Les immergés dans la langue française
Cours de français: vocabulaire, grammaire et activités (6)
Bonjour, mes chers élèves ! Les activités cette fois: de nouveaux contenus de vocabulaire et grammaticaux et, comme toujours, des activités écrites. VOCABULAIRE Copiez tout le vocabulaire dans vos cahiers, s’il vous plaît. La haine [en], l’amour et le dégoût [dégu]. (el odio, el amor y la repugnancia) Verbes: aimer, adorer, détester, … Continuer la lecture
Cours de français: grammaire et activités écrites (5)
Bonjour, mes élèves! Aujourd’hui, de nouveaux contenus, exemples et exercices (interactifs, sur un doc word et sur le blog) par écrit. GRAMMAIRE 1. La restriction (deux expressions) a) ne(n’) + verbe + que (seulement, uniquement) Exemples: -> Je ne vois que deux animaux sur l’image. (Solo veo dos animales..) -> Pierre ne peut … Continuer la lecture
La famille: Compréhension et expression écrites (4)
COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT Exercice 1. Lis le texte sur la page 58 de ton livre et cherche l’équivalent de ces mots et expressions et note-les : Habituellement ……………… Qu’est-ce qui est arrivé ? ……………… Ma sœur et moi, on est fâchées ……………… C’est la préférée ……………… C’est moi qui n’ai pas raison ……………… Sévère ……………… Il … Continuer la lecture
Activités à réaliser et à remettre (3) – La famille et les relations entre les personnes
Bonjour, chers élèves! Voilà les nouvelles activités à faire en français: COMPRÉHENSION DE L’ORAL Exercice 1. Écoute le dialogue et réponds aux questions: a) De quoi parlent les trois amis ? ……. b) Quel est le problème de Léna ? …… Exercice 2. Écoute à nouveau. Que reprochent leurs parents respectifs … Continuer la lecture
Contenus à préparer pour le rattrapage 4ºESO (Les immergés et Les Gaulois)
PRÉPARATION POUR LE RATTRAPAGE DE FRANÇAIS (Dossiers 3-4)(4ºESO) 2ème trimestre LA COMPÉTENCE ÉCRITE Les connecteurs de cause (parce que, car, puisque, comme, grâce à, à cause de) Les types de programmes télévisés La formation des adjectifs Le gérondif Vocabulaire de l’ordinateur Des expressions pour situer l’action passée L’Imparfait et ses indicateurs temporels action … Continuer la lecture
Activités à réaliser et à remettre (2)
Chers élèves: Cette semaine, vous devez réaliser les activités suivantes: COMPRÉHENSION DE L’ORAL Exercice 1. Écoute et réponds aux questions: a) Qui sont les personnages ? D’où viennent-ils ?………… b) Que font les personnages ?…………………………………….. c) Lucille, est-elle satisfaite du programme de la journée ? Pourquoi ? …………………………………. d) Qu’est-ce que Lucille déteste dans … Continuer la lecture
Explorateurs d’hier et d’aujourd’hui: Magallanes
Magallanes c’est un explorateur de mon pays. Il est tres conu dans l’histoire d’Espagne. Il est né en 1480 au Portugal et il est mort en 1521 aux Philippines. Lui et Juan Sebastián Elcano ont conquis l’Amérique. Juan Sebastián Elcano c’est le général du bateau tandis que Magallanes c’est l’amiral (le deuxième de Elcano). Ils … Continuer la lecture
Explorateurs d’hier et d’aujourd’hui: Frank Cuesta
Frank commence son aventure en 2010 avec soon programme « Frank de la jungla ». Il est né à León (Espagne), mais il habite en Thailande avec ses fils. Il travaille dans une association pour défendre les animaux contre la vente illégale et les abus contre eux. En 2018 il a eu une dure expérience avec un … Continuer la lecture
