VENDREDI 13 FÉVRIER
. Nous avons parlé des superstitions comme c’était vendredi 13 ! Ce qui porte-bonheur et ce qui porte-malheur .
Ecoute d’un document sonore :http://www.franceinter.fr/emission-le-debat-de-midi-faut-il-vraiment-avoir-peur-du-vendredi-13 ( ecoute + transcription sur le site)
Lecture d’un document sur les superstitions : DOCUMENT SUR LES superstitionS
( Pour en savoir plus…. http://www.french.hku.hk/dcmScreen/lang2043/superstitions.htm )
- Expresssion orale : Nous avons parlé du court- métrage » J’attendrai le suivant » : résumé et réactions.
ET nous avons fait le résumé de la bande-annonce du film » La famille Bélier »
- Correction des devoirs : ex 6 a-b-c d p. 51 ( cahier ) ex 7 a–b-c-d p. 80 + ex 9 a p. 81 .
- Nous avons terminé l’unité 6
- Grammaire : Comment exprimer l’hypothèse en français avec SI ? Explication + exercice FICHE A / FICHE B
- RAPPEL :
SI + PRÉSENT + PRÉSENT = S¡ j’ai le temps. je vais au cinéma
SI + PRÉSENT+ FUTUR SIMPLE = Si j’ai le temps. j’irai au cinéma.
SI + PRÉSENT + IMPÉRATIF = Si tu as le temps, va au cinéma !
SI + IMPARFAIT+ CONDITIONNEL PRÉSENT = Si j’avais le temps. j‘irais au cinéma / Si je gagnais au loto, je voyagerais tout le temps / Si j’étais une fleur, je serais une rose.
SI + PLUS QUE PARFAIT + CONDITIONNEL PASSÉ ( conséquence dans le passé)= Si j‘étais sorti(e )hier soir, je serais allé(e) au cinéma ou si j‘avais eu le temps, j‘aurais fait un gâteau au chocolat
SI + PLUS QUE PARFAIT + CONDITIONNEL PRÉSENT ( conséquence dans le présent) = Si j’étais sorti(e) hier soir, je serais fatigué(e) ce matin.
– Nous avons fait notre portrait chinois:
Exercice : Si j’étais une application, je serais…. / si j’étais un site Internet, je serais.. / Si j’étais une invention, je serais… / Si j’étais un objet, je serais… / si j’étais une série, je serais… / Si j’étais un magasin, je serais..
- Grammaire : PAR ou POUR ? Explication +exercice : DOCUMENT : par_pour
- Lexique : jeu du tabou
DEVOIRS POUR VENDREDI 20 FÉVRIER.
– Regardez sur le blog dans la partie » PRATIQUEZ » les activités et faire au moins UNE compréhension orale et UNE compréhension écrite
IMPORTANT : EXAMEN VENDREDI 20 FÉVRIER : compréhension écrite / orale + rédaction.
Cet examen fait partie de l’évaluation continue de ce cours, il est donc indispensable de le faire ! Les personnes qui ne peuvent pas venir doivent impérativement me contacter par mail , pour trouver une solution.
Si vous souhaitez pratiquer l’hypothèse ou le par et pour , voici quelques exercices :
