Planning de l’année 2023/2024.
Informations diverses.
- Coefficients baccalauréat 2023 (MAJ 5/08/22)
Lien vers les coefficients du bac 2023
- L’épreuve de spécialité SVT en terminale.
Lien vers les modalités
- L’épreuve d’ECE en SVT (nouveau: réforme 2023)
L’épreuve d’ECE SVT évolue en 2023. Les modalités de l’épreuve dans l’article ci-dessous (accès par MDP uniquement).
Peuvent être demandés:
- l’élaboration d’une stratégie (c’est ce qui était demandé jusqu’à présent)
- la poursuite d’une stratégie (par exemple en prenant en compte d’autres manipulations non proposées)
- le test d’une représentation du réel
- la reproductibilité des résultats (exploitation de bases de données complémentaires ou autres)
- la généralisation du phénomène (vérification des résultats avec d’autres activités pratiques, existence de contre-exemples)
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Fiches synthétiques et cartes mentales (résumés du programme de spécialité de terminale).
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Thèmes et chapitres de spécialité SVT
Thème 1. La Terre, la vie et l’organisation du vivant
G. Génétique et évolution
- G1. L’origine du génotype des individus : stabilité génétique, reproduction sexuée et brassages, bases de génétique, accidents de méiose
- G2. La complexification des génomes : transferts horizontaux et endosymbioses
- G3. L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations : mutation, sélection naturelle, dérive génétique, évolution
- G4. D’autres mécanismes contribuent à la diversité du vivant : comportements, symbiotes…
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Thème 1. La Terre, la vie et l’organisation du vivant
T. A la recherche du passé géologique de notre planète
- T1. Le temps et les roches : chronologie relative et absolue
- T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre : ceintures orogéniques, océans disparus, marques de la fragmentation continentale et de l’ouverture océanique, cycles orogéniques
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Thème 2. Enjeux contemporains de la planète
P. De la plante sauvage à la plante domestiquée
- P1. L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs : surfaces d’échanges, tissus conducteurs, mitoses, différenciation cellulaire, phytomères
- P2. La plante productrice de matière organique : photosynthèse, croissance, stockage de matière organique, interactions mutualistes ou compétitives
- P3. Reproduction de la plante, entre vie fixée et mobilité : reproduction sexuée (autofécondation ou non) et asexuée (totipotence de cellules), vecteurs de pollinisation, fleur et fruit, dispersion des graines
- P4. La domestication des plantes : sélection, amélioration, variétés, sélection de caractères humains spécifiques
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Thème 2. Enjeux contemporains de la planète
C. Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain
- C1. Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées : cycle du carbone, effet de serre, périodes glaciaires et interglaciaires, archives climatiques, cycles de Milankovitch, altération continentale, Mésozoïque et Paléozoïque
- C2. Comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possibilités d’actions : modélisation, impacts sur la biodiversité et la santé, effets environnementaux
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Thème 3. Corps humain et santé
N. Comportements, mouvement et système nerveux
- N1. Les réflexes : arc-réflexe du réflexe myotatique, synapse, neurotransmetteur, canaux calciques et réticulum sarcoplasmique
- N2. Cerveau et mouvement volontaire : aires motrices, voies pyramidales, intégration, dysfonctionnement, apprentissage et récupération
- N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver : aires corticales, potentiels d’action, substances exogènes (alcool, drogues)
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Thème 3. Corps humain et santé
M. Produire le mouvement : contraction musculaire et apport d’énergie
- M1. La cellule musculaire : une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement : muscle strié, contraction musculaire, articulation, cytosquelette, ATP, myopathie
- M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire : oxydation du glucose, respiration, fermentation, substances exogènes (produits dopants)
- M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires : glucose, O2, réserves, glycémie, diabètes, hormones (insuline et glucagon)
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Thème 3. Corps humain et santé
S. Comportement et stress : vers une vision intégrée de l’organisme
- S1. L’adaptabilité de l’organisme : réponse au stress aigu, système limbique, adrénaline, CRH, ACTH et cortisol
- S2. L’organisme débordé dans ses capacités d’adaptation : stress chronique, plasticité, benzodiazépines, pratiques non médicamenteuses
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* tous les chapitres sont désormais programme de l’épreuve écrite du baccalauréat (MAJ octobre 2023)