L’émission Karambolage ne peut être associée à la désinformation. Aussi, il paraît pertinent de faire réfléchir les élèves turcs sur l’objectif affiché (comparer avec humour les cultures) par cette émission hebdomadaire de qualité et ayant reçu de nombreuses récompenses en y posant un regard critique :
- ce qui est affirmé est-il proche de la réalité ?
- pourquoi cette différence entre objectivité affichée et subjectivité ?
- quelles conséquences possibles sur l’image de la Turquie en Occident ?
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La fiche pédagogique ici : EMI Karambolage
Dès le début du visionnage, les élèves turcs sont stupéfaits de découvrir des superstitions turques qui leur sont inconnues et que leurs propres superstitions sont françaises ! Qu’en est-il pour les élèves français ? !
Lorsqu’il s’agit de comparer les cultures, les clichés ont la vie dure … C’est tout le travail de réflexion sur l’interculturalité : ne pas comparer, mais comprendre.