Après le succès de l’atelier origami « coeur ailé » proposé pour la Saint Valentin en parallèle avec la sélection de livres sur l’amour, l’amitié et les sentiments, les relations fillas-garçons, le corps humain et la puberté, les élèves ont choisi le thème du prochain atelier origami, après les vacances.

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Comme il aura lieu le jour du printemps, nous plierons… des papillons !

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Ce sera le vendredi 20 mars à 12h45 au CDI.

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Venez vous inscrire sans tarder à la rentrée, le nombre de places est limité !

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« L’origami est l’art ancestral japonais du pliage en papier : « oru » veut dire pliage et « kami » veut dire papier. Le but de l’origami est de créer une représentation en papier d’un objet, d’un animal, d’un personnage ou de tout autre modèle. Ce qui était dans le temps une activité ludique et décorative est devenu au fil des siècles une discipline complexe. Aujourd’hui, des ateliers d’origami aident les jeunes et les adultes à développer leurs capacités et leurs compétences. »

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Cette activité, en plus de développer la motricité fine qui manque parfois à nos élèves connectés, rejoint de nombreux objectifs scolaires :

Compétence 1 maîtrise de la langue française : L’élève est capable de

– Comprendre et de respecter des consignes.

– Respecter une suite logique d’informations afin d’arriver à un résultat commun attendu.

Compétence 3  principaux éléments de mathématiques et scientifiques : L’élève est capable de

– Respecter une précision de tracé et de pliage.

– Mobiliser dans l’activité des connaissances en mathématiques (notamment en géométrie) et en sciences (technologie)

Compétence 5  culture humaniste : L’élève est capable de

– Pratiquer diverses formes d’expressions visuelles et plastiques (formes abstraites ou images) en se servant de différents matériaux, supports, instruments et techniques.

– Réaliser des oeuvres plastiques.

Compétence 7  autonomie et initiative : L’élève est capable de

– Respecter des consignes simples en autonomie.

– Montrer une certaine persévérance dans toutes les activités.

– S’impliquer dans un projet individuel ou collectif.