Le cahier de texte est désormais rempli sur Pronote. Le blog continue cependant d’être entretenu avec les autres rubriques.

Merci de votre compréhension.

Lundi 4 mai 2015

2nde12: absent

Mercredi 6 mai 2015

2nde12 (EPS): poursuite du travail sur les dossiers

Jeudi 7 mai 2015

TS (cours): correction du bac blanc / correction du schéma fonctionnel (réflexe myotatique) et bilan écrit

TS (AP): les ECE

Lundi 11 mai 2015

2nde12 (2h): correction du DST du 30/03 / Correction du TP pression artérielle et bilan / Thème 3. ENJEUX PLANETAIRES CONTEMPORAINS. Séance 1: le rôle de la photosynthèse. Séance faite en entier. -> DST (PA et photosynthèse) le lu 18/05/15

Mercredi 13 mai 2015

2nde12 (EPS): suite et fin du travail sur les exposés. -> Présentations orales le me 20/05/15

Vendredi 15 mai 2015

TS (TP): 2. La communication nerveuse. / 2.1 Dans les neurones / 2.2 Entre neurones (synapse). Exploitation du logiciel Nerf. / Conclusion du chapitre. -> DST immunologie + neuro (2h) le je 21/05/15

Samedi 16 mai 2015

1L: B. Autres exemples d’agrosystèmes (élevages) / notion de sélection génétique / 2. Impact de la consommation de viande ou d’un produit végétal. Comparaisons / 3. Le choix des techniques culturales : entre productivité et gestion durable de l’environnement. / II. Qualité et innocuité des aliments : le contenu de nos assiettes. / 1. Biologie des microorganismes et conservation des aliments. / a. Les aliments, propices au développement des microorganismes. ->DST le sa 30/05/15 (Nourrir l’humanité – 1h)

Lundi 18 mai 2015

2nde12 (2h): séance 2: le charbon. Exploitation de divers documents et correction / DST pression artérielle et photosynthèse (1h)

Mercredi 20 mai 2015

2nde12 (EPS): passation des oraux (soutenance des exposés).

Jeudi 21 mai 2015

TS (cours): DST (2h)

Vendredi 22 mai 2015

TS (TP): correction du DST de la veille / Chapitre 3B2. De la volonté au mouvement. / Introduction / 1.Les aires motrices. / 1.1 L’aire motrice primaire. / TP MicroEdu /

1.2 Les autres aires impliquées. / 2. Les messages nerveux moteurs. / 2.1 Les voies nerveuses. / 2.2 L’intégration par le motoneurone. (inachevé)

Mercredi 27 et jeudi 28 mai 2015

ECE de SVT

Vendredi 29 mai 2015

TS (TP): Chapitre 2 (suite et fin) Schéma bilan / Conclusion./ Chapitre 3. Motricité et plasticité cérébrale / Introduction/ 1. Plasticité des aires motrices / Sujet de Pondichéry 2015 (II.1 et II.2) + correction. -> Faire I pour je 4/06/15

Samedi 30 mai 2015

1L (2h): a. Les aliments, propices au développement des microorganismes (fin). / b. Les conditions de développement des microorganismes / 2. Conservation des aliments, santé et appétence alimentaire/ a. Conservation des aliments / b. Conséquences sur la qualité et la santé./ DST « Nourrir l’humanité » 1H (commun SPC/SVT) + distribution de la correction

Lundi 1er juin 2015

2nde12: correction du DST « santé/ photosynthèse » / Séance 3: conséquences de l’utilisation des combustibles fossiles (exploitation de l’animation sur le cycle du carbone) -> Faire feuille pour lu 8/06/15

Mercredi 3 juin 2015

2nde12 (EPS): cours annulé (conseil)

Jeudi 4 juin 2015

TS (cours 1h): 2. La plasticité au cours du temps / Conclusion. / Correction du I de Pondichéry 2015

TS (AP): Sujet II.2 Métropole 2014 et correction

Vendredi 5 juin 2015

TS (TP): annales de baccalauréat

Samedi 6 juin 2015

1L (1h): sujets de baccalauréat.

