Archives mensuelles : octobre 2019

SCIENCES soluble/non soluble, miscible/non miscible?

Nous avons réalisé notre première expérience dans la classe pour distinguer les substances solubles des substances non solubles.

Nous avons mélangé dans l’eau: des vitamines, du café, du sel, du sucre, de la farine, du chocolat en morceau, du thé , de la terre, du sable, des feuilles et des cailloux.

Les vitamines, le café, le sel, le sucre  se sont mélangés à l’eau. Ces substances sont solubles.

Le chocolat en morceau, le thé, la terre, le sable, les feuilles et les cailloux ne se sont pas mélangés à l’eau. Ce sont des substances non solubles.

Pour vérifier, nous avons filtré l’eau. Les substances non solubles sont restées dans le filtre en papier.

Puis nous avons poursuivi notre expérience pour distinguer les liquides miscibles des liquides non misicibles. Nous avons mélangé à l’eau : alcool, lait, sirop, vinaigre et huile.

Seule l’huile ne se mélange pas dans l’eau! Elle remonte au dessus de l’eau car elle est plus légère que l’eau.

Enfin, nous avons mélangé à l’alcool : lait, sirop, vinaigre et huile.

L’huile ne se mélange à aucun liquide! Elle est plus légère que l’eau et le lait, et plus lourde que l’alcool et le vinaigre.

 

 

QUOI DE NEUF au mois d’octobre?

Ayla est allée à Saint Petersbourg. Elle a rapporté des cartes postales de cette ville magnifique et du chocolat pour sa maîtresse!

Salim a rapporté un instrument de mesure. Il mesure 50 cm = 5 dm = la moitié d’un mètre. Il peut se plier en 10 morceaux. Salim a choisi la forme de l’étoile. Quelle classe!!!

Thomas a présenté une araignée géante qu’il a construire avec son papa. Elle avance toute seule grâce à un petit moteur électrique. Thomas a même pu connecter les fils tout seul pour la faire avancer! Quelle classe!!!

En s’inspirant de nos dessins de planètes et d’étoiles sur la porte de la classe, Céline a réalisé ce collage. Quelle classe!

Et sophie nous a présenté son robot qu’elle a fait avec sa soeur. en tournant la manivelle, la chauve souris monte et descend. Dehors, avec du vent, on a l’impression qu’elle vole!