Autrefois, pour préparer la pâte brisée, on pesait d’abord la farine. Ensuite, il fallait peser la moitié de ce poids de beurre et le couper en petits morceaux.Après avoir rajouté un peu de sel, tu mélangeais beurre et la farine, du bout des doigts des doigts. Quand tu les sentais mélangés au point de ressembler à du sable tu rajoutais  seulement un peu d’eau froide. Il suffisait de travailler quelques secondes et c’était prêt.

Aujourd’hui on ne fait plus trop de pâte brisée, on préfère l’acheter.

Une correction menée avec soin ! +++

Erreur 1-Règle 1:

*«la pâte brisé»

Correction de l’erreur: « la pâte brisée»

Explication de l’erreur: Je pense que cet(te) élève a fait cette erreur car les sons  -é,-er,-ée et -ais se ressemblent.

C’est, en effet, une possibilité. 

Règle à expliquer/ astuce: Si on peut dire  » la pâte vendue  » on accorde en genre et en nombre avec le nom.

Expliquer la règle d’accord entre l’adjectif et le nom qu’il qualifie. 

Entraînement:

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-107187.php

Un exercice sur les accords de l’adjectif avec le nom qu’il qualifie aurait été le bienvenu. 

Erreur 2- Règle 2:

*« il fallais»

Correction de l’erreur : «il fallait »

Explication de l’erreur : Je pense que cet(te) élève ne connaît pas par cœur les terminaisons de l’imparfait de l’indicatif.

C’est, en effet, une possibilité. 

Règle à appliquer/ astuce: A la 3ème personne du singulier la terminaison du verbe sera: –ait

Ex: Il mangeait du pain ce midi.

Vous auriez pu lui proposer un verbe entièrement conjugué à l’imparfait. 

Entraînement :

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-30578.php

Erreur 3- Règle 3:
*«se poids»

Correction de l’erreur: «ce poids»

Explication de l’erreur : Je pense que cet(te) élève a fait cette erreur car les sons -ce et -se se ressemblent.

Je le pense aussi. 

Règle à appliquer/ astuce:–  » ce  » est un déterminant démonstratif, il désigne quelque chose. Donc si le sons -ce peut désigner une chose nous devons écrire « Ce » et si ce n’ est pas le cas nous devons écrire « Se » .

Ex: Ce verre est magnifique !

Vous n’auriez pas une petite astuce à proposer ? 

Entraînement :

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-22100.php

Erreur 4- Règle 4:

*«quand tu les sentais mélanger»

Correction de l’erreur: « quand tu les sentais bien mélangés»

Explication de l’erreur: Je pense que cet(te) élève a fait cette erreur car les sons  -é,-er,-ée et -ais se ressemblent.
Règle à appliquer /astuce:Si on peut dire  » quand tu les sentais prises  » on accorde en genre et en nombre avec le nom.

Entraînement:

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-12018.php

Un exercice sur les accords de l’adjectif verbal aurait été le bienvenu.