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On se retrouve pour de nouvelles aventures sur le blog de l’année 2019-2020 !
pour les classes de 6e du collège Denis Diderot
On se retrouve pour de nouvelles aventures sur le blog de l’année 2019-2020 !
De plus en plus d’humains vivent sur les littoraux. ils sont aménagés pour des activités très variées. Dans ce chapitre, nous allons découvrir comment sont aménagés les littoraux industrialo-portuaires et comment ils sont habités. Nous réfléchirons également à la protection… Lire la suiteG – II – 1 : Habiter un littoral industrialo-portuaire
I – REPÈRES Quoi ? L’Empire romain : c’est un territoire et ses habitants dirigés par un empereur et dont la capitale est Rome. Quand ? L’Empire romain est né en -27. Il est partagé en deux en 395 :… Lire la suiteH – III – 1 : L’Empire Romain et la romanisation
Trace écrite du cours pour les deux premières parties de H-II Pensez bien à relire les trois partie de ce chapitre qui sont sur le blog Partie 1 Partie 2 Partie 3 .
I – Pourquoi et comment on honore les dieux en Grèce ? Vocabulaire : Sanctuaire : territoire appartenant à la divinité. Temple : maison de la divinité. Panathénées : Fêtes en l’honneur d’Athéna qui se déroulaient tous les ans à… Lire la suiteH – II : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique (2ème partie)
PREMIÈRE PARTIE : LES VILLES ÉTATSUNIENNES Qu’est ce que je pense savoir à ce sujet ? (réponses personnelles des élèves) Vocabulaire : Skyline : ligne formée par les immeubles du centre des villes américaine, reconnaissables par la forme de… Lire la suiteG – II : Habiter les métropoles
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