Journal de bord
Ce que je retiens de mes journées
Semaine 1
Vendredi: Jour 1: date: 15/01/21
Ce matin, mon père m’ a amené faire du vélo sur la piste cyclable. Ensuite, on est allé mangé à « Délices et Douceurs ». C’ est un restaurent-glacier qui fait de très bonnes glaces. A midi, j’ ai mangé des pâtes au pesto. Cet après-midi, j’ ai joué au scrabble contre ma mère mais elle a encore gagné.
Samedi: Jour 2: date: 16/01/21
Ce matin, mon père m’ a fait des oeufs brouillés sur la poêle qui avait servi à faire cuire de la viande du coup, les oeufs avaient le goût de la viande. Ensuite, j’ ai lu des BD. A midi, j’ ai mangé une salade de maïs avec des tartines de pain. Cet après-midi, je suis allé à la maison d’ une amie à ma soeur pour s’ occuper de ses chiennes. Au passage, comme il y avait une piscine, je me suis baigné. Dans son jardin, j’ ai attrapé trois scarabées et un gecko.
Dimanche: Jour 3: date: 17/01/21
Ce matin, j’ ai mangé des tartines au beurre et à la confiture. Puis, je me suis habillé pour aller jardiner. Hier après-midi, mon père est allé acheter une nouvelle tondeuse à gazon. On a taillé les arbres puis tondu le gazon. Après cela, je suis allé prendre des boîtes en plastique pour attraper des insectes, effrayés par la tondeuse. J’ ai attrapé des petits cafards, des araignées et des gros charançons (les charançons étaient dans une vielle souche). A midi, j’ ai mangé de la salade verte, des tomates, des tartines de rillettes de canard et de pâté de lièvre. Au dessert, j’ ai mangé une mangue américaine. Cet après-midi, j’ ai commencé mes devoirs puis j’ ai regardé un film sur zotriv.com. Zotriv est un site où on peut regarder des films en streaming gratuitement. Le soir, on est allés manger une pizza sur la plage de Boucan Canot avec mes parents, ma soeur et une de ses copines. J’ai pris une Flam (oignons, lardons et crème). On a cherché des coquillages dans le sable avec nos lampes frontales. En dessert, j’ai mangé une glace à la mangue José. On est rentrés à 22h30.
Lundi: Jour 4: date: 18/01/21
Ce matin, je me suis levé à 9h30. J’ai pris mon petit déjeuner et j’ai lu pendant un long moment. Ensuite, j’ai travaillé sur mes devoirs. J’ai avancé sur mon Projet Voltaire et j’ai fini mes fiches de SVT. A midi, on a mangé une salade avec de la tomate et de la laitue avec un toast à la terrine de canard et un autre à la terrine de lièvre. Ensuite, on est allés à la piscine d’Etang Salé. On a invité un ami à moi et une amie de ma soeur. Après la baignade, on est allés manger un goûter chez Paul. J’ai choisi une tarte au citron. Puis on est rentrés à la maison. J’ai joué avec mon ami à casser des cailloux pour récupérer de l’olivine. Au repas du soir, on a mangé des pommes de terre sautées avec des courgettes et des saucisses à la sauce tomate. Mon ami est parti vers 10h du soir.
Mardi: Jour 5 : date: 19/01/21
Ce matin, j’ai mangé des céréales au chocolat et au caramel avec du lait. Ensuite, j’ai continué mes devoirs. Aujourd’hui mon père n’a pas travaillé. Du coup, il a pu nous emmener à la plage. J’ai passé l’après-midi à pêcher avec ma canne et mon épuisette. J’ai attrapé un baliste, deux demoiselles noires et une girelle paon. Le soir, on a mangé des gnocchis au pesto maison. Mon père a utilisé des herbes du jardin (basilic, sauge et thym), des pignons et du parmesan.
Mercredi: Jour 6: date: 20/01/21
Ce matin, j’ ai fait mes devoirs de Français (30 min de Projet Voltaire + les fiches mémo 1,2, et 3 des 6 qu’ on doit apprendre pour mardi 26 Janvier et commencé mon illustration de la laïcité en EMC. Cet après-midi, je suis allé faire mon premier cour de VTT au club VTTLoisir de 2021. On a fait une course dans la Savane et je suis arrivé 2ème derrière un garçon qui avait un vélo électrique. Une demie heure avant la fin du cours, j’ ai finis ma bouteille d’ eau d’ 1L. Après le VTT, je suis allé manger une glace avec ma soeur et ma mère à Etang Salé les Bains. J’ai pris une glace à la mangue américaine. Le soir, on a commandé du Thai. J’ai mangé des nems.
Jeudi: Jour 7: date: 21/01/21
Ce matin, je suis allé promener Sonic dans la forêt de l’Etang Salé avec ma mère. J’ ai attrapé une vingtaine de petites blattes (ce sont des pycnoselus surinamentis) pour commencer un élevage et ainsi ne plus avoir a allé dans la forêt pour les attraper. Sur le chemin du retour, Sonic s’ est allongé par terre et n’ a plus voulu marcher. Du coup, on a dû le porter à tour de rôle sur le reste du chemin. Cet après-midi, j’ ai finis mon conte sur Ali Baba et les quarante voleurs, j’ais revu les fiches mémo de Français et j’ ai fini mon illustration de la laïcité en EMC. C’ est un arbre avec, comme racines, les valeurs de la République Française : liberté, égalité, fraternité et dans les branches, les signes de religions que j’ ai trouvé sur Internet. Mon but était de dessiner un arbre de la laïcité.
Semaine 2
Vendredi: Jour 1: date: 22/01/21
Ce matin, j’ai mangé un bol de céréales avec du lait. Ensuite j’ai continué mes devoirs. J’ai préparé mes évaluations d’Espagnol et d’Histoire-Géo. J’ai rangé ma chambre. Puis j’ai nettoyé mon petit terrarium car une copine de ma soeur est partie à Cilaos et elle a attrapé des petits crapauds qu’elle doit me ramener dimanche. A midi, je me suis fait réchauffer des pâtes au thon. Cet après-midi, j’ai aidé mes parents à préparer les affaires pour partir à Grand Bassin. Je me suis couché tôt pour être en forme pour la randonnée.
Samedi: Jour 2: date: 23/01/21
Ce matin, j’ai bien déjeuné : une tartine à la confiture, un bol de céréales et un jus de fruits. Ensuite, on a déposé Sonic chez les voisins pour qu’ils nous le gardent. On s’est arrêtés à la boulangerie pour acheter des sandwichs pour midi. On a pris la route vers 9h30 pour aller à Bois Court. Quand on est arrivés, il y avait plein de petits stands qui proposaient des fruits, des légumes et des souvenirs. Par chance, on a rencontré un couple qui nous a dit qu’on pouvait mettre nos bagages dans le monte-charge qui descend à Grand Bassin pour ne pas avoir à les porter pendant la randonnée. Pendant la randonnée, j’ai vu énormément de plantes. A midi, j’ai mangé mon sandwich au chèvre, miel et noix. Ma mère et ma soeur ont pris des sandwiches au poulet et mon père un sandwich au jambon. On a mangé devant une des trois stations de pompage d’eau. Sur le chemin, j’ai trouvé des pieds de jambrosat. Le fruit a un goût délicieux qui ressemble à celui de la rose. Voici à quoi il ressemble l’ arbre:
On est arrivés au village de Grand Bassin vers 14h. Vu qu’il a plu sur le chemin, les escaliers pour descendre étaient très glissants notamment ceux en pierre. On s’est installés dans notre chambre et on s’est reposés. Ensuite mes parents et ma soeur sont partis chercher les sacs au monte-charge. Pendant ce temps, un monsieur est venu m’ apprendre des tours de magie avec des cartes et des allumettes. Au dîner, on a mangé du gratin chouchou, du cari coq et du riz blanc avec des haricots rouges. Il y avait aussi de la salade verte en vinaigrette. Au dessert, on a mangé du gâteau maïs. J’ai joué avec un petit garçon à Among Us sur son téléphone. Ensuite on est allés se promener avec les lampes frontales dans le jardin du gîte et j’ai attrapé des crapauds que j’ai relâchés.
