Publié dans Rev'ULIS

D’où venons nous ?

Pourquoi existons nous ?

Chaque être humain est le résultat de la fécondation d’un ovule par un spermatozoïde. Personne n’a demandé à venir au monde c’est surtout les parents qui décident d’avoir un enfant ou pas.

La vie sur terre est la conséquence d’un long processus qui s’appelle l’Évolution. Tout a commencé il y a 13, 8 milliards d’années (13 800 000 000) quand notre Univers s’est formé pour créer notre soleil et les planètes qui gravitent autour (dont la Terre).

Cette évolution permanente a donné les végétaux, les animaux puis l’homme. La vie sur Terre est possible car il y a de l’air, de l’eau et que nous sommes ni trop proches ni trop loin du soleil. Les conditions sont donc idéales.

Pour certains croyants, c’est Dieu qui a tout créé. Pour les scientifiques, la Vie est un phénomène physique, pleine de mystères…

Ce sont deux éclairages différents mais complémentaires : un scientifique peut croire en Dieu, un religieux peut être scientifique !

La classe d’ULIS

Publié dans Rev'ULIS

Une école souterraine en Ukraine

Depuis maintenant plus de deux ans, la guerre s’est installée en Ukraine.

3800 écoles ont été détruites depuis le début du conflit. C’est très difficile pour les élèves ukrainiens d’aller à l’école. De nombreuses familles ont été déplacées à Kharkiv, ville de l’Est du Pays. Cependant, cette ville est très proche de la frontière russe où ont lieu des bombardements.

La municipalité de Kharkiv a réaménagé des salles de classe souterraines dans un ancien métro afin de permettre aux jeunes écoliers d’aller à l’école en toute sécurité.

Ici, ils n’entendent pas les sirènes qui annoncent les bombardements. Les élèves sont heureux de retrouver une vie presque comme avant avec leurs professeurs et leur camarades.

source photo : la Dépêche

Les élèves de la classe d’ULIS