1e heure : SQ4 Caligula : fin de la correction de la traduction

Travail grammatical d’analyse des fonctions.

2e heure : Informatique

SEQUENCE N°5 : Poésie latine

Objectif principal : découvrir les grands genres poétiques à Rome dans leur diversité, au début de l’Empire.

Recherche sur les 3 genres poétiques puis réalisation d’un tableau recensant leur définition, les thèmes abordés et des noms d’auteurs.

SQ4 S7 Correction des exercices  sur les verbes de parole. Elaboration d’un tableau les classant selon leur intention (question, réponse, doute, sentiments, voix basse ou forte…)

Pour lundi 8/3 : faire la fiche SQ4 S8 sur le schéma narratif et le bilan de lecture de la nouvelle.

SQ4 Caligula : Correction de la traduction du texte de Suétone.

SQ5 E/ La jeune fille

Lecture d’une lettre de Pline. Tonalité du texte. Langue : les degrés de l’adj. qual. / L’adverbe de manière