Dimanche : Jour 3 : date: 24/01/21
Ce matin, au petit-déjeuner, j’ ai pris du jus de fruits, du lait au chocolat, des tartines au beurre et à la confiture et j’ ai goûté le café, qui était vraiment très fort. Vers 9h, on est allé à Grand Bassin pour se baigner. Apparemment, l’ eau tombe depuis tellement haut qu’ il ne faut pas trop s’ approcher sous risque d’ aspiration par les courants. L’ eau était froide du coup je ne suis pas resté très longtemps. J’ ai profité de cette humidité pour cueillir quelques pieds de songes pour mon terrarium. En remontant, j’ ai attrapé des araignées pour mes crapauds. A midi, j’ ai mangé des tartines au pâté, au fromage et des chips. Sur le chemin du retour, il a plu tout le long. On étaient tous trempés. J’ ai ramassé des pieds de cornes d’ élan(), de la mousse, un petit pied de jambrosat, des fougères et des écorces. Comme le monte charge était fermé le dimanche, on a dû porter chacun un sac. Vers 16h on est arrivés à Bois Court. Comme il pleuvait encore, on est vite allé déposer les affaires dans la voiture. On est retourné aux stands car il y en avait un qui faisait des crêpes. Pour me réchauffer, j’ en ai pris une au chocolat avec de la chantilly et des morceaux de fraises et d’ ananas. Chez moi, je suis allé me laver puis je suis allé chez l’ amie de ma soeur pour récupérer les bébés crapauds. Dans le terrarium que j’ ai nettoyé Samedi, j’ ai mis de la terre, les écorces pour leur faire des cachettes, des plantes pour reproduire leur habitat d’ origine et de la mousse sur les écorces pour faire joli. J’ ai mis les pieds de songes dans le terrarium des gros crapauds. Je n’ ai pas mis les bébés crapauds avec les adultes car ils pourraient les manger. Pour les nourrir, c’ est simple: j’ ai attrapé des charançons dans le sachet à graines pour cochons d’ Inde et je leur ai donné. Le plus gros des petits crapauds, je l’ ai appelé Bouchon car il n’ est pas plus grand qu’ un bouchon de bouteille, le moyen, Mayo car je trouvais ça rigolo et le plus petit, Bichon. Les autres, comme ils étaient tous de la même taille, je ne les ai pas nommés car il aurait été trop dur de les différencier. J’ en ai profité pour nommer mes crapauds adultes Bobby (le mâle) et Froggy (la femelle). Ce soir, j’ ai mangé des pâtes au pesto.
Lundi : Jour 4 : date: 25/01/21
Ce matin, on a fêté l’anniversaire de ma soeur avant de partir à l’école. On a mangé un gâteau au chocolat que ma mère a préparé hier soir en cachette. Au collège, j’ai Maths en première heure de cours. La professeure nous a distribué un cahier algorithmique (cahier d’ exercices sur Scratch). Puis on a fait les exercices 4,5 et 6 du cahier d’exercices. En Anglais, on a appris à parler de nos vacances en anglais en utilisant le prétérit. Puis on a fait une leçon sur le prétérit ( le prétérit rassemble le passé composé, le passé simple et l’ imparfait). En Français, on a été placés sur nos nouveaux îlots. On a eu de nouvelles fiches îlots puis deux élèves sont passés réciter la poésie « Dans le verger ». En Musique, on a étudié le poème « Le roi des Aulnes » de Johann Wolfgang. Ce midi, j’ ai mangé une salade de maïs et des tomates. Cet après-midi j’ai eu Histoire-Géo. On a fait une évaluation sur la religion de l’islam.
Mardi : Jour 5 : date: 26/01/21
En EPS, on a calculé notre VMA (Vitesse Moyenne Aérobie : vitesse que l’ on peut atteindre quand nos muscles utilisent de l’ air). En Espagnol, on a corrigé les exercices sur les verbes à diphtongue (e-ie/o-ue/u-ue) et les verbes à affaiblissement (e-i). Ce midi, j’ai mangé à la cantine. J’ai pris une salade de pâtes en entrée, du riz avec du poulet et du fromage. Cet après-midi, on a eu Français. On a fait une évaluation sue les fiches de mémorisation. Puis on a commencé à écrire notre deuxième brouillon de « Ma caverne d’Ali Baba ». En Permanence, j’ai continué mon deuxième brouillon de « Ma caverne d’Ali Baba » et j’ai écrit mon carnet de bord. En SVT, on a corrigé les fiches 16 et 17.
Mercredi : Jour 6 : date: 27/01/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine de pain avec du beurre et de la confiture de coings. En Arts Plastiques, on a fait une évaluation sur Plickers (site sur lequel un professeur crée des activités ou des évaluations). Comme l’évaluation était corrigée sur le moment, j’ai pu connaître ma note : 10/10 ! En Histoire-Géo, on a corrigé l’évaluation sur l’islam. En Maths, on a fait un test sur les triangles. A midi, on a mangé du couscous avec des légumes. Cet après-midi, je ne suis pas allé faire du vélo car j’avais trop de devoirs. J’ai aussi regardé un film sur Zotriv. Ce soir, ma mère a préparé du boeuf coréen (ce sont des petits morceaux de boeuf marinés dans de l’huile de sésame, du soja, des épices et de l’ail. On la mange avec du riz et de la salade verte.
Jeudi : Jour 7 : date: 28/01/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine de pain avec du beurre et de la confiture de groseille. En SVT, on a commencé le chapitre sur la reproduction sexuée (mode de reproduction qui nécessite un mâle et une femelle) et la reproduction asexuée ( mode de reproduction où l’ organisme peut se reproduire seul). Au CDI, j’ ai recopié au propre « Ma caverne d’ Ali Baba ». En Maths, on a utilisé Scratch pour construire des triangles et o a aussi commencé l’ objectif 1 du parcours 8 le calcul littéral. Le calcul littéral c’ est quand on remplace une valeur numérique par une lettre. En Anglais, on fait une leçon sur les éléments dénombrables ( qu’ on peut compter) et les éléments indénombrables ( qu’ on ne peut pas compter).Ce midi, on a remangé du boeuf coréen avec du riz. Cet après-midi, en Espagnol, on a traduis des textes puis fait des exercices dessus. En Français, on a reçu des nouvelles poésies. Moi, j’ ai eu la poésie « Asie », de Tristan Klingsor et d’ autres on eu « La flûte enchantée » de Tristan Klingsor. Ce soir, j’ ai mangé des lentilles puis j’ ai tapé mon journal de bord sur le blog de Français.
Semaine 3
Vendredi : Jour 1 : date: 29/01/21
Ce matin, j’ ai mangé une tartine au beurre et à la confiture. En Anglais, on a corrigé les exercices 2 page 35 et 2 page 119 qui étaient à faire pour aujourd’hui. Puis on a étudié Andy Warhol, qui est un peintre américain célèbre. En Technologie, on a commencé l’ activité 2, comment limiter l’ accès à un lieu à une personne. Il y a 2 solutions : un badge avec un code et une télécommande. En Français, on a écouté de élèves réciter le poème « Dans le verger » de Francis Jammes. Ensuite, on a corrigé l’ évaluation sur les fiches de mémorisation. En Maths, on a travaillé sur le continué l’ objectif du parcours 8, sur le calcul littéral. A midi, j’ ai mangé à la cantine. J’ ai mangé une cuisse de poulet avec du riz et des lentilles. Cet après-midi, en S1, je suis allé en tutorat dans la classe de Français de Mme Malin. Puis comme le professeur de Physique-Chimie était absent, je suis rentré chez moi. A 16 heures, j’ ai mangé des biscuits avec du lait.
Samedi : Jour 2 : date: 30/01/21
Ce matin, je me suis fait des oeufs brouillés avec du pain. Ensuite je me suis mis aux devoirs pendant que mon père est parti travailler et que ma mère et ma soeur sont allés à Leroy Merlin et à Fermes et Jardins. Ma mère est revenue vers midi. On a mangé une salade de tomates avec de la salade verte, des carottes et du concombre. Cet après-midi, j’ ai continué mes devoirs car demain après-midi, je vais à un anniversaire. Plus-tard, après avoir fini mes devoirs, je suis allé faire du vélo dans la quartier. Ce soir, j’ ai mangé de la semoule avec du maïs.
Dimanche : Jour 3 : date: 31/01/21
Ce matin, je me suis fait une tartine au miel. Après, je suis allé chez Fermes et Jardins. J’ ai commandé deux boîtes de blattes Red Runner pour en faire un élevage. Voici à quoi ressemble une blatte Red Runner.
Mâle Femelle
Bien nourris, les blattes Red Runner peuvent servir de nourriture de base pour tous les reptiles, batraciens, mantes religieuses … Je devrais normalement les recevoir dans trois semaines. Cet après-midi, je suis allé à l’ anniversaire d’ un ami. On a d’ abord fait une bataille de Nerf ( pistolet en plastique qui lance des balles de mousse). Puis, on a joué au loup-garou. C’ est un jeu de société très intéressant. Ensuite, on est allés se baigner dans la piscine. On a fait une bataille avec des frites de piscine. Au goûter, on a mangé le gâteau d’ anniversaire et des bonbons. Mon ami a eu une BD, une expansion pour le jeu du loup-garou, un nouveau Nerf, une montre Casio et un roman dont je ne me rappelle plus le titre. Plus tard, on a joué à Mario Kart 8, Zelda et Minecraft. Mon père est venu me chercher vers 18h. En arrivant à la maison, on a enregistré une vidéo en Anglais : le Lassie à la mangue. Ce soir, on a mangé des pâtes au beurre.
