Catégorie : Activités Pédagogiques

Lettre à nos correspondants des écoles du Monde (*english translation inside)

Bonjour les correspondants, Nous sommes la classe des CP et des CE1. Nous sommes 24 enfants. Swanne est notre maîtresse et il y aussi 2 AVS qui s’appellent Christiane et Elisia. Notre école s’appelle Bonneveine2. Elle est au 52 Boulevard du Sablier, 13008, Marseille, FRANCE. Elle a 5 classes. Nous sommes dans une école Freinet. Dans notre classe, nous avons… Read more →

Tell me about your school – Raconte-moi ton école

L’école Freinet-Bonneveine à Marseille réalise une vidéo pour échanger avec les écoles autour du monde. Voici la première version. Nous invitons les écoles de Marseille qui sont intéressées par la démarche à nous communiquer également l’adresse d’une vidéo qui présente leur école ou une classe. Nous inviterons également les écoles autour du monde à faire une petite video. Tous les… Read more →

BLOG TOUR DU MONDE DE DÉCEMBRE 2012 A AOÛT 2013 L’association « Les Amis de Lirelart » vous invite à suivre  le tour du monde d’une famille. Enseignants du 1er degré, l’association vous propose de participer activement à un tour du monde avec vos classes de janvier à juin 2013 ! Comment ? Téléchargez « le dossier enseignants » sur le site de l’association… Read more →

L’ABBAYE SAINT VICTOR

L’Abbaye Saint Victor de Marseille renferme en son sein le plus ancien lieu de culte chrétien en France : les cryptes d’une basilique du Ve siècle. Un lieu unique qui se prête à un jeu de piste avec les scolaires. Munis d’un livret et d’un plan, les élèves de cycle 3, par équipes, arpentent les cryptes à la recherche d’indices… Read more →

Le Château d’If…

… Ou comment la fiction devient tellement réaliste qu’elle attire des milliers de touristes de tous horizons ! Dans le cadre de la découverte du mouvement Réaliste en littérature, des élèves de Seconde sont partis à la découverte du château d’If. Cette forteresse militaire du début du 16e siècle, située sur une île à 4km au large du Vieux-Port,  a… Read more →

Liste des visites thématiques sur Marseille

Liste des visites thématiques Je propose mes services de guide et guide interprète aux établissements scolaires (et leurs homologues étrangers), du cycle III aux classes de seconde, dans le cadre de projets culturels : j’ai développé un concept de découvertes conjuguant visites commentées participatives et jeux de piste thématiques pour explorer le patrimoine de Marseille (sites, monuments et collections de musées… Read more →

Ruptures et continuité en Architecture-Seconde générale et technologique

Projet sur l’histoire des arts avec une classe de seconde générale et technologique, autour du thème « ruptures et continuité » du 17ième au 19ième siècles.   Ce projet élaboré avec l’enseignant de français est constitué de plusieurs volets associant des interventions en classe à des visites guidées de sites, monuments ou collections de musées. Pour chaque intervention, les liens unissant la littérature… Read more →

Découverte de Marseille avec une classe DAI : dispositif d’accueil d’élèves primo-arrivants au collège

Une classe de collégiens (12 à 15 ans), de nationalités diverses, découvre Marseille à travers une balade urbaine de 2 heures en français : une belle opportunité de se familiariser avec la cité phocéenne. En arpentant le quartier du Panier, l’histoire se dévoile et les collégiens découvrent un panorama des plus beaux monuments marseillais. Une frise chronologique de ces monuments… Read more →

Une classe de 3ième découvre la cathédrale de Marseille, monument-clé et pourtant méconnu de l’histoire de la ville

La visite se déroule en trois étapes. La cathédrale de la Nouvelle Major a plus de 150 ans. Ce n’est pas la première cathédrale de la ville. Il est donc nécessaire d’évoquer les constructions qui l’ont précédée : un baptistère dont il reste des vestiges enfouis, ainsi que la cathédrale de la Vieille Major qui présente une architecture tronquée. Les… Read more →

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