Je n’ai malheureusement pas trouvé trace d’une quelconque légende au sujet de la matière de ses cordes, mais la première guitare a des origines gréco-romaines, mais aussi orientales, voire préhistoriques – utiliser un arc, n’est-ce pas une manière de jouer de la guitare ? C’est en tous les cas l’ancêtre absolu de tous les instruments à cordes ! Ce qu’on peut réellement appeler guitare, est un instrument espagnol (et mauresque – donc d’origine arabe) : c’est la vihuela à six cordes. Au XVI e siècle, une vihuela à 5 doubles cordes fut appelée en France «guitare espagnole».
La guitare couvre trois octaves et une quinte. Les trois cordes aiguës sont simples (en boyau, acier, nylon). Les trois cordes graves sont filées – en général un fil de soie autour duquel est enroulé un fil de laiton, pour être précis (rien d’humain là dedans…). Le manche est quant à lui divisé en 19 cases par des frettes espacées par demi-tons.
Pour en découvrir un peu plus, on pourra consulter les sites suivants :
- Article GUITARE de l’encyclopédie libre Wikipédia
- Le site de la Médiathèque de la Cité de la Musique
- Une chronologie très complète sur Partoch.com
- Et pour finir, un des plus grands solos de guitare…
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Jimi Hendrix Woodstock Improv 1969
Mais d’où vous viennent vos méthodes ? Elles sont vraiment différentes de celle des autres professeurs, et c’est tant mieux ! Enfin, pour ce qui me concerne : j’adore !
D’où viennent mes méthodes ? C’est tout simple : elles viennent de… moi ! Chaque enseignant est libre d’agir dans sa classe comme il l’entend. Et je ne m’en prive pas. C’est tout… Et cela n’a rien d’exceptionnel, je t’assure. Merci pour ton soutien néanmoins, j’y suis toujours sensible.