Séance info : PRESSE
Sommaire
SQ5 S1 : correction détaillée de la comparaison des 2 documents audio-visuels et bilan
SQ5 S2 : étude de 2 unes p 177
Pour lundi 26/3 : sur la feuille de classeur faire les 3 questions sur les 2 unes. Penser à apporter son manuel.
Je suis en stage demain sur Grenoble.
SQ5 La presse : les migrants
Qu’est ce que l’AFP ? https://www.google.fr/search?q=afp&ie=utf-8&oe=utf-8&client=firefox-b-ab&gfe_rd=cr&dcr=0&ei=kg2yWuSiDY-aX7ySjbAK
Séance 1 : Activité faite en salle info sur ordinateur à 2 (écoute + analyse) comparaison de 2 documents audio-visuels – tableau
Une dépêche AFP :
Nombre record de 107.500 migrants aux frontières de l'UE en juillet (Frontex) http://t.co/vZ49oC2Uee #AFP pic.twitter.com/g2F61cRf0I
— Agence France-Presse (@afpfr) August 19, 2015
Séance info en B01
SQ5 II séance 2 suite et fin des recherches en binômes sur des monuments 8–> 20
Interrogation sur la 3e déclinaison
Infos : 1/ pas cours jeudi 22/3 prof en stage – 2/ Cours de mardi 27/3 en salle info B01
Pour mardi 27/3 : regarder attentivement la vidéo sur l’imparfait de l’indicatif latin
[youtube]https://youtu.be/n5Iilq_RwUo[/youtube]
Dans le cadre de la semaine citoyenne, activité Prévention MAIF La sécurité routière
Séance info : salle B01
SQ5 Partie 2 Séance 2 Recherches sur des monuments gallo-romains
Binômes : 20 questions : les 7 premières questions sur Fiche 1
SQ5 Partie 1 séance au CDI
En principe la 1e partie A) Latin a été faite à la maison donc il faut finir la fiche et la rendre.
Ramassage du travail à la maison = bilan sur le film SQ4
Introduction : le thème des migrants – les types de presse
S1 : Le petit Journal Canal+ Martin Weill
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