26/10/20

Je ma suis réveillé, je suis allé en cours. En anglais, on a travaillé sur les taches ménagers par exemple hoover qui veut dire passer l’aspirateur, les adverbe comme never qui veut dire jamais. En technologie, on a travaillé sur les bâtiment autour du collège et leurs utilité. Comme le stade qui sert a pratiquer du sport. En mathématique,  on a parler d’un prof qui est mort car il avait fait un cours sur la laïcité et la liberté d’expression. On a regardé quelque vidéos sur la laïcité. La laïcité c’est la séparation des religions et l’états. En espagnol on a vu ce qu’était la fête des mort: los dia de los muertos qui ce célèbre le 1 et le 2 novembre. ON a aussi vu quel tradition il pratiquer pour cette fête, ils font des plats spéciales…ect En physique, on a fait une évaluation sur la lampe, le circuit électrique, les énergie renouvelable… . Puis on a comment la suite de la leçon qui est les conducteurs et les isolants. Enfin en EMC on a corriger l’évaluation de géographie et on a parlé du professeur qui est est mort

27/10/20

En français, la a vérifiez si tout les élèves ont fait leurs devoirs, puis on a réciter la poésie et on a vu que pour le journal de bord il faut préciser sur quoi on a travaillé pendant ce cours. En sport, on fait du tennis de table, on a appris a jongler, à joué mais moi je savais déja joué. En SVT on a corrigé une évaluation sur les climat,… puis on a ecrit des définitions. Enfin en musique on appris une nouvel chanson Hallelujah.

28/10/20

Je suis arrivé en cours, en emc on travaillé sur le règlement intèrieur qui contient tous les règles de l’établissement, il y a des droits(ce qu’on peut faire), les obligations(ce qu’on doit faire), et les interdictions(ce que n’a pas le droit de faire). En mathématiques on a travaillé sur les priorités opératoires c’est a dire faire des calculs en ligne (ex:7+4×2), il y a des opérations prioritaires (la multiplication et la division). Enfin en art plastique on a fait une évaluation sur le figuratif et l’abstrait.

29/10/20

En mathématiques, on a continué les priorités opératoire avec des parenthèses. Les parenthèses sont prioritaires sur tout les autre calculs. En SvT on a travaillé sur la population du thon rouge, on voit qu’elle va énormément baissé puis elle va augmentécar les pécheurs vont péché moins de poissons. En technologie,on a fait un exercices sur le besion et la fonction d’usage, le besoin c’est pourquoi se bâtiment à était construit et la fonction d’usage c’est ce quel permet de faire. En anglais, on a fait un exercice sur les tâches ménagers , pendant que des élèves passer à l’oral. En physique on a fait un TP sur les conducteurs et les isolants.  Enfin en espagnol on a travaillé  sur los dia de los muertos( la fête des morts) au mexique, cette fête est une tradition

30/10/20

En mathématiques  on a regardé une vidéo sur le vocabulaires sur les résultat des calculs( ex: le résultat de l’addition c’est la somme). En anglais on a fait un exercices sur Halloween, il y avait un mots mêlé et un où il faillait dire a quoi correspond l’image. En français, on a vu un  journal de bord et on l’a corrigé. En sport on a fait du renforcement musculaire, on a travaillé sur les adbos, les bras…

02/11/20

Je suis rentré, on a eu anglais. En anglais on a corriger un exercice sur les habitude de nos camarades, on a aussi vu comment il fallait faire les phrases à la 3e personne du singulier. En français on a fait des vérifications sur le travail à faire et on a corrigé un journal de bord caf nos journal de bord ne sont pas assez développé donc on vu que pour faire un bon journal de bord il fallait bien dire et expliquer ce qu’on a appris au long de la journée. En mathématiques on a fait un évaluation sur l’objetif 1 et 2 du parcours 3, l’évaluation était sur les priorités opératoire avec et sans les parenthèses il y a une difference car  avec les parenthèses on doit effectuer les calculs entre parenthèses avant toute les autres calculs.En espagnol on a travaillé sur une affiche qui parle de le jour des mort ( los dias de los muertos),on a d’ecrire l’affiche. En EMC on a on fait la correction de giche sur le règlement intérieure, puis on a fait une évaluation sur la laïcité et le règlement intérieure.

03/11/20

Au lieu d’avaoir deux heures de français on a eu deux heures de permanences car la professeure n’était pas présente.

En sport, on a fait du ping pong, on a fait des petits exercices comme des échanges, des jongles,… .

En musique on a ecrit la deuxième strophe de la chanson Hallelujah et a chanter la chanson.

04/11/20

En histoire oncommencé une nouvelle leçon sur la naissance de l’islam, l’islam est née au 7e siècles grace au prophètes Mohammed qui a convertis des peuples.

En mathématiques,  on a fait des exercices qui consister a mettre les phrases de vocabulaire français (ex: le quotient de 20 par 2) en phrase de vocabulaire mathématicien (ex: 20÷2)

En art plastique on a regadé des photos des élèves de notre classe et on a regardé  si le travail demandé etait respecté.

05/11/20

En mathématique, on a fait une évaluation sur l’objectifs 3  » le vocabulaire » et on a commencé le parcours 4 sur  » la symétrie » le symétrie ça la même principe que la médiatrice, il y a une droite, par exemple si a droite il y a un segment a l’autre coté il y a le même segment à la même distance de cette droite.

