Bonjour, mes chouchous :
Voilà les nouvelles activités, bien variées, que je vous propose pour les deux prochaines semaines :
* derniers exercices sur l’alimentation
* LE PASSÉ COMPOSÉ.
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Activité 1. Écoute la recette de Juliette et écris les aliments qu’elle utilise.
…………………………………..
Activité 2. Écoute la recette des fruits en robe de chocolat. Complète les noms des ingrédients et associe-les avec les quantités.
Activité 3. Écoute et coche les mots que tu entends.
Activité 4. Écoute la recette et dis quelle quantité est nécessaire pour chaque ingrédient.
COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT
Activité 1. Lis l’article. VRAI ou FAUX. Justifie avec des phrases du texte:
Activité 2. Barre la réponse qui n’est pas correcte.
EXPRESSION ÉCRITE
Faites le Dossier 5 du Cahier d’activités complet. Vous m’envoyez des photos de bonne qualité, s’il vous plaît !
GRAMMAIRE
<<LE PASSÉ COMPOSÉ>>
(el pasado compuesto)
Copiez tout dans vos cahiers de classe, s’il vous plaît !
FORMATION: les verbes auxiliaires être ou avoir + le participe passé du verbe
Exemples:
J’ai parlé avec Norah. (He hablado con Nora.)
Je suis allé(e) au supermarché. (He ido al supermercado.)
1. Le participe passé des verbes réguliers.
| Infinitif | Participe passé |
| parler | parlé (hablado) |
| jouer | joué (jugado) |
| regarder | regardé (mirado) |
| écouter | écouté (escuchado) |
| etc. | etc. |
2. Le participe passé des verbes irréguliers.
| Infinitif | Participe passé |
| être | été (sido/estado) |
| avoir | eu (tenido) |
| faire | fait (hecho) |
| aller | allé (ido) |
| venir | venu (venido) |
| lire | lu (leído) |
| écrire | écrit (escrito) |
| dire | dit (dicho) |
| découvrir | découvert (descubierto) |
| prendre
apprendre comprendre |
pris (tomado, cogido)
appris (aprendido) compris (entendido, comprendido) |
| savoir | su (sabido) |
| devoir | dû (debido, tenido que) |
| vouloir | voulu (querido) |
| descendre | descendu (bajado) |
| vendre | vendu (vendido) |
| mettre | mis (puesto, metido) |
3. Verbes qui se conjuguent au passé composé avec le verbe auxiliaire AVOIR.
-> Tous les verbes sauf les verbes pronominaux et les 14 verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire être
Exemples:
J’ai voulu être joueur de foot. -> Je n’ai pas voulu être joueur de foot.
Tu as pris l’autobus pour aller à l’école. -> Tu n’as pas pris l’autobus pour aller à l’école.
Il/elle a écrit des poèmes. -> Il/elle n’a pas écrit des poèmes.
Nous avons lu votre lettre. -> Nous n’avons pas lu votre lettre.
Vous avez eu un dix au contrôle. -> Vous n’avez pas eu un dix au contrôle.
Ils/elles ont été à Paris pendant les vacances. -> Ils/elles n’ont pas été à Paris pendant les vacances.
4. Verbes qui se conjuguent au passé composé avec le verbe auxiliaire ÊTRE.
—> tous les verbes pronominaux et les 14 verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire être:
-> les 14 verbes et leurs dérivés de la liste suivante
| Infinitif du verbe | Traduction | Participe passé |
| aller | ir | allé(e) |
| venir (revenir, devenir) | venir (regresar, convertirse en) | venu(e) / revenu(e)/ devenu(e) |
| partir | salir, partir | parti(e) |
| arriver | llegar | arrivé(e) |
| entrer (rentrer) | entrar (volver a casa) | entré(e), rentré(e) |
| sortir | salir | sorti(e) |
| monter (remonter) | subir | monté(e) |
| descendre (redescendre) | bajar, descender | descendu(e) |
| naître (renaître) | nacer | né(e) |
| mourir | morir | mort(e) |
| passer | pasar por algún sitio | passé(e) |
| retourner | volver | retourné(e) |
| tomber | caerse | tombé(e) |
| rester | quedarse en algún sitio | resté(e) |
Attention! Les participes passés des verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire « être » s’accordent en genre et en nombre avec le sujet.