Lundi 8 juin 2015

2nde12: suite et fin de la séance 3 (conséquences de l’utilisation des combustibles fossiles). Correction et bilan. / Séance 4: l’énergie solaire sur Terre. Répartition de l’énergie suivant les latitudes.

 Mercredi 10 juin 2015

2nde12 (EPS): raid de fin d’année

Mercredi 1er avril 2015

2nde12 (EPS): poursuite du travail sur « la performance sportive »

Jeudi 2 avril 2015

TS (cours): correction du DST « plante » et correction des exercices de la feuille. / Chap 3A3 Le phénotype immunitaire au cours de la vie / Introduction / 1. La mémoire immunitaire / Exercice / 2. La vaccination.

Vendredi 3 avril 2015

TS (TP): Suite sur les adjuvants / 3. L’évolution du phénotype immunitaire au cours de la vie / Conclusion/ Thème 3B. Neurone et fibre musculaire: la communication nerveuse. / Introduction / Chap 3B1. Le réflexe myotatique, un exemple de commande réflexe du muscle / Introduction/ 1. Le réflexe myotatique / 1.1 Caractéristiques. TP ExAO « réflexe myotatique » et exploitation -> Pour je 9/04/15:  exercices 5, 6 et 7 page 303-304 et 5 page 317

Mercredi 8 avril 2015

2nde12 (EPS): poursuite du travail sur « la performance sportive »

Jeudi 9 avril 2015

TS (AP): exercices d’immunologie 2

TS (cours):  / Bilan sur le réflexe myotatique (correction du TP) / analyse d’expériences de section/ stimulation.

Vendredi 10 avril 2015

TS (TP): correction des exercices d’immunologie /1.2 Les bases anatomiques du réflexe. Observation de coupes de moelle épinière, de nerfs / Mesurim / correction / le neurone / analyse d’expériences sur la localisation des corps cellulaires -> Pour je 7/05: faire schéma bilan fonctionnel.

Samedi 11 avril 2015

1L: suite du A: l’agrosystème « champ de maïs » / produits phytosanitaires / fertilisants / amélioration génétique / bilan / B. Autre exemple: les élevages animaux (début).

Semaine du 13 au 17 avril: épreuves communes

Lundi 2 mars 2015

2nde12: (exceptionnellement 1h) correction du DST (1 groupe) / Bilan de la séance 1 (première partie) / Enregistrement de la VO2 et du débit ventilatoire et traitement des données (exao)

Mercredi 4 mars 2015

2nde12 (EPS): suite et fin sur le dopage / exposé du travail sur les dossiers.

Jeudi 5 mars 2015

TS (cours): correction des exercices sur la vie fixée / Thème 2B (suite) 3. Techniques actuelles de croisement / 3.1 Rétrocroisement et sélection / 3.2 Le génie génétique / Conclusion / Thème 3 Corps humain et santé / 3A. Le maintien de l’intégrité de l’organisme: quelques aspects de la réaction immunitaire / Introduction / 1. Les caractéristiques de la réaction inflammatoire

Vendredi 6 mars 2015

TS (TP): observation de cellules sanguines / 1. Les caractéristiques de la réaction inflammatoire (suite)/ 2. Le rôle des cellules sentinelles/ 3. Les médiateurs chimiques de l’inflammation/ 4. De l’immunité innée à l’immunité adaptative (début).

Lundi 9 mars 2015

2nde12: notions de QV et VO2 (calculs). Bilan (fin de la séance 1) / Séance 2. Les besoins en nutriments lors d’un effort. Trois premières questions.

Mercredi 11 mars 2015

2nde12 (EPS): correction du contrôle (groupe 2) / suite et fin sur le dopage / exposé du travail sur les dossiers.

