Le marathon de la culture ! Séjour à Paris des des 6 & 7 avril
Les élèves de 3e2 & 3e5 ont pu découvrir Paris lors d’un séjour organisé par Mmes et M. Bruel, Murgia, Barbosa et Langlois les 6 et 7 avril derniers. Au programme de ces deux jours riches en découvertes : la visite du Sénat, une promenade dans le jardin du Luxembourg, une marche jusqu’à la Tour Eiffel et une balade sur la Seine en Batobus. Le vendredi, ils ont visité les expositions de la cité des Sciences de La Villette.
Le premier jour, les élèves ont été accueillis au Sénat pour une visite guidée de l’institution. Ils ont ainsi pu découvrir l’histoire de cette institution et son fonctionnement actuel. Ils ont également assisté à une session parlementaire, ce qui leur a permis de mieux comprendre le rôle des sénateurs et l’importance de leur travail.
Après cette visite, les élèves ont pique-niqué dans le jardin du Luxembourg, un endroit magnifique et paisible en plein cœur de Paris. Ils ont ensuite marché jusqu’à la Tour Eiffel, en passant par des lieux emblématiques de la capitale comme le Panthéon. Après une marche sinueuse dans le quartier des ministres, ils ont pu admirer la Tour Eiffel. Nos élèves ont ensuite pris le Batobus, un bateau-bus qui permet une balade sur la Seine avec une vue originale de bâtiments historiques de Paris.
Le lendemain, les élèves ont visité les expositions de la cité des Sciences de La Villette. Ils ont ainsi découvert de nombreux domaines scientifiques tels que l’espace, la sociologie (l’expo sur les foules), la médecine (celle sur le cancer) ou encore les nouvelles technologies. Une animation mathématique et une projection au planétarium ont complété parfaitement le séjour
Mme Murgia
Voyage en Normandie des 3’1/3/6
Les 8, 9 et 10 février, les élèves de trois classes de 3e du collège Jules Verne de Bourges ont eu l’opportunité de vivre une expérience enrichissante en visitant la Normandie. Au cours de leur voyage, ils ont visité plusieurs sites importants liés à la Seconde Guerre mondiale, notamment le Mémorial de Caen, Omaha Beach, Juno Beach et la gare de Pithiviers.
Au Mémorial de Caen, les élèves ont pu découvrir l’histoire de la guerre à travers des expositions interactives et des objets authentiques. Ils ont également pu voir des films sur les différents aspects de la guerre, tels que les conflits, les combats et les conséquences pour les populations civiles. Un atelier leur a fait prendre conscience que les Français n’étaient pendant l’Occupation dans leur grande majorité ni résistants ni collabos.
Le jeudi, une guide du Mémorial de Caen a dirigé le car jusqu’à Omaha Beach, l’un des sites les plus importants de la Normandie, car c’est là que les Alliés ont débarqué le 6 juin 1944 lors du Débarquement en Normandie. Les élèves ont été émus en visitant ce site, qui a été témoin de l’un des moments les plus importants de la guerre. Ils ont également pu se recueillir sur la plage en mémoire des soldats qui y ont donné leur vie.
Après un passage par une batterie allemande, direction Juno Beach, un autre site clé de la Normandie, où les troupes canadiennes ont débarqué le 6 juin 1944. Les élèves ont été impressionnés par l’héroïsme et le courage des soldats qui ont participé à cette opération. Ils ont également appris comment cet événement a contribué à la libération de l’Europe de l’Occupation nazie.
Enfin, le vendredi, les élèves ont visité la gare de Pithiviers, où plus de 36 000 Juifs ont été déportés vers les camps de la mort durant la guerre. Cette visite a été émouvante pour les élèves, qui ont pu mesurer l’horreur de la Shoah et comprendre la gravité des conséquences de la discrimination et de la persécution.
En conclusion, ce voyage en Normandie a été une expérience inoubliable pour les élèves du collège Jules Verne de Bourges. Ils ont pu découvrir l’histoire de la Seconde Guerre mondiale et les conséquences de la guerre sur les populations civiles. Ce voyage a également été l’occasion pour les élèves de développer leur sens de la citoyenneté et de la responsabilité envers l’histoire et la mémoire collective.
40e anniversaire de l’abolition de la peine de mort : une exposition au CDI inaugurée en présence du directeur de la maison d’arrêt de Bourges
Le CDI (Centre de Documentation et d’Information) du Collège Jules Verne a accueilli récemment une exposition marquante sur les 40 ans de l’abolition de la peine de mort en France. Cette exposition, qui a suscité beaucoup d’intérêt parmi les élèves et le personnel du collège, a été réalisée par des détenus de la maison d’arrêt de Bourges.
L’exposition comprenait une sélection de dessins, de peintures et de poésies créés par les détenus, qui reflètent leurs réflexions et leurs sentiments sur la peine de mort et sur le système carcéral en général. Les œuvres étaient à la fois émouvantes et puissantes, suscitant des réactions profondes chez les visiteurs.
