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Oral de Brevet : comment ça se passe ?
On vous explique tout sur le site http://eduscol.education.fr/cid59348/les-epreuves-du-dnb.html.
Concernant l’oral, l’épreuve dure 15 minutes. « Cette épreuve orale de soutenance d’un projet permet au candidat de présenter l’un des projets qu’il a menés au cours des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ou dans le cadre de l’un des parcours éducatifs (parcours Avenir, parcours citoyen, parcours d’éducation artistique et culturelle) qu’il a suivis.
Cette épreuve orale est une soutenance : elle n’a pas pour objet d’évaluer le projet, individuel ou collectif, réalisé par l’élève, mais sa capacité à exposer la démarche qui a été la sienne, les compétences et connaissances qu’il a acquises grâce à ce projet.
Les candidats peuvent choisir de présenter l’épreuve individuellement ou en groupe mais sont évalués individuellement.
L’oral se déroule en deux temps : un exposé (5 minutes) suivi d’un entretien avec le jury (10 minutes). Dans le cas d’une présentation collective, 10 minutes d’exposé précèdent 15 minutes d’échanges entre le jury et l’ensemble du groupe ; chaque candidat fait l’objet d’une évaluation individuelle.
L’épreuve est notée sur 100 points :
- maîtrise de l’expression orale en français : 50 points;
- maîtrise du sujet présenté : 50 points.«
Quel BAC PRO choisir ? Quel CAP choisir ?
Tout comprendre sur la nouvelle voie professionnelle en 2 min !
Êtes-vous fait·e·s pour la voie pro ?
LE BAC PRO
Des réponses aux questions que vous vous posez :
Des témoignages en vidéo de ces lycéens de bac pro, qui nous parlent des spécificités de leur formation :
Les différentes formations sur Paris :
Les familles de métiers en 2nde professionnelle :
http://quandjepasselebac.education.fr/les-familles-de-metiers-en-2nde-professionnelle/
LE CAP
Un dossier pour vous aider :
Après une seconde GT, une voie technologique ? Pour qui ? Pourquoi ?
A qui s’adresse la voie technologique ?
Quelles sont les filières ? Qu’y fait-on ?
Après la seconde générale et technologique, vous serez peut-être amené·e·s à choisir une voie technologique car peut-être faites-vous partie de ces élèves qui ont besoin de concret avec des expériences, de la mise en pratique, des analyses de cas pour construire et acquérir des compétences transversales et des connaissances pointues dans des domaines spécifiques.
Ce diaporama (fait plutôt pour les professeurs de 2nde) vous dresse le portrait de ces filières technologiques : la_voie_technologique_presentation_30-01-20
Lycées GT : quels choix pour vous à Budé ?
Pour la filière générale et technologique, l’année dernière, les élèves devaient faire obligatoirement 8 vœux (et jusqu’à 10) parmi les 16 lycées d’affectation possibles pour Guillaume Budé. Voici un aperçu qui pourra évoluer cette année bien sur :
(par ordre alphabétique)
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Arago (12e)
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Dorian (11e)
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Maurice Ravel (20e)
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Turgot (3e)
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Charlemagne (4e)
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Elisa Lemonnier (12e)
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Paul Valéry (12e)
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Victor Hugo (3e)
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Colbert (10e)
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Hélène Boucher (20e)
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Simone Weil (3e)
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Voltaire (11e)
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Diderot (19e)
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Henri Bergson (19e)
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Sophie Germain (4e)
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Pierre Gilles de Gennes (recrutement académique pour tous les élèves parisiens) (13e)
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Quelques informations pour les dispositifs et recrutements spécifiques
Classes pour une pratique artistique intensive
vers un BAC S2TMD
Jean de la Fontaine (16e)
Lamartine (9e) vers un BAC STMD
Double cursus musique et danse
Georges Brassens (19e)
Jean de la Fontaine (16e)
Racine (8e)
Classes à Horaires Aménagés Sportifs d’Excellence (dispositif CHASE)
Henri Bergson (19e)
Paul Valéry (12e)
Vers un BAC STD2A (recrutement particulier – dossier à rendre avant le 13 mai)
Maximilien Vox (6e)
Boulle (12e)
Renoir (18e)
Vers un BAC STHR (hotellerie restauration en filière technologique)
Guillaume Tirel (14e)
Jean Drouant (17e)
Au lieu du stage (2) : Viens voir mon taf …. suite des conférences métiers
ViensVoirMonTaf lance un nouveau cycle de conférences métiers en live destinées à tou·te·s les élèves de troisième qui s’interrogent sur leur orientation.
