Etudier la population du monde et dans le monde : étude de chiffres. (5ème)

Travailler à partir d’un site spécialisé sur cette question : l’Institut national des études démographiques. (INED)

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  1. La population mondiale en chiffres

Ce qu’il faut retenir

a) S’informer dans le monde numérique : vérifier l’origine des informations.

Deux mots sont importants dans INED : « national » et « démographique ». Que signifient-ils?

Lire la rubrique « Qui sommes-nous? ». Relever un ou deux arguments montrant qu’il s’agit d’un site fiable (dans lequel on peut avoir confiance)

b) Connaitre et mesurer des chiffres-clé.

Voir le compteur de la population en temps réel  en haut de la page d’accueil. (ci-dessous, chiffre relevé le 6 sept 2016 à 11h00).

pop mondiale

– Relever le chiffre actualisé en notant la date et l’heure (on peut remplacer les derniers chiffres par 000)
– Convertir ce chiffre en milliard avec un chiffre après la virgule, puis en centaine de millions.
– Mesurer la vitesse de croissance : compter combien la population mondiale a gagné d’habitants en une minute.
– Calculer à partir de ce chiffre la croissance de la population : en une heure, en un jour, en un mois, en une année, en dix ans.

c) Mesurer et expliquer la croissance rapide de la population.

a) Un coup d’oeil dans le rétroviseur : lire la vidéo sur l’évolution de la population

D’après le graphique indiqué, estimer le nombre d’habitants sur terre lors de votre naissance, celle de vos parents, celle de vos grands-parents.

b) Expliquer la croissance actuelle.

Lire la vidéo sur la croissance de la population.

– Comparer les chiffres indiqués sur le nombre d’habitants avec les chiffres d’aujourd’hui.
Noter en chiffres puis en explication la soustraction à retenir.
– Au rythme actuel de croissance, en combien d’années la population pourrait-elle doubler?

c) Expliquer les prévisions pour l’avenir

Prévoit-on que la population actuelle doublera?

Lire la vidéo sur la « transition démographique ». (« transition » = passage).

Cette vidéo explique qu’on est passé d’un équilibre à un autre. Sauriez-vous l’expliquer à votre tour?
Pourquoi ce passage correspond-il à une forte croissance de la population?
Sauriez-vous dessiner sans le recopier le schéma de cette transition démographique?

Bilan : on prévoit que la population mondiale va se stabiliser parce que la natalité baisse dans tous les pays où le nombre d’habitants continue d’augmenter.