Category Productions élèves
Voici un projet d’écriture qui se construit progressivement en classe avec des élèves volontaires. Ce travail mené avec trois artistes : Vivian Borsani, Eléonore Bernair et bien-sûr Laurel Holloman avec qui j’ai déjà travaillé en 2021 part de l’oeuvre et… Continue Reading →
Ecriture coopérative et collaborative d’une saison complète . Cliquez sur les studios pour lire les productions déposées par les élèves
Retour d’une lecture cursive rapide https://view.genial.ly/63dccc954ca2f40010914234/presentation-ton-livre-en-5-mots
J’ai réalisé un parcours pour une production en binôme d’une scène théâtrale. j’impose une structure mais les élèves ont le choix entre plusieurs styles: farce du moyen-âge, tragédie classique, comédie XVIIIème, théâtre de l’absurde. Voici le parcours et vous trouverez… Continue Reading →
Dans la séquence sur l’homme est-il maître de la nature, j’ai proposé un oral sans passage par l’écrit. Observation de l’image pendant 5 minutes et enregistrement immédiat. Il fallait raconter un avant, pendant et après.
Après la construction de l’histoire ( série romantique saison 1 voir genially à la fin de l’article ) , les 6 équipes de scénaristes viennent à tour de rôle présenter leur projet à la productrice d’ArgoteProds. Voici le podcast d’une… Continue Reading →
Faire écrire les élèves le plus souvent possible en instaurant un rituel d’écriture longue me parait fondamental. C’est en écrivant régulièrement, en engageant les élèves dans un véritable projet, et non avec des exercices systématiques, que l’on développe la créativité… Continue Reading →
Nous avons dans le cadre de la séquence “Dire l’amour” étudié un extrait de Phèdre. J’ai demandé aux élèves d’apprendre quelques vers. Les élèves ont récité devant un fond vert et ont ensuite créé leur propre décor grâce à la… Continue Reading →
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