mon année en français

les petits "plus"pour réussir!

séance 2: revoir la situation d’énonciation

Bonjour,

voici deux capsules qui vous permettront de réactiver vos connaissances sur la situations d’énonciation

  • Sur une feuille: écrire le titre de la séance si cela n’a pas été fait en classe (titre qui correspond au titre)
  • regardez les deux capsules
  • construisez la leçon en répondant à ces questions (vous pouvez le faire en même temps que vous visionnez les capsules)
  1. Qu’est ce qu’une situation d’énonciation?
  2. A quelles questions répond-on afin de la trouver?
  3. Qu’est ce qu’un énoncé ancré ou rattaché? quelle est la personne , le temps dominant. Recopiez 2 exemples (prenez ceux des deux vidéos)
  4. Qu’est ce qu’un énoncé coupé ou détaché? Quelle est la personne et le temps dominant.  Recopiez 2 exemples (prenez ceux des deux vidéos)
  5. Dans quel type de texte trouvez vous l’énoncé ancré et coupé?
  6. Définissez la double énonciation dans le cas de l’autobiographie

Nous ferons des exercices pour vérifier que vous avez bien compris en classe. Relisez-vous et vérifiez que vous avez bien compris la leçon.

 

 

[youtube]https://youtu.be/Bh8U-tG4_OA[/youtube]

[youtube]https://youtu.be/E0FH2Y39CMQ[/youtube]

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