Jeudi 12 mars 2015

TS (AP): TS1 seulement (épreuve de compréhension orale de langues pour les TS3 – Exercices vie fixée – plante domestiquée – immunologie – génétique

TS (cours): 4. De l’immunité innée à l’immunitée adaptative (suite et fin). / conclusion./ Chapitre 2. L’immunité adaptative, prolongement de l’immunité innée./ Introduction -> pour ve 13/03/15: ex 6 p.281

Vendredi 13 mars 2015

TS (TP): 1. Les caractéristiques de l’immunité adaptative / 1.1 La spécificité. Réalisation du test d’Ouchterlony et exploitation. Exercices 5 et 7 page 257 (non corrigés) et à finir pour je 19/03 (si non fait) / DST le 19/03 (vie fixée et plante domestiquée)

Samedi 14 mars 2015

1L: 2. Mise en place des appareils sexuels (suite et fin) / 3. Acquisition de la fonctionnalité des appareils sexuels / III. Vivre sa sexualité / 1. Le comportement sexuel./ A. Chez les mammifères non primates./ B. Chez les primates (hominoïdes)/ 2. Le système de récompense./ Correction du DST (non achevée totalement)

Lundi 16 mars 2015

2nde12: séance 2 (suite et fin). Résumé des séances 1 et 2 (question 4 – non corrigé) / Séance 3. Le système cardiovasculaire et l’effort physique. Anatomie du coeur / Cycle cardiaque

Mercredi 18 mars 2015

2nde12 (EPS): démarrage du travail (dossiers performance sportive)

Jeudi 19 mars 2015

TS (cours): DST « vie fixée- plante domestiquée » 1h / correction du TP « Ouchterlony » et compléments de cours / correction des exercices 5 et 7 p.257 /  6 (et 8) p.281/282

Vendredi 20 mars 2015

TS (TP): structure des AC et liaison avec les AG (rastop) / suite et fin du 1.1 La spécificité AG/AC .

Lundi 23 mars 2015

2nde12: correction du bilan (séances 1 et 2) / suite de la séance 3: circulation en série / disposition des organes en dérivation/ adaptations circulatoires à l’effort/ surveillance de l’activité cardiaque. -> DST le lu 30/03/15 (séances 1 à 3 en entier).

Mercredi 25 mars 2015

2nde12 (EPS): travail sur la reformulation / poursuite du travail (dossiers performance sportive)

Jeudi 26 mars 2015

TS (AP): exercices d’immunologie et correction

TS (cours): correction du TP RasTop (AC)/ 1.2 La réponse adaptative cellulaire. / 2 Le déclenchement réponse adaptative. / 2.1. De la sélection par l’antigène à la différenciation des lymphocytes.

Vendredi 27 mars 2015

TS (TP): 2.1. De la sélection par l’antigène à la différenciation des lymphocytes (suite)/ 2.2 L’élimination des antigènes circulants par les plasmocytes. / 2.3 L’élimination des antigènes intracellulaires. / 3. La diversité des cellules de l’immunité adaptative. / 4. Le cas du SIDA. / Conclusion. -> pour je 2/04/15: feuille d’exercices

Samedi 28 mars 2015

1L: correction du DST (suite et fin) / Conclusion du thème « féminin/masculin » / Thème 3. Nourrir l’humanité / Introduction / I. Les agrosystèmes (fonctionnement et conséquences). /1. La notion d’agrosystème. / A. Un exemple: le champ de maïs (jusqu’aux engrais).

Lundi 30 mars 2015

2nde12: DST « corps humain et santé 1/2 30 mn » / Séance 4: la régulation de la pression artérielle. Exploitation d’expériences pour déterminer la boucle de régulation.

Lundi 2 février 2015

2nde12: correction du DST / correction du TP dérive génétique et sélection naturelle et compléments de cours sur la séance 7 / Thème 2. Corps humain et santé: l’exercice physique / Séance 1. L’évolution des paramètres physiologiques en cours d’activité physique. ExAO fréquence cardiaque et bilan. -> Pour lu 9/02/15 DST séance 7 (15 mn)

Mercredi 4 février 2015

2nde12 (EPS): élèves en sortie

Jeudi 5 février 2015

TS (cours): DST chapitres 1A2 à 1A4 (1h) / 1. La plante : des caractéristiques en rapport avec la vie fixée. / 1.1 L’organisation générale d’une plante et les surfaces d’échanges. Correction du TP1 / 1.2 La communication entre feuilles et racines : les systèmes conducteurs. Correction du TP2 / Schéma bilan (inachevé)