Lundi : Jour 4 : date: 01/02/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine à la confiture puis j’ai préparé mon sac. Ce matin, en Maths, on a fait le bilan 2 sur le parcours 4 (les symétries), le parcours 5 (les statistiques) et le parcours 6 (les nombres relatifs). En Anglais, on a regardé une vidéo sur le PopArt (popular art : art populaire). Ensuite, les 6 premiers élèves de la liste d’appel ont passés pour présenter leur recette. Au CDI, j’ai lu des magazines Spirou. En Musique, on a chanté la chanson « Une seule vie » de Gérald de Palmas. A midi, on a mangé une salade de tomates avec un steak haché. En Histoire-Géo, on a appris que comme la population humaine grandit, on a dû construire de nouveaux villages au milieu des forêts : c’est le grand défrichement. J’ai fini les cours à 14h et je suis rentré à la maison. Cet après-midi, j’ai fait mes devoirs. Ce soir, on a mangé du boeuf coréen.
Mardi : Jour 5 : date: 02/02/21
Ce matin, j’ai eu 2 h d’EPS. On a fait de l’endurance puis on a fait de l’ultimate (frisbee). En Physique-Chimie, on a commencé le chapitre 2 sur les volumes. On a appris que en fondant, la glace perd du volume. En Espagnol, on a fait une leçon et un exercice de 15 questions sur les courses dans les magasins. A midi, j’ai mangé au collège. J’ai mangé de la saucisse fumée, des légumes sautés, du fromage et un yaourt. En Français, on a étudié le poème « Asie » et « la Flûte Enchantée ». Puis, 2 élèves sont passés pour réciter le poème « Dans le verger ». En Permanence, j’ai relu mes fiches de SVT. En SVT, on a travaillé sur la reproduction des animaux. Ce soir, j’ai mangé des frites avec de la tempura de poisson.
Mercredi : Jour 6 : date: 03/02/21
En Arts Plastiques, à l’aide des tablettes, on a fait en sorte que un carré de couleur bouge. On a utilisé tous les logiciels disponibles sur la tablette. En première heure d’Histoire-Géo, on a rédigé un texte sur les grands défrichements. En deuxième heure d’Histoire-Géo, on a commencé le thème 2 sur les ressources naturelles limitées qu’il faut apprendre à gérer et à renouveler. En Maths, on a continué l’objectif 1 sur comment produire une production littérale. A midi, j’ai mangé un hot-dog maison avec une salade de tomates. En dessert, j’ai mangé une mangue. Ensuite j’ai fait mes devoirs et je suis allé faire du vélo avec le club VTTLoisirs. Ma mère est venue me chercher vers 18h. Au repas du soir, on a mangé des pizzas.
Jeudi : Jour 7 : date: 04/02/21
Ce matin, j’ai mangé des biscuits avec du lait. En Technologie, on a corrigé l’exercice sur l’activité « comment limiter l’accès à un lieu à une personne ». En Permanence, j’ai tapé mon carnet de bord. En Maths, on a fait l’objectif 2 sur comment utiliser une expression littérale et on a commencé l’objectif 3 sur comment tester une égalité. Anglais, tous les élèves qui n’avaient pas présenté leur exposé lundi, l’ont présenté aujourd’hui. A midi, on a mangé une omelette au fromage. Cet après-midi, on a eu Espagnol. On a corrigé l’exercice de 15 phrases puis on a regardé une vidéo sur les achats dans les magasins. En Français, on est allés en salle informatique pour faire notre évaluation de lecture sur le conte « Ali Baba et les 40 voleurs » sous forme de quête Classcraft. Ce soir, j’ai mangé des linguine au poivrons rouges. J’ai mis du parmesan. Elles étaient très bonnes.
Semaine 4
Vendredi : Jour 1 : date : 05/02/21
Ce matin, j’ ai mangé un yaourt à la crème de marron. En première heure, on a eu Anglais. On a fait une évaluation sur much, many, le prétérit, et le lexique de la nourriture. En Technologie, on a reprogrammé un portillon pour que quand la voiture entre, il se referme et allume une lampe LED. Au CDI, j’ ai posté mon journal de bord de ce matin sur le blog de Français. En Maths, on a continué notre objectif sur comment tester une égalité. A midi, j’ ai mangé du riz et des légumes. Au lieu d’ aller en Permanence en S1, je suis resté chez moi pour faire mon Projet Voltaire. Vers 13h 45, je suis parti de la maison pour aller en cours de Physique-Chimie. En Physique-Chimie, on a fait une évaluation sur les propriétés de l’ eau. A 15h 20, j’ ai mis le harnais de Sonic et je suis allé chercher ma soeur à l’ école primaire. Ce soir, Terry est venu dormir chez moi. Au repas, on a mangé des nems, de la légine, du porc aux cacahuètes, de la salade et du riz. En suite, on est allés dans le jardin pour attraper des insectes. Au bout d’ un moment, j’ ai trouvé une babouk, que j’ ai mise dans la même boîte qu’ un petit cafard et voilà qu’ elle se jette dessus. Comme j’ ai réussi à la nourrir, je lui ai préparé une jolie boîte avec une plante et des cachettes. Je l’ ai appelé Aragogh (comme dans Harry Potter). Ensuite, Terry m’ a appelé pour me dire qu’ il y avait un scorpion
dans le jardin. Je l’ attrape et je le mets dans une boîte aérée et je vais le ranger dans ma chambre provisoirement. Je l’ ai appelé Scalpion. Le petit scorpion brun est le seul scorpion de la Réunion et, contrairement à ce qu’ on dit à propos du fait que plus les pinces du scorpion sont petites et fines, plus son venin est puissant or c’ est faux pour cette espèce là car ce scorpion est le scorpion le moins dangereux de sa famille (arachnides) ! J’ ai attrapé quelques blattes, une sauterelle et une chenille puis Terry et moi sommes allés nous coucher.
Samedi : jour 2 : date : 06/02/21
Ce matin, j’ ai mangé des tartines à la confiture et Terry des biscuits. Vers 10h, on a fait nos devoirs puis on est allés dans la piscine. A midi, on a mangé une salade de tomates, de mozzarella, de salade verte et de concombres. Après, on est retournés à nos devoirs et puis on est allés dans ma chambre pour jouer aux jeux vidéos sur le téléphone de Terry. Ensuite, Terry et moi avons préparé une belle boîte pour Scalpion : on a fait un trou dans une grande boîte avec du sable rouge comme substrat pour faire un peu « désert », une plante, des ardoises naturelles et une cachette en plastique. Vers 16 h, on est retournés dans la piscine car il faisait très chaud. Comme beaucoup d’ insectes viennent s’ abreuver dans la piscine, j’ ai vu une petite araignée sauteuse(plexippus paykulli) se noyer. Comme je n’ avais pas de boîtes, je l’ ai prise dans mes mains, je suis sorti de la piscine et j’ai couru au garage pour lui trouver une boîte. J’ ai pris un vieux pondoir à poissons qui ne servait plus, j’ ai mis de la terre, des branches et des feuilles pour décorer. Je l’ ai mise dedans et j’ ai rajouté un film plastique par dessus pour éviter toute fuite. Je l’ ai appelé Octopus car avec ses pattes trapues, on dirait les tentacules d’ un poulpe. A 16h 25, on a pris un goûter . On a mangé des biscuits avec du lait puis on est allés déposer Sonic au « Centre Aéré » (pension canine). Ce soir, on a invité des voisins à manger chez nous. Il y avait des amis de mes parents et moi, un monsieur et sa femme ( ce monsieur, c’ est un « fou » de l’ électronique : il a réparé une trottinette électrique qu’ il a trouvée à la décharge en rajoutant des batteries qu’ il a prises sur de vieilles cuisinières électroniques, il a amené à son cours de Technologie ( il est professeur de Technologie a la faculté de St-Denis) pour en faire un sujet d’ étude) et des amis à mes parents et leurs deux filles, qui sont des copines à ma soeur. Avec Terry, vu qu’ il avait amené son jeu de cartes de magie, on a fait un tour de magie à tous le monde. Avec quatre piques en bois disposées en croix , on leur a posé un défi : « Comment faire pour, en bougeant un seul pique, faire un carré ? » et seulement la mère des copines de ma soeur a réussi à résoudre le défi. Ensuite, Terry et moi sommes allés dans la jardin. On a attrapé des petits cafards et une araignée loup ( Pardosa sp)
. On l’ a appelé Frolayne ( de l’ allemand fräulein : mademoiselle). Ensuite, on est allés manger le repas du soir : des brochettes au poulet/bacon, de la légine persillée, des friands saucisses (maisons), de la mousse de betterave et des gaufres salées au fromage. Après, on a regardé le film « Norbit ». En voici un extrait: : https://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=60982.html. Après, on est allés se coucher. Il était 01h 30 du matin.
Dimanche : jour 3 : date : 07/02/21
Ce matin, je me suis levé à 10h 30 du matin. Quand je me suis réveillé, Terry était déjà levé. Il observait Scalpion et Frolayne. Ensuite, on est allés déjeuner. On a pris des tartines au beurre et à la confiture, du jus de fruits et de l’ eau. Ensuite, je suis retourné voir si Frolayne voulait bien manger. Je lui ai montré une petite blatte (Ectobius palidius) et elle l’ a mangée directement, sans se demander comment la blatte avait pu entrer dans la boîte.
