JOUR 7 : SAMEDI 14 AVRIL
- Journal en 4 ‘
- Leçon éclair n 6 ( Carmen et Manuela)
1. Expression : «avoir les portugaises ensablées » = être un peu sourd ( en français : être bouché, être sourdingue)
2. Vocabulaire :
Se dérouler : se passer, avoir lieu
Enclenchés : commencés, débutés, provoqués
Catégories : rangs, groupes
Vaste : massive, énorme
Événements : faits, épisodes
Recul : rétrospectif, perspective / la distance
Remise : rénovation, restauration / une remise en cause = un questionnement
3. Grammaire :
C’est dommage que tu n’aies pas voulu venir dîner chez elle C’est vrai qu’elle n’est pas une très bonne cuisinière, cependant, son frère l’était et il nous a dévoilé ses trucs. Nous avons passé un très bon moment ! Nous avons quand même bien mangé !
- VOC : les verbes déclaratifs. correction ex. 4 p. 14 / ex 5-6 p. 15 (C)
- GR : le discours rapporté correction ex 7 p. 16 / 8 p. 17 (C)
- CE : ex A P. 30 + ex 1 à 7 p. 30 ( L)
- Activité Kahoot pour réviser
- CE : B ex 1 à 4 p. 31 : l’Académie française + liens :http://www.leparisien.fr/culture-loisirs/livres/comment-les-dicos-adoptent-ils-les-mots-21-03-2018-7621353.php
- Vidéo : ce que pensent les Belges de l’Académie française : https://www.rtbf.be/info/societe/detail_l-academie-francaise-est-completement-a-l-ouest?id=9871799
- VOC : Des paroles et des sons p. 32 ( ex 1 à 5) + vidéos sur l’argot [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=VVXbYFoIg5E[/youtube]
- Culturel : les nouvelles expressions des jeunes : http://enseigner.tv5monde.com/fle/le-langage-des-jeunes (cliquez sur vidéo en bas à gauche)
- EO / EE : Ex 1-2-3 p. 36 : le concours des menteurs !!! Choisir le meilleur mensonge 🙂
DEVOIRS POUR SAMEDI 21 AVRIL
- Revoir les points grammaticaux et lexicaux de l’unité 2
- Regardez cette vidéo et répondre aux questions ( photocopie)
- https://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/l-obscur-business-des-donnees-personnelles
DEVOIRS POUR SAMEDI 28 AVRIL
RÉDACTION 2 : A CHOISIR ENTRE 3 SUJETS ( entre 200 et 250 mots) Ecrivez le nombre de mots et réutiliser des points de grammaire et lexique de l’unité 2
sujet 1 : ex 4 p. 27
sujet 2 : ex 5 p. 31
sujet 3 : ex 5 p. 33
POUR PRATIQUER
- La compréhension orale : http://apprendre.tv5monde.com/es/niveles/b2-avanzado
- La compréhension écrite : http://www.institutfrancais.es/madrid/revista-de-prensa-semanal/
- La phonétique : http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html
- La grammaire : http://www.bertrandboutin.ca/Exercices_grammaire/ToC_web.htm