Vendredi 6 février 2015

TS (TP): suite du schéma bilan / 1.3 La plante possède des structures et des mécanismes de défense. / 2. La reproduction des plantes./ 2.1 L’organisation de la fleur. TP3 (dissection florale) / 2.2 Les gènes du développement floral / TP4 (Anagène et gènes du développement floral) -> Interrogation le 12/02/15 (cours depuis le début de l’année)

Samedi 7 février 2015

1L: 2. Les techniques de PMA / 3. Les IST / II. Devenir homme ou femme / 1. Le sexe génétique / 2. La mise en place des appareils sexuels / DST féminin/masculin et enjeux énergétiques (1h)

Lundi 9 février 2015

2nde12: DST séance 7 (15 mn) / travail sur le débit cardiaque et la VO2max (graphique) / correction

Mercredi 11 février 2015

2nde12 (EPS): absent (TPE)

Jeudi 12 février 2015

TS (AP): exercices sur le thème 1A5 (vie fixée)

TS (cours): Interrogation (20 mn) / 2.3 De la fleur au fruit / 2.4 La pollinisation des fleurs

Vendredi 13 février 2015

TS (TP): correction de l’interrogation / Correction du DST / 2.5 La dispersion des graines / Conclusion / Thème 2A: la plante domestiquée / Introduction / 1. La sélection exercée par l’homme / 1.1 La domestication des espèces sauvages / 1.2 Les processus de la domestication. / 2 La sélection des variétés. -> Pour je 5/03/15: exercices 5, 6, 7 et 8 p. 115 et 116 / 6 p 131.

Bonnes vacances

Bonne année 2015

Lundi 5 janvier 2015

2nde12: correction de l’activité « biodiversité au cours du temps » et bilan. Séance 6: les plans d’organisation, signe d’une parenté. Notion de plan d’organisation et d’axes de polarité.

Mercredi 7 janvier 2015

2nde12 (EPS): correction du travail sur le muscle et l’entraînement/ Sport et dopage / quelques notions sur les molécules dopantes (introduction).

Jeudi 8 janvier 2015

TS (cours): correction de l’épreuve commune / exercices 5 à 7 pages 55 et 56 / Chapitre 1A3. De la diversité du vivant à l’évolution de la biodiversité. Introduction/ 1. La diversité des populations change au cours des générations (dérive génétique et sélection naturelle.

Vendredi 9 janvier 2015

TS (TP): 2. De la diversité du vivant à la notion d’espèce (spéciation et notion d’espèce) / Conclusion. Exercice 6 page 69 (corrigé). Chapitre 1A4. Un regard sur l’évolution de l’Homme. / Introduction / 1. La proximité Homme-chimpanzé / 1.1 Les arguments génétiques (étude de caryotype) -> Pour je 15/01/15: exercices 5 et 8 pages 69 et 70

Lundi 12 janvier 2015

2nde12: caractéristiques des vertébrés/ Plan d’organisation / Etablissement de relations de parenté (phylogène et correction) / bilan de la séance. -> DST le 19/01/15 séances 4, 5 et 6

Mercredi 14 janvier 2015

2nde12 (EPS): suite sur le dopage (vidéo sur le dopage notamment)

Jeudi 15 janvier 2015

TS (AP): soutien en génétique

TS (cours): DST chapitre 1 (génétique) 1h

Vendredi 16 janvier 2015

TS (TP): correction des exercices des pages 69 et 70 / Chapitre 4. TP1 Relations de parentés avec le chimpanzé (phylogène et Anagène) / TP2: comparaison des crânes simien et humain (jeune et adulte) et correction / TP3: le groupe des primates / groupe des grands primates (TP Phylogène)

Samedi 17 janvier 2015

1L: correction de l’épreuve commune / Contrôle des cycles sexuels féminins (et rétrocontrôle) / Schéma bilan

Lundi 19 janvier 2015

2nde12: DST séances 4 à 6 – 1h / Séance 7: évolution et biodiversité (introduction)