L’objectif est de présenter différents métiers et secteurs grâce à l’intervention de professionnel·le·s.
Le format des événements est prévu pour permettre l’interaction entre élèves et conférenciers.
Pour voir le programme des prochaines conférences et éventuellement t’inscrire, suis le lien suivant : https://www.viensvoirmontaf.fr/conferencesmetiers/
Tu trouveras le programme (mis régulièrement à jour).
AstraZeneca : le mercredi 02 décembre, de 14h30 à 16h
Découvre les métiers de la recherche médicale et de la santé avec des professionnels de notre entreprise partenaire : AstraZeneca.
Pour s’inscrire directement à cette conférence : https://www.viensvoirmontaf.fr/inscription-conference-astrazeneca/
Le Château de Versailles : le mercredi 09 décembre, de 14h30 à 16h
Découvre les métiers du patrimoine avec des professionnels du Château de Versailles.
Au lieu du stage (1) : Viens voir mon taf ….
L’association ViensVoirMonTaf lance un cycle de « Conférences Métiers » en ligne pour vous !
Il s’agit d’un cycle de conférences (gratuites) animées par des professionnel·le·s de nombreux secteurs.
La 1ere conférence se déroulera Mercredi 25 Novembre, de 16h à 17h30.
Animée par Ubisoft, elle porterasur « Les métiers de l’industrie du Jeu Vidéo ».
Le format est une visioconférence d’1h30, avec un « chat » modéré par les équipes de ViensVoirMonTaf pour vous permettre de poser vos questions et aux intervenant·e·s d’y répondre.
Aucune limite au nombre de participant·e·s mais il faut s’inscrire ici : www.viensvoirmontaf.fr/inscription-conference/
Les inscrit·e·s recevront le lien de connexion 24h avant la conférence.
D’autres conférences seront bientôt ajoutées au programme, et deux autres sont déjà prévues pour les deux prochaines semaines :
- AstraZeneca : Le laboratoire Dunkerquois qui recherche un vaccin contre le Covid sur « Les métiers de la recherche scientifique et médicale »
- Le Château de Versailles : sur « Les métiers du Patrimoine ».
Stages de 3e – Message de la Direction
Principale
Quelques conseils (encore !) pour trouver son stage
Une trame pour ton rapport de stage
Si tu en as besoin, voici une trame (en version Libre Office modifiable et en .pdf non modifiable) du rapport de stage (à taper à l’ordinateur) :
ExempleRapportStage ExempleRapportStage
Si tu as des questions, pose-les directement à ton·ta professeur·e principal·e.
Bon courage ! Bonne écriture !
Oral de stage
Voici le plan que vous devrez suivre pendant votre oral de stage (le jeudi 17 décembre).
Les 5 min d’oral seront suivies de 10 min d’entretien avec le jury.
Introduction
I. Cadre du stage : Présentation, organisation et étude détaillée
II. Un métier observé : étude d’une profession ou d’un poste de travail
III. Ce que j’ai fait et ce que j’ai appris : présentation de mes activités
Conclusion
Entrainez-vous chez vous à tenir 5 min en parlant à voix haute et si possible devant quelqu’un.
Vous avez le droit à quelques notes (le plan et quelques mots ou expressions clés) mais surtout pas vos phrases déjà écrites.
N’oubliez pas de rapporter le jour J votre cahier de stage (que le jury pourra conserver) ainsi que votre convocation et votre pièce d’identité ou carnet.
Voici les critères d »évaluation de l’oral : GrilleEvaluationOralStage
Bon courage !
