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Semaine du 14 au 18 septembre 2009

Lundi 14 septembre 2009

2nde 2 (cours):

THEME 1 L’ORGANISME EN FONCTIONNEMENT

Introduction.

1. Comment l’organisme s’adapte-t-il à l’effort?

Notions de besoins en nutriments, O2, Qv et Qc.

2. Comment la circulation s’adapte-t-elle à l’effort?

Notion de circulation en sens unique dans le coeur.

2nde9 (cours):

THEME 1 L’ORGANISME EN FONCTIONNEMENT

Introduction.

1. Comment l’organisme s’adapte-t-il à l’effort?

Notions de besoins en nutriments, O2, Qv et Qc.

2. Comment la circulation s’adapte-t-elle à l’effort?

Notion de circulation en sens unique dans le coeur.

1S1 (soutien):

Conseils pour réussir une épreuve de type I

Conseils pour réussir une épreuve de type II (méthodologie d’exploitation des docs en SVT).

2nde9 (VDC):

Entretiens individuels (6 élèves).

Mardi 15 septembre 2009

TS1 (spé):

Correction du TP1 (fin): notion d’écosystèmes à l’équilibre.

TP2: mise en évidence des produits de la photosynthèse

  • ExAO photosynthèse (une mise à jour de la fiche TP avec le protocole ExAO Sordalab / Pasco utilisé par les trois groupes aura lieu prochainement. Pas de changement pour les groupes sous Orphy Micrelec).
  • Mise en évidence de la synthèse d’amidon dans les feuilles, dans les chloroplastes.
  • Divers autres documents.

Pour Ma 22/09/09: finir TP2 (analyse documentaire sérieuse et réponse à la problématique de départ).

2nde9 (TP):

– Fin du TP1 (paramètres physiologiques / ExAO). Non corrigé

TP2. Les besoins en nutriments

Étude de documents

-> Finir TP1 (complément) pour ma 22/09, finir TP2.

Mercredi 16 septembre 2009

TS1 (TP):

Fin du TP1 (éléphants, données macroscopiques et moléculaires -> ramassé).

TP2. La lignée humaine (1)

  • Utilisation d’anagène et phylogène
  • Étude de documents sur comparaisons homme – gorille – chimpanzé et caractéristiques de la lignée humaine (non réalisé).

Jeudi 17 septembre 2009

TS1 (cours):

  • Correction de l’exercice sur les fossiles
  • Correction du DM parenté (4 exercices)

Cours (suite):

2. Quelle est la place de l’Homme dans le règne animal

Eucaryote -> Homininé

TS2 (Spé):

Correction du TP1 (fin): notion d’écosystèmes à l’équilibre + document 3 (autotrophie et besoins en molécules minérales et lumière)

TP2: mise en évidence des produits de la photosynthèse

  • ExAO photosynthèse (une mise à jour de la fiche TP avec le protocole ExAO Sordalab / Pasco utilisé par les trois groupes a eu lieu sur le site. Pas de changement pour les groupes sous Orphy Micrelec).
  • Mise en évidence de la synthèse d’amidon dans les feuilles, dans les chloroplastes.
  • Divers autres documents.

Pour Je 24/09/09: finir TP2 (analyse documentaire sérieuse et réponse à la problématique de départ).

Vendredi 18 septembre 2009

2nde 2 (TP):

Complément au TP1 ramassé / non corrigé. TP2 non corrigé.

TP3: le coeur met en mouvement le sang.

Dissection du coeur à partir du constat de départ.

Bilan de la dissection.

-> Pour Ve 25/09/09: finir B du TP3 (avec bilan).

TS1 (cours):

Cours (suite):

Parenté Homme- Chimpanzé.

Suite du TP2: caractéristiques de la lignée humaine en comparant au Chimpanzé / Gorille

-> Finir TP2 pour me 23/09/09


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