Mercredi 21 janvier 2015

2nde12 (EPS): épreuve commune de SPC

Jeudi 22 janvier 2015

TS (cours): correction du TP Anagène – phylogène / chronologie d’expression des gènes / 1.2 La construction du phénotype des grands primates (génétique et environnement) / 2. Les primates / 2.1 Caractéristiques (correction du TP phylogène /2.2 Histoire des primates

Vendredi 23 janvier 2015

TS (TP): 3. Le genre Homo. Caractéristiques de la lignée des Homo (TP phylogène) et exploitation des crânes

Lundi 26 janvier 2015

2nde12: séance 7 Biodiversité et évolution. Simulation de la dérive génétique / sélection naturelle et traitement des données.

Mercredi 28 janvier 2015

2nde12 (EPS): visite du laboratoire de Châtenay-Malabry

Jeudi 29 janvier 2015

TS (cours): 3. Le genre Homo. Correction du TP et compléments / Conclusion -> Pour je 5/02 DST chapitres 1A2 à 1A4

TS (AP): exercices sur les chapitres 1A2 à 1A4.

Vendredi 30 janvier 2015

TS (TP): 1A5 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution: l’exemple de la vie fixée chez les plantes / Introduction / 1. La plante: des caractéristiques en rapport avec la vie fixée / 1.1 L’organisation générale d’une plante et les surfaces d’échanges. Diverses activités pratiques -> Pour je 5/02/15: feuilles à finir.

Samedi 31 janvier 2015

1L: B. la contraception hormonale / C. La contraception d’urgence / D. La contragestion / 2. PMA et infertilité (début)

 Lundi 1er décembre 2014

2nde12: Séance 4 (ADN): suite et fin. / Gènes, allèles, variabilité de l’ADN (TP Anagène) / conclusion de la séance -> DST séances 3 et 4 lu 8/12/14

Mercredi 3 décembre 2014

2nde12 (EPS): 3. Le métabolisme aérobie / Exercice sur le métabolisme (travail de groupe, inachevé)

Jeudi 4 décembre 2014

TS: AP génétique 1

TS (cours): DST géothermie (1h)

Vendredi 5 décembre 2014

TS (TP): correction des exercices de génétique (2 et 3 gènes). / 3. Les anomalies de méiose / 3.1 Les aneuploïdies / 3.2 Les CO inégaux (TP Anagène sur les familles multigéniques)

Samedi 6 décembre 2914

1L: correction du DST / 10. La synapse (suite et fin) . / 11. Les substances hallucinogènes (en entier). Fin du thème 1.

Lundi 8 décembre 2014

2nde12: DST cellule et ADN (45 mn) / Séance 5. La biodiversité. Correction du travail à la maison et notion de biodiversité / -> Pour lu 15/12/14: action de l’Homme sur la biodiversité (question 2 feuille 5)

Mercredi 10 décembre 2014

2nde12 (EPS) : absent

Jeudi 11 décembre 2014

TS (cours): correction du DST / Chapitre 1A2. Diversification génétique et diversification des êtres vivants / Introduction (schéma bilan). /1. Diversification du vivant sans modification du génome (symbiose, comportements) / 2. Diversification du vivant avec modification du génome (hybridations suivies de polyploïdisation, théorie endosymbiotique)

Vendredi 12 décembre 2014

TS (TP): suite et fin du chapitre 2 (transferts horizontaux) / 3. Diversification du vivant avec modification de l’expression du génome (gènes du développement) / Conclusion/ Exercices de révision de génétique.

Samedi 13 décembre 2014

1L: Thème 2. Féminin/ Masculin . Introduction (rappels des classes antérieures)/ I Prendre en charge de façon conjointe et responsable sa vie sexuelle / 1. Le contrôle hormonal des cycles sexuels féminins: leur connaissance et les applications (contraception, contragestion) / A. Le contrôle des cycles sexuels / Le CHH et le fonctionnement ovarien

Lundi 15 décembre 2014

2nde12: correction du DST / Correction de l’influence de l’Homme sur la biodiversité / Biodiversité au cours du temps: TP microscope polarisant et CR.

