha Appanah : 6 voix / 37
La Tête en friche de Marie-Sabine Roger : 5 voix /37
Twist de Delphine Bertholon : 3 voix/37
Au deuxième tour, les voix se sont reportées comme suit :
Des amants de Daniel Arsand : 20 voix/37
L’Origine de la violence de Fabrice Humbert : 16 voix/37
vote blanc : 1
A la majorité absolue, le prix littéraire de Valognes a donc été attribué à Daniel Arsand pour son roman Des Amants.
vote des lecteurs adultes
Le mercredi 13 janvier, les lecteurs adultes ont débattu entre eux à la bibliothèque municipale et ont sélectionner trois livres.
Résultat du vote adulte :
1. L’origine de la violence de Fabrice Humbert
2. Le dernier frère de Natacha Appanah
3. Des amants de Daniel Arsand
Rappel du vote lycéen du lundi 04 janvier :
1. La tête en friche de Marie-Sabine Roger
2. Twist de Delphine Bertholon
3. Des amants de Daniel Arsand
Seul Des amants de Daniel Arsand a pour l’instant été retenu par les deux jurys, les cinq auteurs distingués restent en compétition, et seront départagés lors de la rencontre entre les deux jurys le jeudi 21 janvier (date encore à confirmer)
Table ronde et vote lycéen du 04 janvier 2010
Le lundi 04 janvier 2010 au CDI,
le jury lycéen s’est réuni pour débattre des livres et voter.
Sur 34 élèves inscrits au départ, 29 étaient présents (85,3 %) et 5 absents (14,7%): 4 ont « décroché » et n’ont pas lu suffisamment de livres pour pouvoir participer, 1 était excusée et a voté par procuration. On ne peut que se féliciter du taux de participation et remercier les lecteurs pour leur assiduité .
Seuls deux livres font consensus : La tête en friche de Marie-Sabine Roger et Twist de Delphine Bertholon, les autres font l’objet de débats très intéressants entre ceux qui ont adoré et ceux qui n’ont pas aimé, voire détesté.
Certains livres (Un Dieu un animal de Jérôme Ferrari, ou L’Origine de la violence de Fabrice Humbert) n’étaient pas d’une lecture aisée, du fait de leur style ou de références culturelles qui peuvent faire défaut à des lycéens : c’est aussi l’enjeu de ce prix que de susciter des rencontres littéraires plus exigentes mais très enrichissantes.
Chacun est invité à expliciter son point de vue, tant sur l’histoire que sur la qualité de l’écriture, et si certains sont encore un peu timides, d’autres font preuve d’un sens de l’analyse et d’une qualité d’expression remarqués
A l’issue des débats, chaque participant vote en classant les livres dans l’ordre de ses préférences, et en leur attribuant un nombre de points relatif au nombre de livres qu’il a lu (de 9 à 1 s’il a lu les 9 livres, de 6 à 1 s’il n’en a lu que 6, etc)
Les 3 livres ayant le plus de points restent en compétition
Résultats du vote :
1. La Tête en friche de Marie-Sabine Roger
2. Twist de Delphine Bertholon
3. Des Amants de Daniel Arsand