• compte-rendu des travaux notés et correction de la civilisation. Entraînement à la lecture.
• Pour mardi 4/10 : poursuivre l’entraînement de lecture.
  

Contrôle de lecture sur L’Homme et le loup de London

pour lundi 3 oct : faire le test p 4-5 du cahier d’activités.

Pour mardi 4 oct : faire les exercices 1 et 2 page 7 du cahier d’activités.

• Correction des exercices de Vocabulaire (Séance 4) et poursuite des exercices du chap 40 en autonomie (+chap 42 pour ceux qui ont fini)
• Séance 5 : Lucien de Bourgeyx lecture découverte par le professeur

• pour lundi 3 oct : répondre aux 4 questions copiées dans le classeur !!

Compte-rendu et correction du Contrôle n°1 + Civilisation : Les insignes du pouvoir (activité en groupes)

Pour merc 5 oct : finir les questions de culture p 12-13.

Contrôle n°1 : langue

Vocabulaire : autour du mot REX (regere) et n°3 p 8

Contrôle n°1 : alphabet.

Info : voyage de langues anciennes

Séance 3 : les signes

• esprits
• accents
• ponctuation

35 mn de Vie de classe : régler les situations conflictuelles entre les élèves.

Compte-rendu de la rédaction de l’article de presse.

Penser à apporter le livre L’homme et le loup pour demain !!!

Séance 3 : A partir de « Happy Meal » explication du point de vue interne et de la subjectivité

Fiche-outil n°3 : La modalisation et les indices de subjectivité

Séance 4 : Vocabulaire à l’aide du cahier d’activités :

• La construction des mots et les familles de mots : Chap 40 exercices 1 à 5

Pour vendredi 30/9 : terminer les exercices sur le cahier.

Compte-rendu et correction des travaux : page de présentation du classeur et civilisation.

Entraînement à la lecture du Latin : texte p 6

Pour lundi 4/10 : poursuivre l’entraînement à la lecture.

Distribution de la fable que chaque élève doit apprendre pour la récitation du vendredi 7/10.

Compte-rendu et correction du contrôle de conjugaison.

Pour jeudi 29/9 : sur la fable « Le Renard et la Cigogne » identifier la classe grammaticale (ou nature) de tous les mots que nous avons surlignés ensemble.