Mercredi 17 décembre 2014

2nde12 (EPS): fin de l’exercice sur le métabolisme (travail de groupe)

Jeudi 18 et vendredi 19 décembre 2014

Pas de cours: épreuves communes.

Joyeuses fêtes de fin d’année

Lundi 3 novembre 2014

2nde12: correction de la question 2, séance 3ter (liens de parenté) / Séance 3 bis: les échanges entre la cellule et son environnement: ExAO levure et exploitation / Schéma fonctionnel / Question sur le rôle de l’IG. -> Pour lu 10/11/14: refaire ce travail chez soi / DST le lu 17/11/14 (séances 2 et 3)

Mercredi 5 novembre 2014

2nde12 (EPS): suite et fin sur le muscle / 3. Les types de fibres musculaires / Elaboration d’un résumé du cours (environ 20 lignes).

Jeudi 6 novembre 2014

TS (AP): correction de la synthèse sur la conservation de l’IG + rappels de cours -> DM pour je 13/11/14

TS (cours): correction du DST chapitres 1B2/1B3 / Thème 2.  Enjeux planétaires contemporains. / 2A. Géothermie et propriétés thermiques de la Terre / 1. L’énergie terrestre : origine et définitions. / 1.1 Quelques définitions. /

1.2 Origine et utilisation pour la production d’électricité. (début seulement) -> Question 1 page 229 pour je 13/11/14

Vendredi 7 novembre 2014

TS (TP): TP Google Earth sur la géothermie en France / TP ExAO sur le mode de dissipation de l’énergie thermique dans le globe. -> Finir TP GE pour un des groupes pour je 13/11/14

Samedi 8 novembre 2014

1L: 6. l’organisation anatomique des voies (suite et fin) / 7. Les aires cérébrales impliquées dans la vision / 8. La coopération entre les aires cérébrales. -> DST le 22/11/14 (SVT et SPC)

Lundi 10 novembre 2014

2nde12: correction de la séance 3bis (métabolisme cellulaire)/ Bilan final séance 3. / Séance 4. L’ADN, indice de parenté. Structure de l’ADN (Rastop – début). –> Pour lu 17/11/14: questions de la séance 4 sur la transgenèse. / DST séances 2 & 3.

Mercredi 12 novembre 2014

2nde12 (EPS): brève correction du résumé / II. Le métabolisme des cellules musculaires / 1. anaérobie alactique /2. anaérobie lactique

Jeudi 13 novembre 2014

TS (cours): correction des exercices (chapitre 4 et bilan du thème) / Schéma bilan du thème 1B (le recyclage de la CC). / Thème 2A Géothermie et propriétés thermiques de la Terre / 1.2 Origine et utilisation pour la production d’électricité. (suite) / 2. L’utilisation par l’Homme de l’énergie géothermique. / 2.1 En France. (correction du TP Google Earth) / 2.2 Dans le monde. / 3. Les modalités de dissipation de l’énergie terrestre. Correction du TP conduction/ convection.

Vendredi 14 novembre 2014

TS (TP): Thème 1A Génétique et évolution / Chapitre 1 Le brassage génétique et sa contribution à la diversité / Introduction (révisions de génétique)/ 1. La méiose et ses conséquence / 1.1 Les modalités de la méiose / TP observation de cellules en méiose. Correction (bilan non fait). -> DST thème IB (en entier) le jeu 20/11/14

Lundi 17 novembre 2014

 2nde12: suite du TP sur l’ADN (structure par rastop) / DST séances 2 et 3 (40 mn) -> Schéma de l’ADN (5 paires de nucléotides sur modèle imposé) pour lu 24/11/14

Mercredi 19 novembre 2014

2nde12: en sortie (raid)

Jeudi 20 novembre 2014

TS (cours): DST thème 1B (1h)

TS (AP): exercices thème 2A (géothermie)

Vendredi 21 novembre 2014

TS (TP): 1.1 Les modalités de la méiose (schémas et cours) / 1.2 Méiose et diversité des gamètes. Exploitation de croisements de drosophiles (test cross) -> Finir exploitation pour je 27/11/14

