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Monthly Archives: septembre 2012

Thursday, September 27 th : 5ème V et P : test reporté

Le test de lundi est reporté à mercredi pour les deux classes.

test sur le livre page 44 et 45 . Vous devrez être capable de les  décrire à l’aide du vocabulaire de la toolbox que vous devez connaitre par cœur !

Ex : The man is walking his dog.

Vous devez également être capable de donner les définitions des métiers de la fiche WB1

Ex :A lollipop lady: She stops the traffic for schoolchildren.

Wednesday, September 19 th : 3ème S

Test mardi 25 sur ce que nous avons fait depuis le début de l’année dans le cahier.

Voc : house and furniture / chores

Présent simple be + ing

Révisions :

un livre didapage ici ,  un autre   et des exercices sur cette page

Wednesday, September 19th : 5èmes V et P

Test lundi 24 sur tout ce qu’il y a dans le cahier. ( y compris voc 1 and voc 2 )

jobs voc  ( voc 2 )

Nous allons continuer le travail sur le présent be + ing vendredi.

Un livre didapage sur le présent be + ing : ICI     

Un autre livre didapage : LA      Fais ce que tu peux !

Des exercices chez RV Humbert    ( quand tu as fini , clique sur la flèche, en haut à droite du mot accueil ).

( je suis absente jeudi pour cause de réunion )

Friday, September 14th : 6ème R the alphabet

Attention, un grand nombre ne connaissait toujours pas son alphabet aujourd’hui.

 

 

 

une nouvelle vidéo

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=wL1ADN1sVVc[/youtube]

 

Lundi : petit test de 10 minutes où j’épellerai des mots que vous devrez écrire.

Connaitre également les nombres jusqu’à 10 et savoir les écrire.

 

NE PAS OUBLIER DE FAIRE SIGNER LES MOTS DU CARNET

Friday, September 14th : 5ème V letter to penpal

 

Vous devez me rendre lundi le premier jet de votre lettre à votre correspondant gallois.

Dites tout ce que vous pouvez afin de vous présenter.

Friday, September 14th : 5ème P : JOBS

Voici les liens pour revoir les noms de métiers.

 

  Ici : livre didapage

                            Ici : une liste de métiers  et si vous n’avez pas trouvé votre bonheur  dans cette liste, essayez celle-là

Vous devez trouver 4 noms de métiers dont celui de vos rêves pour lundi.

Thursday,September 13th 6ème R : Alphabet, colours and numbers

Voici pour vous aider à réviser ce que nous avons fait aujourd’hui.

Un petit livre interactif ( didapage) , cliquer sur les pages en bas à droite pour les tourner.

2 vidéos

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=_7AmBGd4tmU&feature=player_embedded[/youtube]

 

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=5XEN4vtH4Ic&feature=player_embedded[/youtube]

Vous devez être capable d’épeler un mot et de comprendre un mot épelé. Vous devez également connaitre les nombres de 1 à 10.

 

 

Wednesday, September 12th : 5ème

Avec une classe de 5ème nous avons déjà travaillé sur la révision du vocabulaire;

Voici donc des sites pour réviser

Ici , un petit livre animé pour réviser Food and drinks             Ici, pour réviser Fruit , et avec le son !             Ici  Vegetables                 Ici Food I et Food II

Ici, pour Pets      Ici Farm Animals                mamals                       Ici African animals                ici  insects         ici birds           ici reptiles and amphibians            ici sea animals

ici   insects     ici birds

Ici, pour Colours

 

Tuesday, September 11th : 5èmes V et P

Petit récapitulatif de la semaine.

Je vous ai expliqué mes attentes et l’organisation du cours.

Le cours commence donc par « I am the teacher « , l’un d’entre vous est le professeur et vient tout de suite au bureau faire son travail. Vous avez tous eu la liste de votre passage.

Puis c’est au tour du  » Speaker’s corner » , que nous continuons de préparer en ce moment. Vous avez également la liste de passage. Ces listes seront dans votre classe.

Pour le Speaker’s corner, vous devez vous présenter et donner le maximum d’informations sur vous.

I am the teacher

IMPORTANT : tous les documents donnés sur le blog sont fait à partir de logiciels libres ( Open Office )

Monday, September 10 th

Voici donc la vidéo

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ipujWRYUjS4[/youtube]

Repérer les évènements et les dates données.

Ne cherchez pas à trouver le script, nous travaillerons dessus au prochain cours !

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