Conclusion : Les araignées sauvages peuvent très bien survivre en captivité.
Ce midi, on a mangé des pommes de terres et des saucisses avec de la mayonnaise et du ketchup. On a aussi mangé de la salade verte et des tomates. Cet après-midi, vers 14h, on s’ est avancés sur nos devoirs pour mardi puis on s’ est préparés pour aller faire du vélo à l’ Etang-Salé. Ma mère nous a déposés au niveau du local de mon club de VTT puis on a remonté les deux ronds-points d’ Etang-Salé (ceux qui mènent à St-Louis, St-Pierre, St Denis…) on a tout redescendu sur la route, on est allés à une vitesse incroyable, on a continué tout droit sur le troisième rond-point, on est allés sur un terrain vague pour faire des dérapages, on a continué notre route sur le bord de la plage, on a fait le tour de l’ étang de l’ Etang-Salé puis on a remonté par des venelles jusqu’ au local. En attendant que ma mère arrive, on s’ est entraînés à faire du vélo debout sans les mains. Quand ma mère est arrivée, on venait tout juste de s’ asseoir pour se reposer. Il y avait ma soeur avec Sonic dans la voiture. Quand il est sorti de la voiture, il a tiré sur sa laisse pour venir nous faire la fête. Mes parents sont allés le promener et on les a accompagnés. Au retour, on a échangé nos vélos. Moi j’ ai pris son BMX et lui mon VTT. On est retournés à la maison vers 18h 30 et puis la mère de Terry est venue le chercher vers 19h 00. Ce soir, j’ ai mangé des pavés de saumon et du riz. Je me suis couché vers 20h 00 car hier-soir, je me suis couché très tard.
Lundi : Jour 4 : date : 08/02/21
Ce matin, j’ ai bu un lait au chocolat puis j’ ai préparé mon sac. En première heure de cours, on a eu Maths. On a continué notre objectif sur comment tester une égalité. En Anglais, on a appris à faire des phrases au temps du présent BE (être)+V+ing.
Exemple : My mum is watering the garden.
En Français, quelqu’un est passé pour être interrogé sur les fiches de mémorisation. En Musique, on a chanté la chanson « Une seule vie » de Gerald De Palmas. Un lien pour vous faire écouter « Une seule vie » : : https://www.youtube.com/watch?v=TNBOn3zAFnI
A midi, j’ ai mangé des saucisses et du riz. Au dessert, j’ ai pris un yaourt à la crème de marron. Cet après-midi, on a eu Histoire-Géo. On a fait une évaluation sur les transformations des campagnes. Cet après-midi, j’ ai fait mes devoirs puis je me suis avançé sur mon carnet de bord et Projet Voltaire. Ce soir, j’ ai mangé des pâtes aux poivrons et à la crème fraîche.
Mardi : Jour 5 : date : 09/02/21
Ce matin, j’ ai mangé une tartine à la confiture de fraise et bu un verre de lait. En premières heures de cours, on a eu 2 heures d’ EPS. On a fait de l’ ultimate (frisbee). Ensuite, on a eu deux heures Espagnol. On a parlé des habits et des objets qu’ on peut trouver dans les magasins. A midi, j’ ai mangé à la cantine. J’ ai pris un friand au fromage, des oeufs durs en rougail, des haricots blancs, du riz et un yaourt aux fruits. Cet après-midi, on a eu Français. On a analysé le poème « La flûte enchantée » . Un lien pour vous faire écouter le poème « La flûte enchantée » en opéra ainsi que les paroles : https://www.babelmatrix.org/works/fr/Klingsor,_Tristan-1874/La_fl%C3%BBte_enchant%C3%A9e. Ensuite, on a eu Permanence. Moi, j’ ai revu ma leçon d’ SVT car en S3, on allait avoir une évaluation. En SVT, on a fait une évaluation sur la nutrition des animaux. Cet après-midi, j’ ai pris un goûter (lait et biscuits puis j’ ai fait mes devoirs. Ce soir, j’ ai mangé du couscous et des légumes.
Mercredi : Jour 6 : date : 10/02/21
Ce matin, j’ ai bu un lait au chocolat et du jus de fruits. En première heure de cours, on a eu Arts Plastiques. On a fait des vidéos avec les tablettes : on a pris un carré de couleur, on a dessiné une fleur dessus, à laquelle on rajoutait des pétales chaque fois que l’ on stoppait la vidéo. On a utilisé le principe du Stop Motion. Une vidéo pour vous expliquer le principe du Stop Motion : https://www.youtube.com/watch?v=kKYxvvxXmAA. Ensuite, on a eu Histoire-Géo. On a étudié l’ inégale répartition de l’ eau en Californie et en Inde. En Inde, plus de 2 milliards de personnes n’ ont pas accès à l’ eau potable. En Maths, on a fait des exercices sur Scratch. Scratch est un logiciel de programmation qui permet de travailler sur les algorithmes. Voici un lien qui vous mènera à Scratch en ligne : https://scratch.mit.edu/. Ce midi, j’ ai mangé des pâtes au thon puis je me suis mis aux devoirs.
Jeudi : Jour 7 : date : 11/02/21
Ce matin, au petit-déjeuner, j’ ai mangé des navettes à la fleur d’ oranger et du lait. En première heure de cours, on a eu SVT. On a fait une leçon sur la reproduction sexuée interne (quand le pénis du mâle doit rentrer dans le vagin de la femelle) qui est le contraire de la reproduction sexuée externe (se fait le plus souvent dans un milieu aquatique et où le mâle lâche son sperme dans l’ eau et où les gamètes mâles doivent se débrouiller pour trouver l’ ovule). En Permanence, j’ ai fait une bataille de feutres avec Terry : on a pris chacun un feutre et on s’ est gribouillé sur les bras. Le perdant est celui qui abandonne. En Maths, on a fait des exercices sur Scratch. Le but était de faire dire une phrase dans laquelle on trouve un sujet, un verbe et un complément. En Anglais, on a corrigé l’ évaluation sur les aliments et le prétérit. A midi, j’ ai mangé une salade de carottes et de betteraves, du porc et des légumes et de l’ ananas. Cet après-midi, comme la professeure d’ Espagnol était absente, je suis allé en Permanence. J’ ai fais des dessins et du découpage. En S2 et en S3, on a eu Français. Quelqu’un est passé pour être interrogé sur les fiches de mémorisation. Ensuite, on a analysé les textes 3 et 4, extraits du conte « Ali Baba et les quarante voleurs ».
Semaine 4
Vendredi : Jour 1 : date : 12/02/21
Ce matin, j’ ai nourri Scalpion, Octopus et Frolayne. Puis j’ ai bu un lait au chocolat au petit-déjeuner. En première heure de cours, on a eu Anglais. On a fait une leçon sur le présent en BE+V-ing. En Technologie, on a programmé un portillon automatique pour que quand on passe un petit badge, il s’ouvre. En Français, on a complété un encart de séance avec les essentiels des textes 3 et 4, extraits du conte d’ « Ali Baba et les quarante voleurs ». On a aussi défini le mot « caractère » et on lui a trouvé des synonymes. En Mathématiques, on a commencé le parcours 9 sur comment représenter l’ espace. L’ objectif un consiste à construire un prisme droit. Un lien qui vous mènera à une vidéo qui vous expliquera comment construire un prisme droit : https://www.youtube.com/watch?v=W19gAsMX8hk . Ce midi, j’ ai mangé une omelette au fromage. En dessert, j’ ai mangé un yaourt au sucre et une mangue. En première heure de cours de l’ après-midi, on a eu Permanence. Moi, je suis allé au CDI pour faire une quête classcraft en Maths et m’ avancer sur mon Projet Voltaire. Ensuite, on a eu Physique-Chimie. On a mesuré le volume d’ un objet par déplacement d’eau. Ce procédé est simple : on prend une éprouvette graduée, on la remplit de 20 ml d’ eau par exemple et on place un objet dans l’éprouvette. On fait la différence du volume avec l’ objet et on en soustrait le volume initial (20 ml). Le résultat est le volume de l’ objet en ml. En fin de cours, on a aidé le professeur de Physique à ranger les tablettes. On s’est aperçu qu’ il n’ y en avait que 19, alors qu’ il devrait en avoir 20. Avec Terry, on a aidé le professeur à chercher dans la salle mais rien. Alors on est partis, désolés pour le professeur et la tablette. Au goûter, j’ ai mangé des biscuits et du lait. Ce soir, on a mangé des steaks et des galettes aux légumes.