L’inauguration de l’exposition a été marquée par la présence de représentants du collège, du responsable de la maison d’arrêt de Bourges, ainsi que d’un détenu. Dans leur discours, ils ont souligné l’importance de sensibiliser les jeunes à l’abolition de la peine de mort.
En conclusion, l’exposition sur les 40 ans de l’abolition de la peine de mort au CDI du Collège Jules Verne a été un grand succès, stimulant la réflexion et la discussion sur un sujet crucial pour la société. Les œuvres créées par les détenus ont été un témoignage poignant de leur expérience et de leur désir de changer pour le mieux.
Le prix Manga Moe 2022-2023
Le prix inter-collèges Manga Moe des collèges Jules Verne et Victor Hugo de Bourges, du Colombier de Dun/Auron & Voltaire de Saint-Florent-sur-Cher
Ce prix a pour objectifs de faire découvrir aux collégiens des mangas de qualité et de développer l’esprit critique par l’argumentation et le débat. Il permet aussi la rencontre entre élèves d’établissements scolaires différents, la découverte de pays asiatiques représentés dans les mangas et la sensibilisation aux métiers du dessin.
A la suite d’une présélection d’Hermine Murgia et Sophie Delobelle, est proposée aux élèves une liste de 7 mangas de genres et classifications variés.
Les élèves du Prix Manga Moe s’engagent à lire ces ouvrages et à voter en fin d’année pour leur manga préféré selon le calendrier associé. Ce vote doit s’accompagner d’une courte fiche critique argumentée portant sur le dessin, l’histoire, les personnages.
Calendrier 2022-202 :
- septembre-octobre 2022 : lancement du prix.
- de décembre à avril 2023 : échanges (par mails, tweets, blog, forum, courriers, rencontres…) entre établissements.
- 12 avril 2022 : date limite pour les votes en établissements.
- 14 avril 2023 : annonce des résultat
- Mai 2023 : rencontre entre les établissements (Médiathèque ou jardin)
Titres sélectionnés pour 2022-2023 :
All free tome 1
Boys run the riot
Desert 9 tome 1
Horimiya tome 1
Les enfants d’Hippocrate tome 1
Ranking of kigs tome 1
Sakamoto days tome 1
Mme Murgia, le 7 juillet 2022
Concours interne de lecture à voix haute au collège
Le concours interne de lecture à voix haute s’est tenu lundi 20 juin au CDI.
36 élèves étaient réunis pour une dégustation de textes de natures et de genres très variés, de l’autobiographie au roman fantastique, en passant par les poèmes.
Le jury, constitué de Mme Arnaldi puis de Mme Mouy, mères d’élèves, de Mme Maki puis de Mme Artaud, de Mme Murgia et de deux anciens élèves, demi-finalistes au concours national Lumni en 2021, Alham et Sacha, ont délibéré à la fin des présentations. Voici leurs votes :
La 1° du podium 6°/5° est Thalia avec une lecture captivante d’un extrait d’un roman fantastique.
La 1° du podium 4°/3° est Emma qui a fait rire le public et le jury avec son extrait de roman de Virginie Grimaldi.
Ont aussi été récompensés deux élèves de 6°/5° pour leur seconde et troisième places (Inès, 2° 6°/5° et Solène), et deux élèves de 4°/3° (Arsène, 2° prix 4°/3° et Alexandre, 3° prix 4°/3°).
Trois « prix spéciaux du jury » ont été attribués à Maïa pour sa bonne implication, Océane pour son dépassement de soi, et Arthur pour son interaction avec le public.
Une super expérience pour tous qui sera renouvelée l’an prochain.
Mme Murgia, 21/06/2022
Remise du Prix Marguerite Audoux : le club lecture au lycée Jacques Cœur
Les élèves du club Un livre presque parfait se sont rendus lundi 30 mai au lycée Jacques Cœur de Bourges pour une rencontre des élèves jurys du Prix Marguerite Audoux des collèges – et pour la remise du prix à sa lauréate Muriel Zürcher.
L’autrice de « #SauverLou » a répondu de manière particulièrement vivante aux questions des élèves, se déplaçant dans l’imposant amphithéâtre et faisant partager la lecture de plusieurs de ses nouveaux livres.
Au terme d’échanges autour des questions d’élèves, Muriel Zürcher s’est gentiment attelée à la traditionnelle séance de dédicaces . Certains élèves s’étaient munis de leurs exemplaires personnels pour ce moment.
Après un pique-nique dans le parc du lycée, l’après-midi a été consacré à un spectacle bien particulier, la théâtralisation de scènes du roman primé par une compagnie de Théâtre-Forum. Une de nos élèves, Severina, s’est distinguée par son talent en improvisation pour l’une de ces scènes.
Mme Murgia, le 4 juin 2022
