Spécialité terminale : comportement et stress – vers une vision intégrée de l’organisme (S)

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre S1. L’adaptabilité de l’organisme.

  • Documents complémentaires. 21_Tspe_S1_documents
  • Activité pratique: le dosage du cortisol. Activité à venir prochainement.
  • Résumé vidéo du cours (l’adaptabilité de l’organisme: le stress aigu):
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Chapitre S2. L’organisme débordé dans ses capacités d’adaptation (chapitre hors programme de l’écrit).

  • Documents complémentaires. 21_Tspe_S2_documents1
  • Activité pratique: l’action des benzodiazépine sur le stress chronique. 21_Tspe_S2_pratique
  • Résumé vidéo du cours (l’adaptabilité de l’organisme: le stress chronique):
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Enseignement scientifique terminale: thème « une histoire du vivant »

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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre UHV1. La biodiversité et son évolution.

Chapitre UHV2. L’évolution comme grille de lecture du monde.

Chapitre UHV3. L’évolution humaine.

Spécialité terminale : produire le mouvement : contraction musculaire et apport d’énergie (M)

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

  • Chapitre M1. La cellule musculaire : une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement.

Activité pratique: la contraction musculaire à diverses échelles du vivant. 21_Tspe_M1_pratique

Animation CANOPE: le muscle moteur du mouvement.

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Autre module expliquant la contraction musculaire.

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Contraction à l’échelle moléculaire (en anglais).

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Documents complémentaires du chapitre M1: 21_Tspe_M1_documents

Résumé vidéo du cours (la cellule musculaire et sa contraction):

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  • Chapitre M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire.

Activité pratique: respiration et fermentation. 21_Tspe_M2_pratique

Documents complémentaires du chapitre M2 : 21_Tspe_M2_documents

Travail sur le dopage: 21_Tspe_M2_dopage

Résumé vidéo du cours (ATP et cellule musculaire).

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Autre vidéo présentant la respiration cellulaire.

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  • Chapitre M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires.

Activité pratique: réserves et flux de glucose. 21_Tspe_M3_pratique

Animation CANOPE. Claude Bernard et le rôle du foie.

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Activité pratique 2: la régulation de la glycémie. 21_Tspe_M31_pratique

Documents complémentaires au chapitre M3. 21_Tspe_M3_documents

Résumé vidéo du cours (le contrôle des flux de glucose):

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Spécialité terminale : les climats de la Terre: comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain (C)

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre C1. Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées.

Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_C1_documents

Activité pratique 1 (le climat au Quaternaire): 21_Tspe_C1_pratique

Activité pratique 2 (l’origine des variations climatiques: paramètres astronomiques et rétroactions): 21_Tspe_C11_pratique

Exercice d’application 1: 21_Tspe_exercice_climat

Exercice d’application 2: 21_Tspe_exercice_climat2

Résumé du cours (Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées – partie 1):

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Résumé du cours (Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées – partie 2):

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Enseignement scientifique terminale: thème «le futur des énergies »

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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre LFE4. Choix énergétiques et impacts sur les sociétés.

Documents du chapitre (hors livre). 21_TES_LFE4_documents

Spécialité terminale : comportements, mouvement et système nerveux (N)

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre N1. Les réflexes.

Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents

Activité pratique 1 (le réflexe myotatique et les structures qui interviennent) : 21_Tspe_N1_pratique

Animation CANOPE sur le réflexe myotatique :
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Activité pratique 2 (la communication nerveuse / tubocurarine et synapse neuro musculaire) : 21_Tspe_N11_pratique

Animation CANOPE: les caractéristiques de la communication nerveuse (à l’échelle du neurone).

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Différentes animations sur la synapse.

http://highered.mheducation.com/olc/dl/120107/anim0015.swf

http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/synapse/synapse.swf

Résumé vidéo du cours (les réflexes):

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Chapitre N2. Cerveau et mouvement volontaire.

Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents

Activités pratiques 1 et 2 (la motricité volontaire et les sommations spatiale et temporelle) : 21_Tspe_N2_pratique

Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N2_documents

Animation CANOPE: la commande mouvement (la fin de l’animation glisse sur la contraction musculaire).

Animation commande mouvement

Chapitre N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver.

Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N3_documents

Quelques exercices divers. 21_Tspe_N_exercices

Résumé du cours (le cerveau et mouvement volontaire & cerveau, un organe fragile à préserver):

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Spécialité Terminale : fiches synthétiques

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Ci-dessous des synthèses qui résument l’essentiel des notions fondamentales du programme de spécialité SVT de terminale.

Génétique et évolution.

  • Rappel de première. Divisions cellulaire et cycle cellulaire. 20_1ere_specialite_B1_fiche
  • Chapitre G1. L’origine du génotype des individus. 21_Tspe_G1_fiche
  • Chapitre G2. La complexification des génomes: transferts horizontaux et endosymbioses.  21_Tspe_G2_fiche
  • Chapitre G3. L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations. 21_Tspe_G3_fiche
  • Chapitre G4. Plus tard dans l’année.

A la recherche du passé géologique de notre planète.

De la plante sauvage à la plante domestiquée.

  • Chapitre P1. L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs. 21_Tspe_P1_fiche
  • Chapitre P2. La plante productrice de matière organique. 21_Tspe_P2_fiche
  • Chapitre P3. Reproduction de la plante: entre vie fixée et mobilité. 21_Tspe_P3_fiche
  • Chapitre P4. Plus tard dans l’année.

Les climats de la Terre: comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain.

  • Chapitre C1. Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées. 21_Tspe_C1_fiche
  • Chapitre C2. Plus tard dans l’année.

Comportements, mouvement et système nerveux.

Produire le mouvement: contraction musculaire et apport d’énergie.

  • Chapitre M1. La cellule musculaire: une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement. 21_Tspe_M1_fiche
  • Chapitre M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire. 21_Tspe_M2_fiche
  • Complément chapitre M2. Métabolisme et oxydo-réduction. 21_Tspe_M2_oxred
  • Chapitre M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires. 21_Tspe_M3_fiche

Comportement et stress: vers une vision intégrée de l’organisme.

Spécialité terminale : à la recherche du passé géologique de notre planète (T)

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre T1. Le temps et les roches.

Documents utilisés (hors-livre). 21_Tspe_T1_documents

Animations en rapport avec le chapitre.

Plis. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/729-plissements-geologiques

Failles. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/638-differents-types-de-failles

Activité pratique 1: la chronologie relative. 21_Tspe_T_pratique

Activité pratique 2: la datation absolue. 21_Tspe_T1_pratique

Exercices d’entraînement (très ancien bac…). 21_Tspe_T1_exercices

Résumé vidéo du cours (le temps et les roches):

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Chapitre T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre.

Documents utilisés – partie 1 (hors-livre). 21_Tspe_T2_documents_P1

Documents utilisés – partie 2 (hors-livre). 21_Tspe_themeT2_documents_P2

Activité pratique: la déchirure continentale. 21_Tspe_T2_pratique

Animation: de la déchirure continentale (rifting) aux marges passives.

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Vidéo : les mouvements passés des plaques tectoniques (modèle de C. Scotese).

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Vidéo : les mouvements vus par demi-sphère avec échelle des temps (C. Scotese).

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Exercices sur le thème: 

21_Tspe_T2_exercice

Correction: 21_Tspe_T2_exercice_correction

21_Tspe_T2_exercice2

Correction: 21_Tspe_T2_exercice2_correction

Résumé vidéo du cours (les traces du passé mouvementé de la Terre):

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Enseignement scientifique Terminale: évaluations

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Ci dessous les différentes évaluations de l’années et leur corrigé.

Enseignement scientifique Terminale : fiches synthétiques

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Ci-dessous des fiches qui résument l’essentiel des notions fondamentales du programme d’enseignement scientifique de terminale (uniquement en SVT).
Chapitre SCS1: l’atmosphère terrestre et la vie.
21_TES_SCS1_fiche (version provisoire qui demande à être synthétisée)
Chapitre SCS2: la complexité du système climatique.
21_TES_SCS2_fiche
Chapitre SCS3: le climat du futur.
21_TES_SCS3_fiche
Chapitre LFE4: choix énergétiques et impacts sur les sociétés
Chapitre UHV1: la biodiversité et son évolution