Samedi : Jour 2 : date : 13/02/21
Ce matin, j’ ai mangé une mangue au petit déjeuner. Ensuite, j’ ai fait une partie de mes devoirs, puis on est allé à Ravine Sèche car mon père a aidé des voisins à déménager. Pour nous remercier, ils nous ont invités à faire un barbecue chez eux. J’ ai mangé un hot-dog aux merguez et à la salade. Au dessert, il avait des longanis. Ensuite, j’ ai joué à Mario Kart sur la Switch des personnes car ils l’ avaient sortie. Après avoir joué un moment sur la Switch, je suis allé jouer avec les chiennes des amis et Sonic car on l’ avait apporté et ils en avaient deux. Il y avait aussi une petite chienne qui passait par le grillage des voisins et donc qui venait s’ incruster. En rentrant, j’ ai fait mes devoirs puis j’ ai regardé la télévision. Ce soir, je suis allé voir comment se portaient mes araignées et là j’ai vu que Octopus s’était faite un petit cocon de soie. Je lui ai mis une blatte mais ça ne l’intéressait pas. Alors je l’ ai laissée tranquille. Au dîner, on a mangé un très bon gratin de papaye verte. Un lien pour ceux et celles qui veulent tester la recette du gratin de papaye : https://www.tatiemaryse.com/gratin-de-papaye-verte/
Dimanche : Jour 3 : date : 14/02/21
Ce matin, je me suis fait des oeufs brouillés et du bacon. Ensuite, j’ ai fini mes devoirs puis je suis allé voir comment allaient mes araignées. Et là, surprise !!! Octopus avait pris son cafard dans son cocon, qui comportait un autre petite cocon dans lequel il y avait six ou sept petites boules jaunes, des oeufs.
Conclusion : les araignées du genre plexippus sont des araignées à la reproduction asexuée
Après, j’ai préparé une bouteille d’ eau, une boîte, des casquettes et le harnais et la laisse de Sonic. Après, je suis allé promener Sonic dans la rue pour lui faire faire pipi avant d’entrer dans la voiture. On est allé dans la forêt d’ Etang-Salé pour promener Sonic. J’ ai attrapé des blattes pour en faire un élevage car maintenant que j’ ai toutes ces araignées, je dois bien les nourrir et des mille-pattes pour les mettre dans les boîtes pour qu’ ils mangent les crottes et les restes de nourriture. Quand j’ ai rejoint ma mère et Sonic, Sonic était en train de trainer à l’ arrière, déroulant toute sa laisse. En rentrant à la maison, j’ ai pris une boîte en plastique dans laquelle j’ ai mis du Sopalin, des boîtes d’oeufs pour leur faire des cachettes et deux petites coupelles dans lesquelles il y a des croquettes pour chiens et dans l’ autre des légumes. Pour les mille-pattes, j’ ai pris une autre boîte, j’ ai mis du terreau, des légumes et des bouts de bois. A midi, j’ai mangé de la tomate, de la mozzarella et un steak. Après-manger, j’ ai tapé sur le blog de Français mon journal de bord. Ce soir, j’ai mangé des brochettes de poulet, de poivrons rouges, de poivron vert, d’oignon et au poivre. Au dessert, j’ ai mangé des pitayas puis j’ ai préparé mon sac.
Lundi : Jour 4 : date : 15/02/21
Ce matin, j’ ai bu un verre de lait au chocolat. En première heure de cours, on a eu Maths. On a fait un patron d’un prisme droit et on l’a représenté en perspective cavalière. En Anglais, on a continué notre leçon sur le présent en B+V-ing. En Permanence, je suis allé au CDI et j’ai lu un magazine intitulé Spirou. En Musique, on a fait une leçon sur les tessitures vocales. A midi, on a mangé de la tempura de poissons et de la salade. En Histoire-Géo, on a rédigé une synthèse sur la disponibilité de l’eau potable dans le monde. Apparemment, 10% de la population mondiale n’a pas accès à l’ eau potable dans les pays pauvres. Cet après-midi, j’ ai fait mes devoirs puis j’ ai pris mon goûter. Ensuite, je suis allé chercher ma soeur à l’école primaire. Ce soir, on a mangé de la daube de kangourou. Un lien pour ceux qui veulent essayer de cuisiner de la daube : https://www.marmiton.org/recettes/recette_daube-provencale_11978.aspx. Ensuite, j’ ai préparé mon sac.
Mardi : Jour 5 : date : 16/02/21
Ce matin, j’ai mangé des biscuits et du lait au petit-déjeuner. En première heure de cours, on a eu 2 heures d’EPS. On a fait de la course d’endurance puis le professeur d’EPS nous a laissé joué avec les cerceaux, les frisbees, les battes de baseball et les ballons. Ensuite, on a eu Physique-Chimie. On a fait une carte mentale sur la masse et le volume. En Espagnol, on a fait des exercices sur le lexique des habits et sur les achats. A midi, j’ai mangé à la cantine. En entrée, j’ai pris une salade piémontaise, en plat une côte de porc laqué et en dessert un yaourt aux fruits. Comme je n’avais pas pris de cuillère, j’ ai mangé mon yaourt à la fourchette. Ensuite, on est allé au CDI pour aller sur Scratch. Ensuite, on a eu Français. On a continué la séance sur le mot caractère. Là, on a trouvé des liens avec les termes CARACTERISTIQUES, PERSONNALITES et ECRITURE. En S2, au lieu d’aller en Permanence, je suis resté en cours de Français pour refaire ma quête car je l’avais mal faite la première fois. En dernière heure de cours, on a eu SVT. On a étudié la reproduction chez les plantes à fleurs. En fait, les grains de pollen, qui contiennent des cellules reproductrices mâles, contiennent aussi une cellule qui va creuser un tube pollinique dans l’étamine pour ensuite permettre aux cellules reproductrices mâles d’aller féconder la cellule reproductrice femelle. Un poster qui vous permettra de voir de plus près la reproduction chez les plantes à fleurs :
Ce soir, une copine de ma soeur est venue manger à la maison. On a mangé des raviolis au fromage et à la sauce tomate.
Mercredi : Jour 6 : date : 17/02/21
Ce matin, j’ ai mangé une banane et du yaourt au petit déjeuner. Ensuite, je suis allé au collège. J’étais très en retard, il était 7 h 20. Ce qui m’a mis en retard est une petite araignée sauteuse d’Adanson (Hasarius adansoni). Je lui ai trouvé une petite boîte dans laquelle j’ai rajouté des drosophiles
. Les drosophiles sont des petites mouches à fruit qui sont très utilisées dans l’élevage des mantes juvéniles. En première heure de cours, on a eu Arts Plastiques. On a commencé à réfléchir sur notre vidéo en Stop Motion. Ensuite, on a eu 2 heures d’Histoire géo. On a corrigé notre évaluation sur les grands défrichements et on en a fait une autre sur un graphique qui montrait les utilisations de l’eau dans le monde. Sur l’évaluation sur les grands défrichements, j’ai eu 19/20 et sur celle sur le graphique 5/5. En dernière heure de cours, on a eu Maths. On a fait le compte-rendu de la vidéo sur comment représenter un cylindre de révolution en perspective cavalière et comment en faire le patron. Ce midi, j’ai remangé des raviolis à la sauce tomate puis j’ai fait mes devoirs. Comme j’avais beaucoup de devoirs à faire, je ne suis pas allé au VTT. Après avoir fini mes devoirs, j’ai regardé une vidéo sur comment faire des pièges à insectes. En fait, il vous faut un bocal et un appât. Vous creusez des trous de la hauteur du bocal, vous installez le bocal puis vous placez l’appât. Pour éviter que la pluie remplisse votre bocal, vous pouvez rajouter des petits toits. Ensuite, j’ai construit les pièges puis je suis allé les installer dans mon potager. Vers 17h, j’ai regardé un peu la télévision puis je suis allé dîner. On a mangé des bouchons en entrée et des saucisses avec des lentilles en plat. Ensuite, j’ai préparé mon sac puis je suis allé me coucher.
Jeudi : Jour 7 : date : 18/02/21
Ce matin, j’ai mangé des cornflakes et du lait. En première heure de cours, on a eu technologie. On a appris comment les informations actionnaient le moteur pour ouvrir le portail. En Permanence, j’ai fait mon Projet Voltaire. En Maths, on a fait le patron d’un cylindre et on a fait l’exercice 28 p 260. En Anglais, on a fait un jeu où on devait mimer des choses ou des actions. De 11h 35 à 12h, on a eu vie de classe. A midi, j’ai mangé du riz cantonais et en dessert un chausson aux pommes. En Espagnol, on a corrigé des exercices sur les vêtements. Ensuite, on a eu 2h de Français. On a continué la séance sur le mot caractère puis je suis passé après Noailles réciter une partie du poème Asie. Au goûter, j’ ai mangé une tartine de confiture et un verre de jus de fruits. Ensuite j’ai fait mes devoirs puis j’ai posté mon journal de bord sur le blog de Français. Au repas, j’ai remangé des saucisses et des lentilles.
