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LUNDI 30 MARS

Posted by on 29 mars 2020

Bonjour,

Voici  le travail de la journée du LUNDI 30 MARS. Commence par corriger le travail de vendredi puis fais le travail du Lundi. Bon courage!

CORRECTIONS (20min)

  • Conjugaison: Verbes au passé composé: avons passé – avons marché – ai rencontré – ai grimpé – ai mangé – ai réussi – ai vu
  • Sciences: Corrige-toi en vert. Recopie la réponse si tu as faux ou partiellement faux.

1)- Les plaques se déplacent à environ 2 cm par an.

2)- Lorsque les plaques se rencontrent et se frottent, il se produit une cassure. Cette cassure fait trembler la Terre.

3)- C’est l’intensité, la force du séisme.

4)- Le foyer est l’endroit de la cassure et l’épicentre est l’endroit à la surface de la Terre situé directement au dessus du foyer. C’est là où la Terre tremble le plus.

 

TRAVAIL DU LUNDI

Français

  • Conjugaison (50min)
    1. Regarde la vidéo.
    2. Fais les ex 2p152 du livre de français sur le cahier du jour.
    3. CM1 -> Conjugue le verbe PARLER au passé composé / CM2 -> Conjugue le verbe PARLER et ALLER au passé composé
  • Rédaction: Tape le 3ème jour sur ton DOCUMENT EN LIGNE.  Défi: Le texte doit être écrit au passé composé. (30min)

Mathématiques

  • Calcul:  Entraîne-toi à Mémoriser les tables de multiplications (toutes les tables) et Calculer le quotient et le reste d’une division sur CALCULATICE ( 2 x 10min)
  • Problème : Résoudre les problème de la fiche sur le cahier du jour en respectant le modèle de présentation  Inutile d’imprimer la fiche de problème. Il suffit de noter le numéro de chaque problème.(40min)

Sciences (30min)

  1. Copie le résumé suivant et apprends-le.

Les séismes

Lorsque les plaques se rencontrent et se frottent, il se produit une cassure de la croûte terrestre. Cette cassure fait trembler la Terre. Le foyer est l’endroit de la cassure et l’épicentre est l’endroit à la surface de la Terre situé directement au dessus du foyer. C’est là où la Terre tremble le plus.

L’intensité des séismes se nomme la magnitude. Elle se mesure sur l’échelle de Richter (ex: un séisme de 2 sur l’échelle de Richter cause moins de dégâts qu’un séisme de 6 sur l’échelle de Richter.

 

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