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Du 4 au 9 septembre, les élèves ont pu célébrer les langues enseignées au collège. Pays anglophones, hispanophones, Japon, Océanie ont tour à tour été mis à l’honneur jusque dans nos assiettes. Durant la pause méridienne les professeurs de langues ont proposé de nombreux ateliers : Quiz musicaux, cours de danse, jeux, dégustation de vegemite. Tout au long de la semaine, élèves, professeurs et surveillants ont pu venir habillés en tenues traditionnelles ou aux couleurs des pays mentionnés précédemment. La semaine s’est clôturée par des danses traditionnelles exécutées par les élèves.
Les élèves de 5ème ULIS, accompagnés par Mme Vinit, coordonnatrice ULIS et Mme Millérioux, documentaliste sont engagés depuis l’an passé dans un projet de correspondance avec 2 dispositifs ULIS en métropole : le collège Supervielle de Bressuire et le collège Jacques Prévert de Moncoutant.
Pour accueillir Kevin Gallot, auteur calédonien de science-fiction, nous, les élèves de 304, avons écrit des questions et créé des jeux pendant environ trois heures avec l’aide de notre professeur de français. Le jour J, nous étions prêts pour l’entretien ! Nous avons accueilli Kévin Gallot au CDI le jeudi 14 septembre afin qu’il nous présente ses romans et nous explique ses métiers (car il a plusieurs métiers, ses passions !) Nous avons commencé l’interview grâce à une roue de la fortune dont les questions avaient été écrites par Axel et Toamoana. Questions très intéressantes auxquelles Kevin a eu plaisir à répondre.
Nous avons poursuivi par des jeux du millionnaire et des courses de chevaux, même Kevin Gallot est tombé dans les pièges tendus par les élèves.
Puis il a pris sa revanche en remportant un Kahoot (lui aussi créé pour l’occasion).
La rencontre s’est passée dans la joie, la bonne humeur, sans oublier la compétition. A la fin de cette rencontre, trois élèves ont pu lire et donner leurs nouvelles à Kevin -nous avons appris par la suite qu’il les avait trouvées surprenantes et extrêmement prometteuses. Sans nous en rendre compte, l’heure était déjà passée.
Cette entrevue a très été appréciée par les élèves. Alors, un grand merci à Kévin Gallot d’être venu !
Retrouvez maintenant les jeux numériques créés par notre classe.
Afin de mieux maîtriser les notions de classe et de fonction grammaticales, apprises en Cycle 3 mais consolidées au Cycle 4, les élèves de 505, avec Mme Steuer, ont créé des jeux pédagogiques sur l’application Learningapps.
Chaque semaine, les élèves du dispositif ULIS 6ème travaillent sur une actualité. Cette semaine, ils ont décidé de vous parler du lancement de la coupe du monde de rugby.
Les élèves du dispositif ULIS ont démarré un atelier couture au mois de mai, en lien avec la thématique du « zéro déchet ». Commence alors l’aventure des « petits couturiers d’ULIS », nom qu’ils ont choisi pour leur mini-entreprise!
Ils créent, avec du tissu qu’ils ont récupéré, des objets réutilisables tels que des sopalins, des serviettes de table, des lingettes, des range couverts, etc.
Au fil des semaines, leur motivation et leur talent n’ont fait que grandir!
Les petits couturiers d’ULIS vendront leurs créations le samedi 30 septembre, lors de leur participation au rendez-vous des petits entrepreneurs, évènement organisé par la CCI.
RDV le 30 septembre à Port Moselle à Nouméa, de 8h30 à 11h30.
Attention, le carnet de commande est déjà bien rempli !!!
Nous comptons sur vous !
Mme Vinit, coordonnatrice ULIS
Cliquez sur le lien ci dessous pour visionner la vidéo
Jeudi 27 Juillet, les élèves de 602, 606, 501 et Ulis ont été « empiratés » avec bonheur par la conteuse Josiane Boudière.
A travers son conte « La nuit des pirates », elle a su comme toujours embarquer les élèves dans ses fariboles enchantées et faire briller les yeux de certains d’entre eux!
Article écrit par Lusia-Laa, Lola, Moïra, Viridiana et Elicya
Mme Bourdeau, du Centre d’Initiation à l’Environnement, nous avait proposé de créer un cabinet de curiosités. Mais qu’est-ce qu’un cabinet de curiosités ? C’est un espace (une boîte, un meuble, ou même une pièce) qui contient des éléments naturels ou des objets que l’on a envie de montrer ; c’est un peu l’ancêtre du musée. Nous avons donc apporté chacun un objet de la nature pour en parler avec les autres. Moïra avait rapporté une pierre de jade, Noella un caillou, Lusia-Laa la photo d’un escargot, Zélie un nid de guêpes (sans les guêpes !), Viridiana une feuille… Fabienne nous a invités à classer nos objets selon leur nature : habitats, générations futures, graines, fleurs… Parfois nous n’étions pas sûrs, parfois même nous n’étions pas d’accord. Il s’agissait d’observer, de réfléchir et de discuter.
Fabienne nous a appris qu’il y a beaucoup de choses belles et précieuses en Nouvelle-Calédonie, qu’on les connaisse sous leurs noms « vulgaires » ou scientifiques, et qui ont une histoire.
Notre cabinet de curiosités sera exposé, nous l’espérons, à la Fête de la Science.
