Avec les 2°, dans la continuité de l’unité sur la météo, nous avons travaillé sur les saisons et les vêtements. Nous avons vu le vocabulaire basique des vêtements à travers plusieurs jeux avec des flashcards : Le pull, la robe, le manteau, le pantalon, le bonnet, la jupe, la casquette, les lunettes de soleil, les chaussures, l’écharpe, le short, le T-shirt. Nous avons travaillé le lexique un peu plus avancé des vêtements avec des mots comme collants, chemise ou maillot de bain avec un jeu de classification que nous avons fait au tableau. Dos columnas, invierno y verano estaban en la pizarra, cada alumno tenía una imágen de ropa, debía venir colocarla en la buena columna diciendo por ejemplo: on porte l’écharpe en hiver. Nous avons vu quelques spécificités de chaque saison avec la roue des saisons, par exemple : au printemps, les feuilles poussent. Enfin, nous avons terminé l’unité avec un Kahoot réalisé en collaboration avec la classe de 6°A lors d’un projet TICE dont je parlerai plus loin.
