Ateliers lecture CP

Tous les lundis après midi, les CP se réunissent pour des ateliers de lecture différenciés : Montessori- tablette- travail sur la reconnaissance auditive, la reconnaissance visuelle des lettres….
Les enfants apprécient ces moments en petits groupes et permettre ainsi à chacun d’avancer à son rythme.

Ateliers de grammaire Montessori en CE2

En CE2, tous les mardis après midi, nous travaillons en ateliers pour devenir des champions de grammaire. Cette semaine, nous avons joué avec le verbe.

En pédagogie Montessori, le verbe est représenté par une boule, pour représenter la forme du Soleil qui donne la vie et l’énergie dont nous avons besoin pour vivre. La couleur rouge symbolise aussi la vie (sang). Le verbe donne la vie à la phrase, il la met en action.

Quelques nouvelles de Caen….

Voyage à Caen – Message 1

Nous sommes partis à l’heure et maintenant nous nous sommes arrêtés pour une petite pause déjeuner sur une aire de repos.
Rendez-vous maintenant à Livarot pour decouvrir et déguster les fromages.

Voyage à Caen – Message 2

Les deux classes de CM2 sont partis pour 3 jours pour un séjour éducatif dans la région de Caen.

Joyeuse ambiance…..comme un air de colo! »madame, on arrive à quelle heure?  » , » moi je suis trop pressé de tout découvrir « ,  » c’est trop bien d’être avec les copains »….ils sont en forme!

Première halte à Livarot où les enfants découvrent la fabrication du fromage et surtout profitent d’une dégustation …les saveurs déclenchent de multiples réactions.. dont parfois la gourmandise, tant certains se regalent????
Malheureusement les enfants ne vous rapporteront pas de fromage…qui serait alors très coulant à notre retour????

Dans le bus, les enfants entonnent « made in normandy » de stone et charden…sous l impulsion de Mme Carton…et bientôt Oscar propose « on peut chanter quelque chose que tout le monde connaît? Grand éclat de rire général! Et les enfants s’époumonent de chansons joyeuses!

À bientôt ????

Voyage à Caen – Message 3

Quel magnifique après-midi: les enfants ne se sont pas lassés d’admirer et caresser les chevaux : une visite guidée leur a permis de découvrir différentes races dont le percheron.
Ils se sont beaucoup amusés à découvrir les facéties de plume le poney. Ils ont également beaucoup apprécié le travail de patience et de précision du forgeron et du maréchal-ferrant. Des souvenirs plein la tête et plein les yeux ????

Voyage à Caen – Message 4

Dernières infos pr aujourd’hui ????
Après une magnifique journée, les enfants jouent sur un grand terrain…et bientôt, ils rejoindront leurs chambres: douche et gros dodo????
Demain nous vous redonnerons des nouvelles au midi.
Night night.
Vos enfants vous font de gros bisous.

Voyage à Caen – Message 5

Installation dans les chambres, douche, coucher…réalisés en toute sérénité. Les enfants ont trouvé le sommeil….et ont passé une bonne nuit. Pt déjeuner à 7h45…et direction le mémorial de Caen!

Voyage à Caen – Message 6

Les enfants se sont rendus ce matin au Mémorial de Caen. Grâce à des ateliers et à la découverte du musée les enfants ont découvert la vie d’autres enfants lors de l’occupation… une leçon d’histoire qui on le souhaite restera dans leurs mémoires.
Les enfants sont en pleine forme enthousiastes, toujours aussi enchantés de leurs découvertes et du plaisir de se retrouver entre copains ????

Voyage à Caen – Message 7

Nous quittons le mémorial de Caen…nous avons croisé un couple franco allemand et avons échangé quelques mots…pour se dire que l’essentiel est la paix et qu’ il nous faut tous la préserver: un beau message pour tous, petits et grands!

Nous rejoignons maintenant le centre ville où le château et le petit train touristique nous permettront de mieux connaître la ville qui nous accueille
..et ce, toujours sous un agréable soleil.

Les enfants vous embrassent????

Dernier message pour ce soir ????
Quelques photos de l’équipe des animateurs…
Les enfants ont eu un copieux repas et maintenant jouent…au foot avec qqls poms poms girls avant de rejoindre vers 20h45 les chambres. À demain !
Night night.

Les émotions…savoir les exprimer

Les émotions peuvent s’exprimer par des couleurs, des mots…c’est ce qu’apprennent les élèves de moyenne et grande section…

A la porte d’entrée de la classe, chaque enfant est accueilli puis va chercher sa petite épingle…qu’il positionne sur l’émotion du moment…qu’il sera invité à mettre en mots ensuite.

« « Maintenant, je suis triste parce que maman m’a pas fait de bisou »

« Moi, je suis en colère parce que mon copain n’a pas joué avec moi »

Un élève a spontanément fait un magnifique dessin pour signifier l’album et bien évidemment les émotions!

A chacun ses émotions…Apprendre à les mettre en mots pour mieux se faire comprendre et surtout pour apprendre à les gérer!

Chorale intergénérationnelle

Les élèves des classes de CP et CE2 répètent dans le cadre de la chorale intergénérationnelle.

Pâques

Pour préparer Pâques, Béatrice et Mme Carton ont préparé une assemblée.

A l’aide d’émoticônes et de petites vidéos, nous avons écouté l’histoire….

Les mathématiques en ULIS

Au sein du dispositif ULIS, nous utilisons du matériel en mathématiques :

  • Les jeu des timbres Montessori pour aborder les différentes opérations : ici la mutliplication

  • Le plateau de multiplication pour consolider l’apprentissage des tables de multiplication

  • La pêche pour devenir rapide en calcul mental