En stage dans une classe de double niveau CE1-CE2 à l’école Jean Moulin à Caen, j’ai pu prendre connaissance d’une future séquence qui aura lieu en novembre autour d’une thématique culturelle. Les élèves ont dores et déjà travaillé sur le thème de la ville de Paris d’un point de vue géographique, historique et artistique. Le prochain pays qui sera étudié est le Japon. Une séance de cinéma pour aller voir « Gaushu le violoncelliste » permettra d’aborder cette culture très différente de la notre. Le visionnage de ce dessin animé offrira aux élèves un regard sur une culture étrangère en s’intéressant à l’aspect géographique, historique, religieux mais aussi culturel (arts, fêtes traditionnelles…etc)