FRANCAIS 5e7

SQ3 S3 Le schéma narratif

  • Correction du travail fait en groupes
  • les grandes étapes de l’apprentissage de Kid

SQ3 S4 Les personnages

 

  • Fiche pour identifier les principaux personnages et leurs caractéristiques
  • Des figures caricaturales et symboliques
  • Des éléments important dans l’apprentissage du héros

FRANCAIS 4e7

SQ3 S3 La Cafetière

  • fin de la lecture
  • étude du schéma narratif du récit
  • l’interprétation fantastique et l’interprétation rationnelle

SQ3 S5 : Le champ lexical de la peur = créer une atmosphère fantastique

Travail sur fiche –> A finir pour demain mercredi 20/12.

LATIN 4e B

Contrôle de vocabulaire et conjugaison

SQ4

  • Carte des conquêtes romaines
  • Introduction à l’expansion de Rome

Pour mardi 19/12 : revoir les 10 verbes (DS de vocabulaire)

Pour lundi 8/1 /2018 : apprendre les verbes 11 à 25. DS sur les verbes 1 à 25

Pour lundi 15/1 : apprendre tous les verbes 26 à 43. DS sur les verbes 1 à 43