GREC 3°

Bilan avant le dernier conseil de classe. Points acquis en grec.

La démocratie athénienne : liasse de 4 documents venant d’un travail réalisé par un collègue en Belgique, M. Collard.

  • texte d’Euripide tiré de Les Suppliantes
  • 2 schémas à compléter
  • un plan de la cité athénienne à légender

FRANCAIS 5°6

SQ7 Visionnage de l’acte I filmé par Coggio

Point de compréhension : personnages et intrigue

Caratcéristiques du film par rapport au théâtre

Penser à apporter à chaque cours les Fourberies de Scapin et le cahier d’activités. On a besoin du cahier d’activités lundi 8/6 !! 

FRANCAIS 5°7

SEQUENCE N°7 : A quelle galère ! Les Fourberies de Scapin Molière

Page de sommaire avec nos objectifs

SQ7 S1 : Découvrir le théâtre (L)

  • Activité à 2 sur le manuel pp 200-201 rendue avec bonus aux 1ers
  • Fiche pour définir la pièce de théâtre et se familiariser avec le vocabulaire spécifique
  • Lecture et jeu d’une scène de la pièce de Molière p 204 du manuel

FRANCAIS 5°6

Planning de travail :

  • échéances de lecture des Fourberies de Scapin de Molière notre Séquence 7 :4/6 acte I – 9/6 acte II – 15/6 acte III
  • Séquence 8 : séances au CDI le jeudi 11/6 et le lundi 15/2

Correction après lecture à voix haute par les élèves de SQ6 S5 Farce de maître Pathelin

Prolongement : écrire une scène de farce