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Yearly Archives: 2020
LLCE Tuesday, September 22nd
For next time :
In your book, read landmarks page 256-257
Bring back your worksheets : literary terms / the worksheet on translation / the worksheet on narration ( Did I give you a worksheet or was it a lesson in your notebooks ??)
padlet : with the quizlets : ways of looking, the rich, the poor and some worksheets
1ST2S Monday, September 21st
HOMEWORK : pour jeudi 24 Ceux qui n’ont toujours pas vu l’épisode doivent le faire !
Commencer à apprendre le vocabulaire donné .Voici le quizlet correspondant
Apprendre le cours écrit aujourd’hui.
6E Monday, September 21st
HOMEWORK : pour demain, compléter le workbook page 7 à l’aide du livre page 21.
Apprendre vocabulaire WB page 8
Pour s’entrainer toute la semaine:
| Country | Nationality |
| The USA | American |
| Canada | Canadian |
| India | Indian |
| South Africa | South African |
| Jamaica | Jamaican |
| England | English |
| Scotland | Scottish |
| Wales | Welsh |
| Republic of Ireland | Irish |
| Northern Ireland | Irish |
| Great-Britain | British |
S’entrainer :
Tle LLCE Friday, September 18th
HOMEWORK : The video here is a longer version of the one in the book.But below is the MP3 corresponding to the video you have watched.
Write down notes in your notebook.Get ready to talk about the 3 documents pages 11 and 111 next Monday.
6eme E Friday, September 18th
HOMEWORK : POUR LUNDI 21 :Apprendre vocabulaire » colours » « family » « actions » livre page 29 , vous avez le manuel numérique en ligne dans le cahier de texte afin d’écouter les mots et de les répéter.
Puis compléter sans regarder le WP pages 14 /15 les mêmes rubriques et vérifier ensuite à l’aide du livre qu vous connaissez bien le vocabulaire.
Revoyez ce qui a été écris dans le cahier.Certains n’apprennent pas les leçons.
1ST2S ?Friday, September 18th
HOMEWORK : pour lundi , regarder l’épisode Nosedive de la série Black Mirror en entier à l’aide de la worksheet.Trouvez le vocabulaire dont vous aurez besoin pour répondre aux questions en classe.Voir cloud classe.
Enregistrement Kidnapped lundi minuit dernier délai : à remettre dans le casier ( voir cahier de texte lundi 21 ).
1 ST2S Thursday, September 17th
Pour demain : lire la fiche méthodo sur comment décrire et analyser un document visuel. ( cette fiche est dans le cloud de a classe, dans espaces communs )
Pour ceux et celles qui n’auraient pas écrit leur « excuse » sur feuille, le faire et me le rendre demain.
L’envoi de l’enregistrement du poème est repoussé à lundi 21 pour ceux qui ont besoin de plus de temps.
1G4 Wednesday,September 16th
For next Wednesday : read the newspaper article , check the vocabulary and write it down in your notebook.
Analyse the figures : what do they correspond to ?
Figures and numbers : learn the worksheet
Vocabulary book page 26 : start learning the vocabulary
Nearly half of social media users who share articles have passed on fake news, study suggests
LLCE Tuesday, September 15th
Voici le padlet que j’ai commencé sur la problématique « How have British artists been leading the way on social and political battles since the 19th Century?«
Il sera complété au fil de la séquence.Il regroupe les documents étudiés en classe et d’autres que je peux trouver intéressant.
Notes sur le trailer et la scène du Job Center
Pour vendredi : Réfléchir à ce que dit Ken Loach sur le rôle des movie directors n lien avec notre problématique, chercher des exemples qui illustrent ces propos dans les films que vous avez pu voir.
Dans le livre page 110 : être capable de décrire l’image à l’aide de la métho, ne pas tout rédiger, prendre des notes.
Livre page 111 : lire le texte » I want some more » : vérifier voc inconnu et s’aider des questions pour comprendre le texte.
Quelques idées de films : Ken Loach : The Angels’s share ( very funny ), Looking for Eric ( starring Eric Cantona) , My name is Joe, Sweet Sixteen
D’autres metteurs en scène :Billy Elliot, The Full Monty ( the film I have told you about) This is England, Secret and lies, Trainspotting
6E Monday, September 14th
HOMEWORK
Pour demain :Apprendre leçon sur l’impératif dan le cahier et les 7 verbes du sticker « Class actions »
Pour vendredi 17 : petit test sur la feuille The British Isles
- connaitre et savoir écrire : le noms de pays, des capitales, connaitre les symboles des pays
REMEMBER : England + Scotland + Wales = Great-Britain
Great-Britain ( England + Scotland + Wales) + Northern Ireland = The United Kingdom
The Republic of Ireland is independent !
- Correction The British Isles
