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BD – Alice et Valentine, tome 1 : l’effet boomerang – Pa Ming Chiu & Madeleine Martin – Ed. Jungle

Alice et Valentine sont deux demi-sœurs. Alice fait son entrée en 3e alors que Valentine intègre la même école en tant que professeur de dessin. Si pour Alice c’est la découverte de l’adolescence et des premiers émois amoureux, pour Valentine, cela signifie le retour dans le petit collège où elle a grandi. Elle y retrouve des souvenirs drôles ou parfois douloureux et surtout sera collègue de son amour de troisième.La BD est rythmée par des histoires courtes qui suivent un fil conducteur, l’année au collège, mais qui en même temps auront leur propre conclusion. On suivra donc des anecdotes insolites et touchantes de la vie de nos deux héroïnes qui s’entrecroisent et qui rencontrent un fossé générationnel très amusant. 

Sourced through Scoop.it from: www.editions-jungle.com

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Interview d’Anne, une autre surveillante du collège

Interview d’Anne

Anne est surveillante au collège Jean-Moulin à Locminé.

Qu’est-ce qui vous a motivé pour être à ce poste ?

« Ce poste correspondait à mes études. »

Quelles études avez-vous fait ?

« J’ai fait un BTS services et prestations sanitaires

et sociales et aussi une licence en sciences de l’éducation. »

Cela fait-il longtemps que vous travaillez au collège Jean-Moulin ?

« C’est ma deuxième année au collège (depuis septembre 2014). »

Quels sont vos missions ?

« Je dois aider les élèves, être à leur écoute et les surveiller. »

En quoi vous aidez les élèves ?

« J’aide les élèves pour les devoirs, quand ils ont des problèmes

familiaux ou à l’école, du soutien scolaire.

Je surveille la cour, le self

et la sortie du collège. »

Laurine-Yuna-Rita-Axelle-Jeanne !

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Interview de Morgane, surveillante du collège

L ‘interview de Morgane (novembre 2015)

Morgane est surveillante au collège Jean Moulin de Locminé !

Quel âge avez-vous ?

J’ai 24 ans.

Pourquoi avez-vous choisi ce travail ?

Parce que il fallait une situation stable et un salaire.

Depuis quand travaillez-vous ici ?

Depuis la rentrée 2015.

Ce poste vous plaît-il ?

oui ! Mais j’attends un autre travail en tant qu’éducatrice spécialisée car j’ai un diplôme et j’aime le travail avec les adolescents.

Quelles sont vos missions au collège ?

Rappeler les règles aux élèves. Je dois aussi surveiller les salles d’étude, être à l’écoute des élèves, gérer les absences et les retards.

Pourquoi aimez vous autant être auprès des adolescents?

Parce qu’on peut beaucoup leur apporter du soutien,des conseils… Et aussi parce que c’est une période de la vie intéressante mais pas toujours facile.


De Emeline, Aurore et Auriane

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Journal des 6è : interview de Mme Guillerme

Interview :
Mme Guillerme, gestionnaire du collège Jean-Moulin

(octobre 2015)

1- Qu’est-ce qui vous a motivé pour être à ce poste ?

J’ aime la gestion et le contact avec les élèves.

2- Cela fait-il longtemps que vous travaillez au collège Jean Moulin ?

J’ai commencé en 2002. C’est ma 14ème rentrée.

3- Quelles sont vos différentes missions au collège ?

Je gère le budget du collège, je passe les commandes et je m’occupe du personnel (agents de service).

4- Le mot de la fin pour notre classe de 6E ?
Je souhaite que votre classe soit celle citée en référence jusqu’à la 3e !

5- Quels sont vos horaires de travail ?

Mes horaires de travail sont de 8H30 à 18h15 tous les jours, sauf le mercredi : 8h15 à 13H00.

Alison et Justine

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Trop bien la 6e – Sophie Bresdin – Ed. de La Martinière Jeunesse

 Le passage en sixième n’est pas une simple année supplémentaire à l’école. C’est un cap à franchir, souvent redouté, qui fait basculer l’écolier du monde de l’enfance à celui de l’adolescence…   Comment choisir son collège  ?  Quelle langue apprendre  ?  Comment ne pas se perdre dans les locaux  ?  Comment gérer la nouvelle organisation du travail  ?  Est-ce que les « grands » seront sympas ?…

Source: www.lamartinierejeunesse.fr

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