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Lycée Camille Saint-Saëns - Rouen

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l’étude critique de document(s)

Méthode d’étude du document

Dans votre manuel, p. 21 :


1re étape : cerner le sujet et le document

  • identifier le thème ou le sous-thème auquel se rattache le doc.
  • le titre : il permet d’identifier la problématique générale du doc et de cerner le sujet.
  • la consigne : elle oriente l’angle d’approche de la problématique et peut parfois suggérer un plan (ce n’est pas le cas ici…)
  • l’auteur (qui?) : sa notoriété, sa fonction, son rôle historique éventuel…
  • la nature du doc : discours officiel, mémoires, pamphlet, caricature…
  • le contexte : géographique (où?) et historique (quand? importance de la date)
  • les destinataires (à qui?) : ils peuvent être multiples (certains textes peuvent s’adresser à l’humanité)
  • le ou les modes de diffusion : livre, journal papier, radio, télé, web…
  • le plan du texte : articulations, ruptures, idées directrices…
  • les éléments à définir : notions, personnages, entités (groupe politique, organisation…)

2e étape : construire et rédiger l’étude critique

Il n’existe pas de plan type.
Le plan dépend du document : des idées qu’il développe et de l’ordre dans lequel il les développe.


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