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Le programme de géographie en CM2 ma semble assez éloigné de la culture G. Les élèves connaissent bien peu la localisation des pays sur un planisphère ou un globe, y compris le nom de quelques grandes villes. Ils connaissent quelques… Continue Reading →
Voici le nouveau cahier journal du PE, tout prêt à l’emploi, rien à imprimer, et tout le nécessaire contenu dans un seul outil ! Nous avons tenu compte de vos avis sur l’organisation et le prix par rapport à l’ancien… Continue Reading →
Voici la nouvelle version de THE méthode. Elle colle complètement aux nouveaux programmes (bon, ça c’était déjà le cas) mais surtout, aux nouvelles recommandations du MEN avec son document d’accompagnement Oser les langues vivantes étrangères à l’école. Ce guide préconise… Continue Reading →
Pour information, cet article est protégé par un copyright : Pourquoi je pratique la lecture sans questionnaire ? Avant tout parce que j’ai eu une super formation (voir lien du site en bas de l’article pour mes sources car… Continue Reading →
Comme j’ai remanié mon affichage pour mes collègues en ajoutant les questions facilitant le repérage, et le détail des abréviations (ben oui parce que j’ai droit à « Maîtresse, c’est quoi déjà CC ?), je le partage ici avec vous, au… Continue Reading →
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Comme je l’avais fait pour la grammaire, voici mon résumé sur ce guide avec l’essentiel à retenir de ces 134 pages. Pour information, cet article est protégé par un copyright : Lisez-le quand même, car ce résumé correspond à ma… Continue Reading →
THE Méthode 2 est faite pour les CE, mais comme il y a de la différenciation, elle peut faire office de Méthode pour les classes multiniveaux du cycle 2. L’avantage, c’est qu’elle n’est pas chronophage, elle est simple d’utilisation, il… Continue Reading →
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Les élèves qui terminent leur travail rapidement sont souvent source de dérangement lorsque nous sommes occupés à la table d’appui avec nos élèves en difficulté. On a beau différencier pour leur rendre la tâche plus complexe, ils sont toujours trop… Continue Reading →