En espagnol, on a travaillé sur le jour des mort (los dias de loss muertos), on a faits une affiche sur cette fête. Sur cette affiche il fallait prendre un élément de de cette fête comme une bougie (las velas) et dire a quoi sert cette élément (ex: la bougie ser t à décorer le cimetière).

En SvT on a fini le fiche numéro 10 sur la population du thon rouge, on voit que l’élevage n’est pas une bonne solution car il faut pêcher beaucoup d’autre poissons pour nourrir le thon c’est ce qu’on appelé la pêche halieutiques.

Et enfin en anglais on fait les tâche ménagers.

06/11/20

en espagnol on a continuer de travaillé sur « los dias de los  muertos » et on a eu une feuille sur les traditions des mexicains par apport à cette fête, par il faisait des plat spéciaux comme le pain de mort.
En mathématiques on a continué à travailler sur les symétries.

En technologies on a vu les familles d’objets, comme exercices on devait remplir une frises chronologiques sur les maisons créole.

Puis il a eu français et enfin en sport on fait renforcement musculaire.

16/11/20

En anglais on a fini d’écrire la leçon sur le présent simple. Le présent simple comme son nom  l’indique est simple car à toutes les personnes elle s’écrit de la même façon sauf à la 3e personne du singulier où elle va prendre un -s.

En français, la professeure a tirer des nom au hasard sur classcraft pour les fiches de mémorisation.

Puis en mathématiques on a fait l’évaluation sur les 3 parcours ( la proportionnalité, les triangles et les priorités opératoires), j’étais surpris car je m’attendais à une évaluation plus difficile.

En espagnol on a fait un évaluation sur le jour des mort.

puis il a eu physique et histoire.

18/11/20

En histoire nous avons travaillé sur Mohammed et la naissance de l’islam

En mathématiques on a fait le contrendu du conseil de classe. En art plastique on a regardé des photos et on vu si le travaillé était bien fait.

30/11/20

Je me suis réveillé.

En anglais, nous avons refais une évaluation sur les tâches ménagères. Puis on a continuer la leçon sur le present simple.

En français on a travaile sur ali baba et les 40 voleurs, on a vu que la frotte des voleurs était vaste, spacieuse… et que Ali Baba fait preuve de courage en entrant dans la grotte.

En mathématiques on a travaillé sur l’effictif c’est a dire le nombre total de personne qui on repondu a une question.

En aspagnol on a écrit la leçon sur la description physique.

En physique on a fait le circuit en série, un circuit en série c’est le fait d’avoir plusieurs dipôle a la suite.

En histoires on a revue la précédente sequence sur l’islam pour l évaluation.

 

 

25/12/20

Je me suis réveillé je suis allé chez ma mamie on a mangé,  on est partie chez mes coussins juste après avoir mangé. On a joué au football et basket-ball puis je suis rentré chez , je suis allé Instagram.

29/12/20

Je me suis réveillé j’ai pris mon petit déjeuner avec ma sœur puis je me suis préparé pour allé à st Pierre pour m’acheter des vans. Dans la matinée on est partie à carrefour, puis on est parti mangé. Apres nous Sommes partie à sport 2000 où j’ai trouvé mes vans puis je suis rentré chez moi et enfin moi ,mon frère et ses camarades Somme parti au trampoline parc une remplie de trampoline.0

01/01/21

Je me suis réveillé pour aller chez ma mamie, j’ai mangé chez elle. Puis je suis allé chez mes cousins. Avec mes coussin on est partie au skate parc après on est parti chez mon coussin on a joué a among us un joue sur le téléphone puis je suis allé mangé chez ma mamie du côté de mon papa.

02/01/21

Je me suis réveillé à 8h, j’ai pris et je suis allé faire les courses avec mes coussins et ma mamie. Je suis rentré chez moi puis je suis allé a un anniversaire, on a joué a la console et a among us. Enfin je suis rentré chez moi.

05/01/21

Je me suis réveillé très tôt à 5h45 du matin, je crois que c’était la première fois que je me réveil aussi tôt. Je me suis préparé pour allé au skate parc avec Noé. Arriver au skate parc je me suis entrainais sur des descente puis Noé m’a appris a dropper sur une petite descente. Puis on est rentrés chez lui, on est parti dan la piscine, puis on a mangé. Après on a fait quelque tirs de basket, juste après on est reparti dans la piscine et enfin on parti sur le terrain de basket on a joué et on appelé des amies jade et nina, puis je suis rentré chez moi .

10/01/21

Je me suis réveillé tard puis je suis allé chez ma mamie mangé.Après avoir mangé avec ma mère et mon frere on est parti a un enterrement. Après avec 2 coussins et mon frère on est parti au trampoline parc puis ils ont dormi à la maison.

11/01/21

je me suis réveillé, avec mon coussins on a joué a fifa. Après on a fait des pancakes, on es à mangé c’était un délice. Puis l’après midi mon camarades Noé qui est venue dormir a la maison. On a mangé des carbonara puis on a fait un appel vision a jade et nina.

Commentaires du 26 janvier : 16/20

  • vous avez compris comment tenir votre journal de bord. 
  • il faudrait, toutefois, expliquer davantage ce que vous apprenez au fil des jours. 
  • relisez-vous afin de soigner l’expression.