Archive for septembre, 2016

Sep

séance 5: revoir la construction du discours direct et du dialogue

Bonjour,

A la suite de ton cours, écris en vert le titre de la séance ci-dessus
regarde la capsule, puis réponds aux questions suivantes sous ta séance
- Définis la situation d’énonciation
- Quelles sont les questions que l’on doit poser pour la trouver?
- Qu’est ce qu’un énoncé ancré ou rattaché?
- Qu’est qu’un énoncé coupé ou détaché?

A vous de jouer!

[youtube]https://youtu.be/Bh8U-tG4_OA[/youtube]

Sep

Chers élèves de 4ème et 3ème

je vous souhaite une bonne année scolaire 2016-2017.

J’espère que ce blog vous aidera à apprendre et retenir les notions que nous verrons ensemble cette année.

N’hésitez pas à laisser des commentaires si besoin ou à me contacter sur mon adresse mail.

Je vous souhaite une belle année remplie de réussites

Mme Gery

posted by aurore0707 in 3ème,4ème and have No Comments

Sep

Bonjour,

voici deux capsules qui vous permettront de réactiver vos connaissances sur la situations d’énonciation

Sur une feuille: écrire le titre de la séance si cela n’a pas été fait en classe (titre qui correspond au titre)
regardez les deux capsules
construisez la leçon en répondant à ces questions (vous pouvez le faire en même temps que vous visionnez les capsules)

Qu’est ce qu’une situation d’énonciation?
A quelles questions répond-on afin de la trouver?
Qu’est ce qu’un énoncé ancré ou rattaché? quelle est la personne , le temps dominant. Recopiez 2 exemples (prenez ceux des deux vidéos)
Qu’est ce qu’un énoncé coupé ou détaché? Quelle est la personne et le temps dominant. Recopiez 2 exemples (prenez ceux des deux vidéos)
Dans quel type de texte trouvez vous l’énoncé ancré et coupé?
Définissez la double énonciation dans le cas de l’autobiographie

Nous ferons des exercices pour vérifier que vous avez bien compris en classe. Relisez-vous et vérifiez que vous avez bien compris la leçon.

[youtube]https://youtu.be/Bh8U-tG4_OA[/youtube]

[youtube]https://youtu.be/E0FH2Y39CMQ[/youtube]