J’étais dans ma chambre , je me suis endormi et j’ai rêver que j’étais sur une île inhabitée.  J’étais face à la mer : « C’était magnifique !  » Je me suis retourné et j’ai vu une très très grande maison coloré. Je suis entré. C’étais époustouflant! J’y ai vu des tableaux de peintre , comme Picasso … En bas il y avait : une salle de repos , une très grande salle pour pouvoir peindre , une cuisine bien évidemment avec des tableaux. Je suis monté à l’étage , les escaliers était couverte devant peinture en forme d’éclaboussure . Il y avait : une chambre gigantesque , et tous ce qu’il y avait dans la chambre était personnalisé avec de la peinture. Ensuite,  il y avait une salle remplit d’outil et tout se qu’il fallait pour pouvoir peindre , et j’ai vu une toile blanche. J’ai pris de la peinture , des pinceaux , un grand verre d’eau et aussi le chevalet et la toile . Je me suis dirigé dans la salle pour peindre , j’ai tout déposer sur une petite table et je suis partie chercher un tabouret . Et après je me suis mis à peindre un paysage .

 Commentaires du 8 mars : 11/20

  • vous avez su attirer l’attention du lecteur par une introduction originale.
  • il est regrettable que vous n’ayez pas réellement suivi les consignes de la fiche-outil : « comme décrire un lieu ? »
  • vous n’avez pas assez ru recours aux figures de style afin de souligner les aspects incroyables de ce lieu. 
  • Il aurait fallu décrire davantage les sentiments du personnage. 
  • relisez-vous afin de soigner votre grammaire.
  1. J’ai décrit un lieu étonnant en suivant la méthode proposée : 6/10 points
  2. Un personnage (je / il) décrit sa caverne d’Ali -Baba : 1/1 point
  3. J’ai rédigé une introduction avant de décrire ma caverne d’Ali-Baba: 1/1 point
  4. J’ai su proposer la description originale d’un lieu : 2 /5 points
  5. J’ai décrit mes sentiments : 01/2 points (BONUS)
  6. J’ai utilisé des figures de style pour enrichir ma description : 0/2 points
  7. Orthographe/Grammaire / Expression : 0/1 point