Semaine 5
Vendredi : Jour 1 : date : 19/02/21
Ce matin, j’ai mangé des cornflakes et du lait au petit déjeuner. En première heure de cours, on a eu Anglais. On devait apporter 3 photos de nous pendant un voyage ou un événement. Moi j’ai pris des photos d’Afrique du Sud. Ensuite, on a eu Technologie. On a fait des exercices sur le portillon automatique. En Français, on a continuer la séance sur le mot « caractère » et Prevost est passé réciter la poésie « La flûte en chantée » de Tristan Klingsor. En Maths, on a regardé une vidéo sur les conversions de m3 en L. A la fin du cours, j’ai attrapé une petite mouche du fruit . A midi, j’ai mangé de la truite et de la tomate. Après, je suis allé donner la mouche à Bouchon. Il s’est régalé. Cet après-midi, on a eu Permanence en S1. Je suis allé au CDI pour taper mon journal de bord de vendredi sur le blog de Français. En Physique Chimie, on a travaillé sur les mélanges miscibles (qui peuvent se mélanger entre eux) exemple : l’eau et le vinaigre et les mélanges non-miscibles(qui ne peuvent pas se mélanger entre eux) tel que l’eau et l’huile. Ce soir on est allé manger au restaurant « Moustache et Beret ».
Samedi : Jour 2 : date 20/02/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine de beurre et de chocolat et un verre de jus de carottes et oranges. Ensuite, je me suis préparé pour aller chez Gamme Vert. On est allé chez Gamme Vert pour acheter des graines et de la litière pour les cochons d’Inde et de la shaigne, de la coco et de la vermiculite pour refaire le substrat de Boby et Froggy. La shaigne est une mousse (ici originaire de Madagascar) qui a une retention d’eau de 1600% !
La vermiculite est un gravier très fin utilisé dans l’élevage des araignées et l’incubation des œufs de reptiles. Elle possède aussi une forte rétention d’eau mais aussi de chaleur !
On a aussi acheté du Manado et de l’engrais Aqua Basis pour refaire le substrat de mon aquarium.
Manado Aqua Basis
Cet après-midi, j’ai vidé mon terrarium et je l’ai bien nettoyé au vinaigre blanc pour désinfecter. Ensuite, je suis allé mélanger du terreau, de la shaigne et de la vermiculite dans le jardin pour éviter d’en mettre partout dans la maison puis j’ai rempli mon terrarium en rajoutant une couche de shaigne que j’ai très humidifiée.
Photo du terrarium
J’ai aussi mis de la shaigne dans le terrarium des bébé crapauds.
Photo du terrarium
Ce soir, on a mangé de la légine au persil puis on a fait une « soirée pop corn » devant le film « Brutus vs César ». Un lien pour aller voir le film « Brutus vs César » : http://zotriv.com/d175menwnaia/b/KBPBTTuV7B817cXuHV/2380982615 .
Dimanche : Jour 3 : date 21/02/21
Ce matin, on a préparé le matériel de plage car on allaient fêter l’anniversaire de mon père au restaurant Planch’Alizé. A midi, j’ai mangé un magret de canard avec une sauce au vin, mon père du thon mi-cuit à la crème, ma mère un tartare de poissons et de saints-jacques et ma soeur un « méli-mélo » de boeuf (entrecôte et onglet) avec des frites. Ensuite, on est allé se baigner puis avec mon père on est allé loin de la côte pour voir la faune marine. On a vu plein de poissons, des poissons coffres/
, des poissons papillons
/
, des demoiselles
/
, des mérous gâteau de cire
, des idoles des Maures
, des poissons chirurgiens bagnards
et des balistes
. Ensuite, on a dégagé tout un morceaux du fond de la mer en enlevant les morceaux de coraux et les concombres de mer
. J’ai aussi attrapé quatre petits crabes comme celui-ci
et un autre comme celui-ci
. Après, on a commandé l’apéritif au restaurant. On a mangé des brochettes de poulet, des nems, des samoussas, des bonbons au piment des langoustines. Ce soir, j’ai mangé un yaourt puis je suis allé dans ma chambre pour donner les petits crabes au crapauds. Froggy s’est régalée mais Boby a gouté mais il n’a pas aimé.
Lundi : Jour 4 : date 22/02/21
Ce matin, j’ai mangé des céréales au petit-déjeuner. En première heure de cours, on a eu Mathématiques. On a fait de test sur les objectifs 1 et 2 du parcours 9 puis on a commencé l’objectif 3 sur comment calculer le volume d’un cylindre. En Anglais, on a travaillé sur le lexique des vêtements et des accessoires (boucles d’oreilles, chapeau, etc…). En Français, il y a eu un test de positionnement sur les fiches de mémorisation. En Musique, je suis passé réciter la chanson « Une Seule Vie » de De Palmas. Ce midi, j’ai mangé une omelette au fromage et à la sauge. Cet après-midi, on a eu Histoire-Géo. On a étudié le problème de pollution de l’air par les usines et les voitures en Chine, appelée « Airpocalypse ». On a aussi étudié la transition énergétique (passage d’une énergie fossile (pétrole, gaz, uranium, charbon) en énergie renouvelable (biomasse (arbres), éolienne (vent), hydraulique (eau) solaire (soleil)) en Chine. Ils sont passés de l’utilisation du charbon à l’utilisation des panneaux solaires.
Mardi : Jour 5 : date 23/02/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine à la confiture de pêches. En première heure de cours, on a eu 2 heures d’EPS. On a fait nde la course d’endurance puis on a joué avec les cerceaux, les frisbees et les ballons. Ensuite, on a eu 2 heures d’Espagnol. On a travaillé sur le lexique des aliments et on a regardé une vidéo sur comment faire un plat bon pour la santé. A midi, j’ai mangé une salade de pâtes, une côte de porc et des pommes de terres sautées et un chausson aux pommes. Cet après-midi, on a eu 1 heure de Français. On a lu une partie du « Livre de Perle » Le livre de Perle est un livre écrit par Timothée de Fombelle. En Permanence, je suis allé au CDI pour taper mon journal de bord sur le blog de Français. En SVT, on a travaillé sur comment les gamètes mâles faisaient pour trouver les ovules dans l’eau de mer et dans l’utérus ? En fait, l’ovule sécrète des molécules attirantes pour les spermatozoïdes. Ce soir, j’ai mangé des pâtes au fromage.
Mercredi : Jour 6 : date 24/02/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine à la confiture de fraises. En première heure de cours, on a eu Arts Plastiques. On a commencé à écrire le scénario de notre vidéo que l’on doit réaliser en Stop Motion. Ensuite, on a eu 2 heures d’Histoire-Géo. On a commencé le deuxièmement sur l’eau, un besoin croissant. En dernière heure de cours, on a eu Maths. On a fait le patron d’un cylindre de révolution puis on a calculé son volume en m3 puis en L. A midi, j’ai mangé des sardines aux échalottes et vin blanc. Après-manger, j’ai fait mes devoirs puis je suis allé au club de VTTLoisirs. On a fait un passage où il fallait passer parallèlement au sol (pendant quelques secondes) et autre passage en pierre presque totalement lisse (donc il était très important d’avoir des pneus avec de bons crampons). Ce soir, j’ai fais 30 minutes de Projet Voltaire puis je suis allé regarder des vidéo sur les crabes vampires
Voici le lien vers la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=9U3yxpZGHlQ. A repas, on a mangé des sushis et de la salade.
Jeudi : Jour 7 : date 25/02/21
Ce matin, j’ai mangé une tartine à la confiture de fraise. En première heure de cours, on a eu SVT. On a appris comment les spermatozoïdes faisaient pour trouver les ovules dans l’océan. En fait, les ovules vont produire des molécules qui sont attirantes pour les spermatozoïdes. En Permanence, j’ai fait une partie de mon Projet Voltaire puis une autre partie de mon journal de bord. En Maths, on a fait un bataille de boss sur classcraft puis on a calculé le volume d’un demi-cylindre. En Anglais, on a décrit quelqu’un par rapport a ses vêtements sans dire son nom. Le but était de le deviner. De 11h 35 à 12h, on a eu vie de classe. On a décidé qui irait au conseil de classe ce soir de 17h à 18h. A midi, j’ai mangé du pâté, du porc aux légumes, des longanis et un yaourt à la poire. Cet après-midi, on a eu Espagnol. On a regardé une vidéo sur le lexique des aliments. Ensuite, on a eu 2h de Français. On a continué le débat sur le mot caractère puis on a continué la lecture sur le « Livre de Perle ». Au goûter, j’ai mangé des biscuits et du lait. Après, j’ai fait mes devoirs puis je suis allé m’occuper de mes animaux. Ce soir, j’ai mangé des quenelles au brochet avec une sauce à la tomate et à la sauge. Après le repas, j’ai terminé Projet Voltaire et mon journal de bord.
