mon cahier de maths 2023/2024

1. Apprendre la leçon, vérifier que le cahier est à jour;
2. Effectuer avec soin les constructions du paragraphe IIIa-b-c-d : en suivant le protocole expliqué dans la leçon.[youtube]https://youtu.be/pbdVV83MM6A[/youtube][youtube]https://youtu.be/yg51AwofCdM[/youtube]

P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Rappel ! Activité 1 d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Rappel ! Activité 2 d’introduction pourcentages et taux de variation : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
3. Avance dans ton travail personnel en fonction de ton contrat de ceinture. Tu me montres tes exercices en début de séance. Au cours de la séance, tu coopères au sein de ton îlot et entre les îlots. Je reste à ta disposition pour te montrer la méthode la plus rigoureuse.
4. Note dans le cahier la leçon powerpoint, qui correspond aux capsules :[youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/udbrYjD54EE[/youtube][youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/psLJlzVN42w[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
5. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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1. Mettre le cahier à jour, et apprendre la leçon.
2. Exercices page 91 à enrichir avec les remarques de méthodes vues mercredi en cours.
3. S’entraîner avec les exercices interactifs et les ressources numériques à la disposition de tous dans l’onglet 5ème.

P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Activité 1 d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Activité 2 d’introduction pourcentages et taux de variation : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
3. Avance dans ton travail personnel en fonction de ton contrat de ceinture. Tu me montres tes exercices en début de séance. Au cours de la séance, tu coopère au sein de ton îlot et entre les îlots.
4. Noter dans le cahier la leçon powerpoint, qui correspondent aux capsules : [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/SFl7ptedx7o[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/8-vls4VHb-M[/youtube][youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/9zLfDfPmtIc[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/86qce-DwJ_o[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/O62mffJ2eLU[youtube]https://youtu.be/O62mffJ2eLU[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
5. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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1. Mettre le cahier à jour, et apprendre la leçon : 5ème_leçon parallélogrammes
2. Application : exercices sesamath n°1-2-3 page 90 à terminer + exercices page 91
3. Et bien sûr, quelques animations interactives et exercices pour apprendre et appliquer en s’amusant !
   Les animations:

   Série 1 : Prendre un bon départ1. Nommer un quadrilatère 2. Noms possibles 3. Tracer en fonction du nom 4. Retrouver les éléments 5. Nommer les éléments

   Série 2 : Propriétés (1)1. Par symétrie 2. Propriétés des parallélogrammes 3. Codages 4. Reconnaître un parallélogramme 5. Parallélogramme ou pas ?

   Les exercices interactifs :
   Noms possibles
   Nommer un quadrilatère
   Combien de parallélogrammes
   Exercice interactif : par symétrie
   Exercice interactif : codages
   Exercice interactif : propriétés des parallélogrammes

1. Mettre le cahier à jour, et apprendre la leçon : 5ème_leçon parallélogrammes
2. Application : exercices sesamath n°1-2-3 page 90
3. Et bien sûr, quelques animations interactives et exercices pour apprendre et appliquer en s’amusant !
   Les animations:

   Série 1 : Prendre un bon départ1. Nommer un quadrilatère 2. Noms possibles 3. Tracer en fonction du nom 4. Retrouver les éléments 5. Nommer les éléments

   Série 2 : Propriétés (1)1. Par symétrie 2. Propriétés des parallélogrammes 3. Codages 4. Reconnaître un parallélogramme 5. Parallélogramme ou pas ?

   Les exercices interactifs :
   Noms possibles
   Nommer un quadrilatère
   Combien de parallélogrammes
   Exercice interactif : par symétrie
   Exercice interactif : codages
   Exercice interactif : propriétés des parallélogrammes

1. Mettre le cahier à jour, et apprendre la leçon : 5ème_leçon parallélogrammes
2. Application : exercices sesamath n°1-2-3 page 90
3. Et bien sûr, quelques animations interactives et exercices pour apprendre et appliquer en s’amusant !
   Les animations:

   Série 1 : Prendre un bon départ1. Nommer un quadrilatère 2. Noms possibles 3. Tracer en fonction du nom 4. Retrouver les éléments 5. Nommer les éléments

   Série 2 : Propriétés (1)1. Par symétrie 2. Propriétés des parallélogrammes 3. Codages 4. Reconnaître un parallélogramme 5. Parallélogramme ou pas ?

   Les exercices interactifs :
   Noms possibles
   Nommer un quadrilatère
   Combien de parallélogrammes
   Exercice interactif : par symétrie
   Exercice interactif : codages
   Exercice interactif : propriétés des parallélogrammes

P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Activité d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Tu peux déjà noter dans le cahier les 2 premiers paragraphes de la leçon powerpoint, qui correspondent à la capsule « rappels sur la proportionnalité » que tu as regardée comme préalable à l’activité: [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/SFl7ptedx7o[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
3. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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T h é o r è m e   d e   T h a l è s   

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1. Revoir la leçon et les exercices méthode
   correction des exercices de la ceinture bleue : 4ème correction ceinture bleue triangles et parallèles
2. Devoir maison : à rédiger sur feuille au propre

Mettre le cahier à jour : 24 mars 2016 leçon 5è chapitre 6

Apprendre la leçon

Attention : pour les 5E, cours à 8H20 (préparation de l’ASSR de niveau 1 !!)

Interrogation : soustraction, simplification d’écriture, calcul algébrique

1. Revoir toute la leçon, y compris simplification d’écriture :  correction des exercices 1 et 3 page 34
   simplification d’écriture et calcul algébrique
   
2. Leçon du jour :  23 mars 2016 leçon règle des signes 5D
3. Voir l’aide animée :
   simplifier 2 termes
   simplifier l’écriture
4. Faire en travail personnel les exercices n° 2, 5, 6 page 34. Correction : simplification d’écriture et calcul algébrique
5. Pour préparer le contrôle, tu peux t’entraîner à la soustraction et à la simplification d’écriture à l’aide des exercices interactifs :

Calculer avec des nombres relatifs

• Comment faire ?
  • Méthodes :
    • Additionner deux nombres relatifs
    • Soustraire deux nombres relatifs
• Exercices corrigés par animation
• Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
  • Additionner des entiers relatifs
  • Additionner des décimaux
  • Transformer une soustraction en une addition
  • Soustraire des nombres
  • simplifier
  • simplifier 2 termes

Enchaîner les calculs avec des nombres relatifs

• Comment faire ?
  • Méthode : Effectuer un enchaînement de calcul
• Aide animée : simplifier l’écriture
  Aide animée : somme algébrique de 2 termes
  Aide animée : somme algébrique (dans l’ordre)
  Aide animée : somme algébrique par regroupement
• Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
  • Enchaîner des additions
  • Enchaîner des additions et des soustractions
  • somme algébrique (dans l’ordre)
  • somme algébrique par regroupement