Evaluation intermédiaire sur la poésie

Séance d’oral : Récitation du poème d’Hérédia par quelques élèves. Les autres passeront jeudi 8/10.

Prolongement de la Séance 5  « Sensation » d’Arthur Rimbaud : on copie le texte page 8 du livret de poésie et l’étudie oralement ensemble.

SQ1 S6 Les fonctions autour du verbe : distribution d’une fiche

Pour jeudi 8/10 : recopier sur la page 7 du livret de poésie votre production personnelle « Si j »étais… » + Récitation (suite)

Evaluation de la SQ1

SQ2 S2 Lecture de l’image « Brutus embrassant la terre » (tableau de Sebastino Ricci)

Je vous avertis que je serai absente MARDI 6 OCTOBRE l’après-midi seulement. Je vous ferai noter l’information dans le carnet de liaison lundi matin.

Séance informatique : Le verbe latin

consultation individuelle des deux vidéos en lien dans Latin 4e puis exercices surarrêtetonchar

• reconnaître les groupes
• identifier le radical
• conjuguer au présent de l’indicatif

Contrôle n°2

Suite des exercices sur les signes grecs (voir la vidéo ici)

2e heure : Informatique fin de l’activité 1 ramassée et notée

Elections des délégués de la classe

Fin de la correction du contrôle de lecture sur les deux nouvelles à chute. Distribution du corrigé aux volontaires.

Lecture à la classe par la professeur de la nouvelle « Pauvre petit garçon » de Buzzatti. Que penser de la chute ? Quels indices parsèment le texte ?

Cahier d’activités : chapitre 44 sur la formation des mots

Correction des pages 112-113 (vidéo projetées) – poursuite des exercices du chapitre pp 114-115

Mise à jour du sommaire de notre SEQUENCE N°2

SQ2 S2 « Quand Angèle fut seule… » la chute : un crime parfait ! le rôle des personnages

Pour mercredi 7/10 : avoir fini dans le CA les exercices du chapitre 44 (pp 114-115) que nous corrigerons