Semaine 6
Vendredi : Jour 1 : date 26/02/21
Ce matin, j’ai mangé des céréales puis j’ai préparé mon sac avant d’aller au collège. En première heure de cours, on a eu Anglais. On a décrit les vêtements de deux personne de la classe puis on a fait des phrases exclamatives avec so/what. En Technologie, on a fait une évaluation puis on a regardé une vidéo sur les ressources d’énergies utilisées(biomasse avec la combustion de la canne à sucre et solaire avec le soleil) et utilisables (géothermie avec le volcan de la Fournaise). En Français, on a continué la lecture du « Livre de Perle ». En Maths, on a calculé le volume d’un cylindre et d’un prisme en L et m3 Ce midi, on a mangé des pâtes au beurre et au fromage. Cet après-midi, je suis resté chez moi car en S1 je n’ai pas eu cours. J’ ai posté mon journal de bord sur le blog de Français. Vers 13h 40, je suis allé au collège. On a eu Physique-Chimie. On a compté combien de grammes de sel pouvaient-on mettre dans 50 mL. On peut mettre 15g de sel avant qu’il n’y est un dépôt au fond du bécher. Cet après-midi, j’ai fait une partie de mes devoirs puis j’ai mangé des biscuits avec du lait au goûter. Ce soir, on a mangé des fajitas au légumes.
Samedi : Jour 2 : date 27/02/21
Ce matin, j’ai mangé des céréales au chocolat avec du lait puis j’ai continué mes devoirs. Ensuite, on est allé faire une randonnée à Piton Mont Vert avec ma mère et ma soeur. Photo du panneau. Pendant la randonnée, on a vu un gros longicorne. Photo du longicorne. On a vu plein de fougères « Pattes de lézard » et des baies rosiers
. J’ ai vus aussi des faucheux sous les écorces
et des araignées loups comme celle-ci en juvénile
. On s’est arrêtés plusieurs fois pour admirer la vue incroyable depuis les hauteurs. A midi, on a mangé des sandwichs au rillettes de poisson et des chips. Plus on redescendait, plus on trouvait de fougères « Pattes de lézards » autres fougères telle que celles-ci
/
/
. Vers la fin de la balade, ma mère à trouvé une jolie petite orchidée blanche et violette, qui poussait en épiphyte (Les épiphytes sont des plantes qui poussent en se servant d’autres plantes comme support) sur un tronc de tamarin des hauts. Il y avait plein de mousses sur les rocher et sur les souches. Après la balade, Ferme et Jardins m’a appelé pour me dire qu’ils n’avaient pas pu commander des blattes red runner mais des grillons domestiques
et des criquets migrateurs
En rentrant à la maison, on est passés à un petit magasin pour acheter des boîtes pour mettre les insectes. J’en ait pris 2. A la maison, j’ai mis des boîtes d’oeufs dans la boîte des grillons pour leur faire des cachettes et une boîte avec de la terre humide pour qu’ils pondent leurs oeufs. Dans la boîtes des criquets, j’ai mis du grillage pour leur faire des perchoirs. Ils n’ont pas besoin de boîte de ponte puisqu’ils ne sont pas adultes. Voici comment se passe la ponte chez le criquet
. Apparemment, l’abdomen de la femelle peux doubler de longueur ! Ce soir, on a mangé des pâtes au fromage.
Dimanche : Jour 3 : date 28/02/21
Ce matin, je me suis fais des oeufs au plat au petit déjeuner. Ensuite, j’ai fait mes devoirs puis je suis allé m’occuper de mes insectes. J’ai nourri mes araignées sauteuses et qu’est-ce que je vois dans le nid d’ Octopus, des petits bébés avec leur maman. J’étais trop content, les oeufs d’Octopus ont éclos. En regardant mes grillons, j’ai vu que des femelles allaient pondre dans le bac de terre. Je n’avait plus qu’a attendre 13 jours. Après, j’ai fait un décor pour la vidéo en Stop Motion du projet en Art Plastique. Ce midi, j’ai mangé de la salade verte, de la tomate et de la mozzarela. Cet après-midi, je suis allé manger une crêpe au chocolat avec des truffes en chocolat. Ma mère a pris un café frappé avec de la chantilly et des copeaux de chocolat. Ensuite, on est allé chez une dame qui possède plein de poissons, plantes d’aquarium et de crevettes qu’elle revend. On a pris pour 20 euros de plantes. On a pris des plantes sur rocher ainsi que des plantes semi-aquatiques pour refaire mon aquarium. Ce soir, j’ai mangé des hots dog et des la salade verte.
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![Assortiment guppys femelles 4.5 cm poecilia reticulata - Guppys - O...](https://www.oxyfish.fr/57929-home_default/assortiment-guppys-femelles-45-cm-poecilia-reticulata.jpg)
![GARRA RUFA](https://www.fishfish.fr/media/cache/large_card/uploads/images/source/5e/24082.jpg)
Ce matin, j’ai mangé une tartine de beurre et de miel. Vers 9h, on s’est préparés pour aller promener Sonic dans la forêt d’Etang-Salé. J’ai attrapé des petites blattes et deux criquets sauvages. Soso à sauté dans une flaque de boue sans que l’on sache pourquoi et plus on lui a dit d’arrêter plus il a continué de sauter dedans. Au retour, Soso était tous sale. On a du attendre qu’il sèche pour pouvoir le faire monter dans la voiture. A midi, on a mangé une salade de pommes de terre. Cet après-midi, j’ai fait mes devoirs puis je suis allé donner les petites blattes aux crapauds. En regardant le terrarium des bébé crapauds, j’ai remarqué qu’ils étaient tous morts. Je les ai retirés puis je suis allé les enterrer. J’ai inspecté le terrarium et j’ai vu qu’il y avait des petits champignons blanc. J’ai retiré tous les éléments du décor que j’ai ensuite placé au four pour tuer toutes le spores
![Spore - Simple English Wikipedia, the free encyclopedia](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8a/Fern_spores_P1180804.jpg/1200px-Fern_spores_P1180804.jpg)
Les spores sont les petits grains orange
potentiellement libérées par les champignons. Après tout avoir laissé refroidir, j’ai mis du nouveau substrat et j’ai tout remis en rajoutant des branches et des plantes. J’y ai mis Aragogh. Au goûter, j’ai mangé un yaourt au sucre.
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![Tillandsia ionantha Achat - Vente](https://www.orchidee-diffusion.com/medias/images/tillandsia-ionantha.jpg)
Ce matin, j’ai mangé une tartine de beurre et de confiture de framboise. En cours, on a commencé avec Maths. On a fait des exercices sur les parallélogrammes et on a commencé le parcours 12, sur les fractions. En Anglais, on a fait une leçon sur must (devoir) et mustn’t (ne pas devoir). En Permanence, j’ai fait une partie de mon journal de bord. En Musique, on a chanté la chanson « C’est la même » de Maître Gimms et Vianney. A midi, j’ai mangé à la cantine. J’ai pris des légumes sautés. Ensuite, on a eu Histoire-Géo. On a corrigé les textes sur la restitution du poivoir au roi de France. Après l’école, j’ai fait mes devoirs puis ma mère m’a emmené à Gamm Vert. On a acheté des guppys kohaku
A droite le mâle et à gauche la femelle.
Ce soir, j’ai mangé un rougail saucisse.
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![Hemigrammus rhodostomus (Nez Rouge) : description, paramètres eau, alimentation (poisson d'eau douce)](https://www.aquaportail.com/aquabdd/photos/hemigrammus-rhodostomus.jpg)
![Robot mBot 2,4GHZ V1.1](https://static.generation-robots.com/12681-product_cover/robot-mbot-24ghz-v11.jpg)
![Featherfin squeaker poisson-chat synodontis epterus poisson daquarium peintures murales • tableaux Yoyo, cichlidés, poisson-chat | myloview.fr](https://img.myloview.fr/images/featherfin-squeaker-poisson-chat-synodontis-epterus-poisson-d-aquarium-isole-sur-blanc-400-83365405.jpg)
![Taxiphyllum barbieri — Wikipédia](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a5/Javamoos.jpg/290px-Javamoos.jpg)
![Anubias Barteri var Nana petite : plante pour aquarium -](https://materiel-aquatique.com/wp-content/uploads/2019/05/Anubia-petite.jpg)
![https://lemagdesanimaux.ouest-france.fr/images/dossiers/2020-04/killi-cap-lopez-072503.jpg](https://lemagdesanimaux.ouest-france.fr/images/dossiers/2020-04/killi-cap-lopez-072503.jpg)
![Poisson garra rufa (poisson-docteur) : fiche complète, paramètres, volume, maintenance en aquarium, reproduction et nourriture](https://www.fishfish.fr/media/cache/sale_item/uploads/images/source/5e/24082.jpg)
Ce matin, j’ai mangé des céréales. En cours, on eu Art Plastique. On a continué à chercher des formes, une ligne d’horizon et un paysage sur notre feuilles et nos taches de peinture. En Histoire-Géo, on a travailler sur l’obésité en Chine. En Maths, on a fait le compte rendu de la vidéo sur l’objectif 1 du parcours 13, sur la proportion. Ce midi, j’ai remangé du riz et des lentilles. Cet après-midi, j’ai fait mes devoirs. Aujourd’hui, je ne suis pas allé faire du vélo car j’étais trop fatigué. Vers 16h, J’ai regardé des vidéos sur les escargot d’aquarium. Si on les regarde de plus près, il sont très intéressant. Ils mangent les algues, les déjections et les feuilles mortes des plantes d’aquarium. Voici des photos de quelques espèces d’escargot :
![Escargot planorbarius corneus (planorbe des étangs) : fiche complète, paramètres, volume, maintenance en aquarium, reproduction et nourriture](https://www.fishfish.fr/media/cache/thumbnail_faunaflora/uploads/images/source/0f/4063.jpg)
Le planorbe (morphe* marron)
![Petit escargot d'eau douce - Physe - | eBay](https://i.ebayimg.com/images/g/9hQAAOSwwU9eV~nM/s-l400.jpg)
La physe
![Garnelio - Escargot - Anentome Helena - Groupe 10 - Piège à escargots naturel: Amazon.fr: Animalerie](https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/41%2BCubtO1vL._AC_.jpg)
Anentome helena
Attention , si vous introduisez cet escargot dans votre aquarium, veillez à ce qu’il n’y ai pas d’autres escargots. Il les mangerait.