Samedi 22 novembre 2014

1L: 9. La plasticité des aires cérébrales / 10. Le fonctionnement synaptique (principe général, sans le schéma bilan / DST Vision (commun SPC-SVT) 1h

Lundi 24 novembre 2014

2nde12: correction du DST / Séance 4 (ADN): correction des exercices sur la transgénèse / correction du TP structure de l’ADN -> Séance 5 (biodiversité), question 1 de la feuille pour lu 1/12/14

Mercredi 26 novembre 2014

2nde12: sortie CO bois de Verrières

Jeudi 27 novembre 2014

TS (cours): correction du DST « géologie 3 » / Fin du cours 2A Géothermie (schéma bilan et conclusion) / Suite de 1.2 Méiose et diversité des gamètes. Exploitation de croisements de drosophiles (correction) -> Pour ve 28/11/14: exercices 6 page 239 et 4 page 259

Vendredi 28 novembre 2014

TS (TP): 1.2 Méiose et diversité des gamètes. partie théorique / exercices d’application / 2. La fécondation et ses conséquences. / 2.1 Les événements qui se produisent au cours de la fécondation. / 2.2 Les conséquences de la fécondation. Exploitation d’un croisement F1 x F1. -> Pour je 4/12/14: DST géothermie / -> Pour ve 5/12/14 Exercices de la feuille à finir / Croisement avec 3 gènes à exploiter

Mercredi 1er octobre 2014

2nde12 (EPS): poursuite du travail sur le muscle. Contenu des cellules musculaires. 2. Le mécanisme de la contraction.

Jeudi 2 octobre 2014

TS (cours): correction du DST / 2.2 Les traces de la subduction continentale / 3. Les causes de la subduction / Conclusion / Exercice 7 page 180. -> Faire (finir) exercice 7 page 180 pour ve 3/10/14

Vendredi 3 octobre 2014

TS (TP): correction de l’exercice page 180 / correction du TP magmatisme de subduction et cours / 2. L’origine du magmatisme. TP métamorphisme et magmatisme (Minusc / Excel / Mesurim). -> Pour je 9/10/14: synthèse d’AP.

Lundi 6 octobre 2014

2de12: DST « planète et molécule » / TP « observation de cellules (microscope, dessin et bilan) suite et fin.

Mercredi 8 octobre 2014

2nde12: poursuite des notions sur le muscle

Jeudi 9 octobre 2014

TS (AP): exercices de géologie (type bac)

TS (cours): correction du TP métamorphisme et magmatisme (Minusc / Excel / Mesurim) et notions de cours / schéma bilan subduction.

Vendredi 10 octobre 2014

TS (TP): 3. subduction et croissance de la LC/ conclusion. Chapitre 4 La disparition des reliefs / Introduction / 1. Un relief évolue avec le temps / TP1: comparaison reliefs récents et anciens (Google Earth) et correction (notions de cours) -> Pour je 16/10/14: DST 1h (chapitres 1B1 à 1B3) / exercices 5 et 7 pages 197 et 198

Samedi 11 octobre 2014

1L: pas de cours (réunion parents-professeurs)

Lundi 13 octobre 2014

2nde12: correction du DST / correction du TP cellules et compléments de cours / Séance 3 ter: bilan sur la cellule. Exploitation d’images de MET, calcul de tailles, complément sur les procaryotes. -> Pour lu 3/11/14: question 2, séance 3ter

Mercredi 15 octobre 2014

2nde12 (EPS): élèves en sortie, pas de cours

Jeudi 16 octobre 2014

TS (cours): correction des exercices 5 et 7 p197/198 / Fin du 1. Un relief évolue avec le temps / 2. Les processus de destruction des reliefs / 2.1 L’action de l’érosion (définition) / DST 2, chapitre 1B2/1B3

Vendredi 17 octobre 2014

TS (TP): 2.1 L’action de l’érosion (suite) Utilisation de Google Earth / 2.2 L’action de la tectonique (utilisation de Google Earth / 3. Conclusion: bilan du thème (recyclage de la CC) -> pour je 6/11/14: faire schéma bilan / exercices 5 p213, 1 p214 et 3 p215

Bonnes vacances