Exemples:
Il est arrivé à 10heures. / Elle est arrivée à dix heures. / Ils sont arrivés à dix heures. / Elles sont arrivées à 10h
-> tous les verbes pronominaux
se réveiller, se lever, se doucher, se brosser, se peigner, s’habiller, se coucher, etc
Exemples:
Il (ne) s’est (pas) réveillé à 6 heures. / Elle (ne) s’est (pas) réveillée à dix heures.
Ils (ne) se sont (pas) réveillés à dix heures. / Elles (ne) se sont (pas) réveillées à 10h
Indicateurs temporels:
hier (ayer)
la semaine dernière (la semana pasada)
lundi/mardi dernier (lunes/martes pasado)
l’année dernière (el año pasado)
Il y a deux jours (hace dos días)
Exercices à réaliser en ligne
Exercice 3: les verbes pronominaux
(se fâcher -> enfadarse / s’endormir (p.p. endormi) -> dormirse, s’asseoir (p.p. assis) -> sentarse)
Exercice 4: les verbes pronominaux
Activité 1. Conjugue les verbes au passé composé:
Comme tous les matins, Sylvie …………………….. (se réveiller) à six heures. Elle ………………………. (rester) un peu au lit et elle ………………………… (se lever) à six heures et demie, c’est assez tôt pour elle. Elle ……………………………… (prendre) sa douche et elle ……………………………. (s’habiller). Ensuite, elle …………………………. (prendre) son petit-déjeuner. Pendant son petit-déjeuner, elle ……………………. (lire) un peu et elle …………………………… (écouter) la radio. Après avoir pris son petit-déjeuner, elle ……………………………….. (s’occuper) de ses plantes vertes. Ensuite elle ……………………………. (se préparer) pour partir au travail: elle s’est brossé les dents, elle ……………………………….. (se maquiller), elle …………………………. (mettre) son manteau et elle ……………………….. (partir) au travail. Elle ……………………… (partir) de chez elle à sept heures et quart. Avant de commencer son travail, elle ……………………………. (prendre) un café avec Julien, son collègue. Elle ………………………………….. (travailler) de huit heures à midi. Après avoir terminé son travail, elle ……………………………. (aller) se promener dans un parc. Elle ……………………………… (se promener) pendant une heure et puis elle ……………………………. (rentrer). Comme chaque soir, elle …………………….. (faire) quelques courses au supermarché du coin, elle ……………………… (parler) quelques minutes avec la voisine et elle ………………………….. (rentrer) pour préparer le repas. Sylvie vit seule. Elle n’a pas d’animaux et elle est heureuse comme ça. Ce soir, comme chaque soir, elle …………………………. (manger) en regardant la télé. Après avoir regardé son programme préféré, elle …………………………….. (faire) la vaisselle et elle …………………………………. (téléphoner) à une amie. Ensuite, elle …………………………….. (se démaquiller) et elle ………………………….. (prendre) son bain. Elle y ………………………………. (rester) pendant une heure. Après le bain, elle ………………………………. (se sécher) longuement les cheveux. Et après s’être séché les cheveux, elle …………………………… (se coucher). Elle ……………………………… (lire) un peu avant de s’endormir. Elle …………………………. (s’endormir) vers minuit.
Vous faites les activités 1, 2, 3 et 4 de CO*, les activités 1 et 2 de CE* et l’activité 1 sur le PC* sur un document word et vous me les envoyez par courrier électronique.
* -> CO (Compréhension orale), CE (Compréhension écrite), PC (passé composé)
Date limite de la remise: vendredi, le 15 mai
Courrier prof: profdefrancaischa@gmail.com