Jeudi : Jour 7 : date : 29/04/2021
Ce matin, j’ai mangé des céréales. En cours, on a commencé avec Technologie. On a fait une évaluation sur les différents réseaux. Au CDI, j’ai joué au Scrabble contre Terry, qui regagné. En M3, on a eu Maths. On a fait le compte rendu d’une vidéo sur comment calaculer la distance sur un plan ou sur une carte à l’aide d’une échelle. Ensuite, on eu Anglais. On a fait une leçon sur la Louisiane. Ce midi, j’ai mangé à la cantine. J’ai pris une saucisse fumée et du riz. Cet après-midi, on a eu Espagnol. On a fait une évaluation sur le vouvoiement. En Français, on a fini de corriger les exercices sur les mots venus d’Orient et on a complété un encart de séance. Ce soir, j’ai fait mes devoirs puis j’ai fait un cours d’Anglais et d’Espagnol sur Skype avec ma grande-tante qui vit au Canada. Elle m’a appris les parties du corps en espagnol et m’a fait revoir les partie d’une maison. Ce soir, on a mangé du kangourou et des galettes de légume.
Vendredi : Jour 1 : date : 07/05/2021
Ce matin, j’ai commencé mes devoirs. Ensuite, j’ai promener Sonic dans la rue. Vers 11h, je me suis occupé de mes animaux. J’ai nourris mes poissons et mes grenouilles. A midi, j’ai mangé du poisson pané. Cet après-midi, je suis allé à la plage pour me baigner. Ce soir, j’ai regardé des vidéos sur l’hybridation du guppy et du molly
et l’hybridation du platy
et du Xipho
. Au dîner, on a mangé du kangourou. C’était un filandreux mais bon.
Samedi : Jour 2 : date : 08/05/2021
Ce matin, je me suis levé à 10h. Ensuite, je me suis fait des oeufs brouillés. Après, j’ai fini mon roman de la guerre des clans. Ce midi, j’ai mangé de la salade verte et de la tomate. Cet après-midi, j’ai fait encore quelques devoirs puis je suis allé faire du vélo dans la rue. Ce soir, j’ai mangé des pâtes au beurre.
Dimanche : Jour 3 : date : 09/05/2021
Ce matin, j’ai mangé des céréales au chocolat. Ensuite, j’ai fait un peu de devoirs. Ce midi, j’ai mangé de la mozzarella. Cet après-midi, j’ai joué avec Sonic. Je lui ai lancé son jouet préféré, un petit os en plastique. Ensuite, j’ai continué mes devoirs. Ce soir, on a mangé des joues légine au persil.
Lundi : Jour 4 : date : 10/05/2021
Ce matin, j’ai mangé des céréales au chocolat. Ensuite, j’ai fait mes affaires car je partais 3 jours à la Saline avec des amis. Ensuite, j’ai déjeuné. J’ai mangé une salade de courgettes. Cet après-midi, mon père m’a déposé à la maison de la Saline. J’ais déposé mes affaires puis j’ais rejoint mon ami à la plage. J’ai pris mes affaires de plongée et ma GoPro. Avec mon ami, on est allé à la grande bouée jaune. On a filmé chacun avec notre GoPro des poissons magnifiques, tel que des poissons trompette long d’au moins 1 mètre. Ce midi, on a mangé des pâtes au saumon. Cet après-midi on a joué à la switch. Ensuite, on est retournés à la plage. Là, on a creusé une piscine pour y mettre des poissons. On a attrapé de bébés balistes que l’on coursent jusqu’à qu’ils se coincent dans une roche. On casse la pierre et on récupère le poisson. On a aussi attrapé un petit poisson pierre. On l’a pris avec ma casquette et on l’a mis dans le bassin. Avant de rentrer, on a relâché les poissons. Ce soir, on a mangé du thon et du riz.
Mardi : Jour 5 : date : 11/05/2021
Ce matin, on a mangé un pain chocolat. Après, on est partis à la plage. On n’a pas pris le paddle car on ne comptait pas aller plonger aujourd’hui. On a juste attrapé d’autres poissons. On a attrapé un petit monacanthe à selles noires. Ce midi, on a remangé de la salade riz. Cet après-midi, on est restés à la maison. On a lu des BD et on a fait nos devoirs. Ce soir, on a mangé des pâtes bolognaise. Ensuite, on a regardé le film Lucky Luke.
Mercredi : Jour 6 : date : 12/05/2021
Ce matin, on a récupéré nos affaires car il fallait qu’on quitte la maison avant 10 heures. A 11 heures, on a commandé des croques monsieur et des pommes de terre frites à l’Univert, un restaurant de plage. Cet après-midi, on s’est un peu baignés puis on est rentrés à la maison de mon ami. On a continué nos devoirs puis on a lu des BD. Plus tard, vers 17, on a joué à Zelda sur sa switch. Ce soir, on a mangé du riz et des saucisses.
Jeudi : Jour 7 : date : 13/05/2021
Ce matin, on s’est levé à 9h. On a mangé des céréales puis on a fini nos devoirs. Vers 11h, on a construit un bateau en Lego. On a mangé vers 13h du poulet coco. Vers 14h, le père de mon ami m’a amené chez moi. J’ai vidé mon sac et et j’ai mis mes habits sales à laver. Cet après-midi, j’ai joué avec Sonic. Ce soir j’ai mangé des sushis.
Vendredi : Jour 1 : date : 21/05/2021
Ce matin, j’ai mangé des céréales au chocolat. Ensuite, je suis allé au collège. En cours, on a commencé avec Anglais. On a travaillé sur le futur avec l’auxiliaire « Will » . On a imaginé le futur (voitures volantes, robots,…). En Technologie, on a programmé le robot M’bot. En M3, vu que la professeure de Français était absente, je suis allé au CDI avec Terry. On a fait une partie de Scrabble. Et il a gagné. En Maths, on a commencé un nouveau parcours sur les parallélogrammes particuliers. Ce midi, on a mangé des pâtes au beurre. Cet après-midi, je suis resté chez moi de 13 à 14h. Ensuite, je suis allé faire mon cours de Physique-Chimie. On a travaillé sur l’astrologie. De 15 à 16h, je suis resté au collège pour faire le tutorat de Français. Ce soir, j’ ai remangé des pâtes au beurre.
Samedi : Jour 2 : date : 22/05/2021
Aujourd’hui, je suis resté chez moi. J’ai promené Sonic dans la rue le matin et l’après-midi, j’ai fait mes devoirs puis j’ai regardé des vidéos sur la reproduction du discus . En voici une : https://www.youtube.com/watch?v=bic5Qz5DwBc. Ce soir, j’ai mangé des lentilles avec de la saucisse.
Dimanche : Jour 3 : date : 23/05/2021
Ce matin, j’ai mangé une tartine de beurre et de confiture de fraise. Ensuite, on s’est préparé nos affaires avec mes parents et ma soeur pour aller faire une petite marche au parc Rhoston à Saint-Denis. On a visité un verger dans ce parc contenant des manguiers centenaires. Ensuite, on est allés manger des sandwiches au fromage et jambon aux herbes. Cet après-midi, on allés chez une dame à la Possession pour acheter des crevettes et des plantes. J’ai pris 14 crevettes rouges, une hydrocotyle, une cryptocoryne
, deux vallisneria
et une petite fougère de Java
. Ce soir, on a mangé des saucisses à la tomate.
Lundi : Jour 3 : date : 23/05/2021
Ce matin, vu que ce jour était férié, j’ai dormi jusqu’à 10h. Ensuite, j’ai donné à manger à mes poissons. Après, j’ai lu mon roman. Vers 11h, j’ai mangé une omelette au poivrons. Cet après-midi, ma mère m’a déposé dans la savane avec mon vélo. Elle est venue me chercher vers
Morphe : n. c. féminin : motifs, couleurs sur la coquille, la peau, le poil d’un animal.
Sp: abréviation signifiant que les scientifiques n’ont pas décrit totalement l’espèce animale.
Hybridation : n. c. féminin : Croisement entre deux variétés d’une même espèce.
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