pour les classes de 6e du collège Denis Diderot
Vocabulaire Mer Méditerranée : mer qui se situe au carrefour de l’Europe, de l’Afrique et de l’Asie. Mythologie : Ensemble de récits et de croyances qui sont communes à un groupe de personnes et qui expliquent le monde. 1 – … Lire la suiteH – II : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique (1ère partie)
Attention : Cette trace écrite est la fusion de celles que j’ai données aux deux classes (6e1 et 6e3). Il peut donc y avoir de légères différences avec ce qui se trouve dans votre cahier, mais cela revient au même…. Lire la suiteH – III – 2 : L’Empire romain devient chrétien
I – REPÈRES Quoi ? L’Empire romain : c’est un territoire et ses habitants dirigés par un empereur et dont la capitale est Rome. Quand ? L’Empire romain est né en -27. Il est partagé en deux en 395 :… Lire la suiteH – III – 1 : L’Empire Romain et la romanisation
Vocabulaire Démocratie : système politique dans lequel les citoyens prennent les décisions pour la cité. Politique : ce qui concerne l’organisation et la vie d’une cité. Métèque : étranger à Athènes. Patricien : A Rome les patriciens sont les citoyens les… Lire la suiteH – II : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique (3e partie)
I – Pourquoi et comment on honore les dieux en Grèce ? Vocabulaire : Sanctuaire : territoire appartenant à la divinité. Temple : maison de la divinité. Panathénées : Fêtes en l’honneur d’Athéna qui se déroulaient tous les ans à… Lire la suiteH – II : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique (2ème partie)
Pour découvrir comme se sont organisées les premières société humaines du Croissant Fertile, rien de tel que d’obtenir des indices à partir des objets et des magnifiques œuvres d’art qu’elles nous ont laissé. C’est ce que font les historiens et… Lire la suiteH – I – 3 : Premiers États, premières écritures
Combien y a-t-il d’humains sur notre planète ? Comment sont-ils répartis sur la Terre ? Où sont ils ? Qu’est ce qui peut expliquer qu’il y ait des zones très peuplées et des régions presque vide de toute trace de… Lire la suiteG – I : Où sont les hommes sur la Terre ?
À partir de -12 500, les hommes peu à peu apprivoisent les animaux et les domestiquent. Pour les nourrir, ils doivent aussi domestiquer les plantes. Les hommes deviennent agriculteurs et éleveurs. C’est ce qu’on a appelé la « révolution néolithique ». … Lire la suiteH – I – 2 : La « révolution néolithique »
Dans ce premier chapitre, nous allons rencontrer nos plus lointains ancêtres et les accompagner dans leur conquête de la planète Terre. Une planète qui ne ressemblait pas tout à fait à celle que nous connaissons aujourd’hui mais qu’ils ont parcourue… Lire la suiteH – I – 1 : Aux origines de l’humanité
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